UnitIsthereapostofficenearhereWord格式.docx

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IstherealibraryinCenterStreet?

Yes,thereis.

Therearen’tanysupermarketsinFifthAvenue.

3常用的问路方法有以下几种:

(1)Canyoutell/showmethewaytothelibrary?

你能告诉我去图书馆的路吗?

(2)WhichisthewaytoNorthStreetHospital?

请问去北街医院怎么走?

(3)Where'

stheladies'

room?

女洗手间在哪?

(4)HowcanIgettothecafé

?

请问去咖啡厅怎么走?

(5)Isthereavideostorenearhere?

附近有影碟店吗?

自主学习

一、熟练掌握本课的单词。

1.个人自读,记忆单词。

2.小组互相检查读写情况。

3.小组竞赛,看谁记的快而多

4.完成1a将单词与图画匹配。

小组讨论并核对答案。

5.听录音,完成1b,小组核对答案。

二,合作探究:

参照课本115页讨论therebe句型的用法。

拓展练习:

一、1邮局___________ 

 

2警察局____________ 

3公园____________ 

4超市___________ 

5图书馆_________ 

6饭店________________ 

near___________ 

8street___________ 

9bank_________ 

10hotel_________ 

11payphone__________ 

12 

医院__________

二根据句意及首字母提示完成单词。

1.Canyougotothep_________officetosendaletterforme?

2.Iborrowedabookfromthel__________inourschoolyesterday.

3.Let’sgotother__________andeatsomething.

4.Weoftenbuyalotofthingsinthes_________onSundays.

5.Youshouldputthemoneyintheb__________.

二单项选择。

()1________,whereisthepark?

A.HiB.HelloC.ExcusemeD.Excuse

()2.We______abigfamily.

A.areB.haveC.hasD.thereare

()3.Thereisn’tarestaurant_______here.

A.inB.nearC.fromD.on

()5.----Istherealibraryinyourschool?

----_______.

A.Yes,itis.B.No,itisn’t.C.Yes,thereisD.No,therearen’t.

()6.---______isthepark?

----It’sontherightoftheschool.

A.WhereB.WhatC.WhyD.How

()7._______anybooksonthedesk?

A.ThereisB.ThereareC.IsthereD.Arethere

()8.---______apencilonyourtable?

----Yes,thereis.

A.IsthereB.ItisC.IsitD.Thereis

【总结反思】

本节课我学会了:

____________________________________ 

本节课存在的问题:

____________________________________

(第二课时)

SectionA2a—3c

1熟练掌握本节课的单词:

across,front,behind,town,around,north.

以及短语:

acrossfrom,infrontof,nextto,befarfrom,between…and

2,表示位置关系

3.熟练掌握therebe句型

重点、难点:

1表示位置关系

2熟练掌握therebe句型

小组复习therebe句型

---Is/Arethere-------

Yes,thereis/are

No,thereisn’t/aren’t

一、根据汉语写出英语

在...旁边_____________在...对面______________在...后面______________

在...之间_______________在...前面______________在...上______________

二重点剖析

therebe句型及其一般疑问句的用法

---Is/Arethere-------

三infrontof和inthefrontof都意为在...之前

infrontof在物体外部的前面

Thereisatreeinfrontoftheclassroom.有棵树在教室前面。

inthefrontof在物体内部的前面

Thereisadeskinthefrontoftheclassroom.教室前面有张课桌。

自主学习

一熟练掌握本课的单词。

2.小组互相检查读写情况。

4.完成2a将句子与图片匹配。

5.听录音,完成2b小组核对答案。

6.练习2c、2d的对话

二熟练掌握并运用Grammarfocus中的句子

1Is/Arethere-------?

Yes,thereis/areNo,thereisn’t/aren’t

2Where+be+主语?

It’s·

·

/they’re·

3自主完成3a、3b并小组讨论

4小组讨论并完成3c

拓展练习

一英译汉。

(1)betweenthebankandthepark

_____________________________________________

(2)infrontof

(3)nexttothelibrary

_______________________________________________

(4)acrossfromthepark

__________________________________________________

(5)behindthehospital

_________________________________________________

二.用方框中的介词填空。

acrossfrombetweennexttonear

(1)---Isthereapayphone__________here?

—Yes,thereisapayphone_________CenterStreet.

(2)---Where’sXinhuaPark?

一It’s_______HongqiSupermarketandBankofChina.

(3)Theparkis_____________thepostoffice.

(4)Wesat____________eachother.

三.单项选择。

()

(1)Myseatis__________Tom’sandMike’s.

A.inB.betweenC.on

()

(2)Thegardenisnext______myhouse.,

A.onBtoC.in

()(3)There_____apencil,twopensandthreebooksinhisschoolbag.

A.beB.haveC.is

()(4)Tomsits______oftheclassroom.

A.infrontBatfrontC.inthefront

()(5)_______.Isthereahotelnearhere?

A.Excuseme.B.Sorry.C.Hello.

(第三课时)

SectionB1a—2a

1熟练掌握本节课的单词along,goalong,turn,turnright,turnleft,

crossing.

2练习指路常用的句型..

学会运用指路常用的句型.

预习达标:

一句型运用

Turnleft/rightat...

Goalong/downthisstreet.

It’sacrossfrom/nextto...

二知识点拨:

1.向左/右拐turnleft/right

2.在……和……之间between...and...

3..紧靠旁边,贴近nextto

4在……对面_……acrossfrom

5在……前面infrontof

二完成课本内容

1完成1a,将单词和标志匹配

2听录音,小组讨论完成1b、1c.并核对答案.

