国内外矿物岩石矿床学教材点评分析Word文档格式.docx
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本书要求读者必须具备高中以上的化学和矿物学的知识水平。
它主要适合于想要深层次钻研矿物学知识的人使用，同时，也适用于矿物收藏家，因这些收藏家想要更多地了解所收藏的矿物的化学和结晶学的性质。
全书共8章，附录7个，共187页。
各章内容如下：
1.键和成分
2.离子化合物的结构：
紧密堆积
3.晶体对称
4.简单紧密堆积化合物的结构
5.影响单位晶胞对称的因素
6.物理性质：
形态
7.物理性质：
颜色
8.化学性质
本书编写风格独特，以提问和回答问题的活跃方式贯穿全书每个章节，让读者沉思之后，得到结果。
此方式，既能增强读者兴趣，又能提高他们对材料的理解，避免了枯糙乏