3小组合作完成1d

4个人自主完成2a.

拓展练习:

一.用所给单词的适当形式填空。

1.There_______(be)abankandtwoshopsonCenterStreet.

2.Letme_______(help)youwashthedirtyclothes.

3.Jimcan_______(play)theguitarverywell.

4.Howmuch_______(be)thebread?

5.Ourteachersarevery_______(friend)tous.

6._______LiLei_______(like)drawing?

7.Sundayisthe_______(one)dayofaweek.

8.Ilike_______(vegetable)verymuch,butIdon’tlikemeatatall.

9Therearetwo_________(library)inourschool.

10Letme_______(tell)youthewaytothehotel.

11________(be)thereanyorangesinthesupermarket?

二英汉互译

1.在右边____________2.玩得高兴_____________

3.between…and…_________4nextto____________

5.acrossfrom____________6thewayto______________

7.左转______________8.右转_____________

9.在左边______________10直行_____________

三完成下列句子

1.这儿附近有一家银行吗?

______________abanknearhere?

2.公用电话在哪儿?

______________thepayphone?

3.银行就在超市的旁边。

Thebankis______________thesupermarket.

4.沿着大桥街走,在新公园向左转。

______________BridgeStreetand______________atNewPark.

四.单项选择。

()1.Myparents______metobeateacher.

A.hopeB.wantC.make

()2.Heenjoys______verymuch.

A.readingB.toreadC.read

()3.Walkalongthestreet,andyoucanseethebank_____yourright.

A.atB.onC.in

()4.Hewillarrive______thehotelverylate.

A.atB.inC.to

()5.Myhouseis_______abusystreet.

A.betweenB.atC.on

()6.Canyoutellmetheway_______thebanknearhere?

A.toB.inC.at

()7.Thepayphoneis_______videoarcadeandthesupermarket.

A.nexttoB.nearC.between

(第四课时)

SectionB2b—3b

熟练掌握本节课的单词:

spend,climb,road,often,air,free,enjoy

easily,money.

学会对地点特征作简单描述

小组复习问路和指路的常用句型

一、辨析spend,pay,take,cost.四个词都“花费”的意思.

1spend“花费(时间、钱);

度过(时间)”其主语必须是人,用法:

(1)sb.(人)+spend+一段时间/钱+onsth表示“某人在……花费时间/金钱

(2)sb.(人)+spend+时间/金钱+(in)doingsth表示“某人花费时间/金钱干某事

2pay“付费,工资,薪水”常用于下列结构,主语通常是人。

(1)payfor+物表示“付钱买某物”

(2)pay+钱+for+物表示“付多少钱买某物”

(3)pay+人+物表示“付给某人多少钱”

3take“花费”一般用于;

It+takessb.+时间+todosth“干某事要花费某人……时间”

4cost“花费”其主语是物,用法;

Sthcost(sb)+钱某物花费(某人)多少钱“

二固定结构

1watchsb.dosth观看某人做了某事

2enjoysth享受某事物;

喜爱某物

enjoydoingsth喜欢做某事(不可接不定式)

enjoyoneself=havefun=haveagoodtime玩得高兴;

过得愉快

自主学习:

一熟练掌握本课的单词。

1阅读2b中短文,将短文和图片匹配

2小组讨论完成2c,并核对答案.

3小组合作完成3a

4个人自主完成3b.

一.句型转换

1.SunHotelisacrossfromStarSupermarket.(对划线部分提问)

_________________SunHotel?

2.Inthisphoto,IseeLilyisbehindMike.(改为同义句)

Inthisphoto,IseeMikeis________________________Lily.

3.Therearesometreesinthispicture.(改为一般疑问句)

________________________treesinthispicture?

4.–Aretheretwostudentsintheclassroom?

(作肯定回答)

--________,________________.

5.TherearesomeCDsonthedesk.(改为否定句)

There________________CDsonthedesk.

二选择题

()1.Thegirlsitsnext____Nancy.

()2.Justgostraightandturn____.Thehotelis____.

A.right。

ontherightB.ontheright。

right

C.ontheright。

totheright

()3.–Isthereapayphonenearhere?

--Yes,____.

A.itisB.thereisC.thereare

(第五课时)

SectionBSelfcheck

1复习本单元要求掌握的单词、短语

2复习本单元学习的therebe句型.

3复习本单元要求掌握的问路以及指路句型

重点、难点;

therebe句型

回顾本单元所学知识.

语法复习

1、therebe句型基本认识

定义:

Therebe句型表示某处存在某物或某人。

2、结构:

(1)Thereis+单数可数名词/不可数名词+地点状语.

(2)Thereare+复数名词+地点状语.

注意事项:

there是引导词,在句中不充当任何成分,翻译时也不必译出。

句子的主语是某人或某物,谓语动词be要与主语(某人或某物)的数保持一致。

当主语是两个或两个以上的名词时,谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。

如:

①Thereisabirdinthetree. 

树上有一只鸟。

②Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom. 

我们教室里有一位老师和许多学生。

③Therearetwoboysandagirlunderthetree.树下有两个男孩,一个女孩。

3、therebe句型的常考点

1)、变成否定

Therebe句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样,在be后加上not即可。

例如:

Therearesomepicturesonthewall.→Therearen'

tanypicturesonthewall.

Thereisabikebehindthetree.→Thereisn'

tabikebehindthetree.

2)、变成一般疑问句

Therebe句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首,再在句尾加上问号即可。

但同时要注意:

当肯定句中有some时,要将其改为any(否定变化也一样)。

Thereissomewateronthetable→Isthereanywateronthetable?

Therearesomefishinthewate

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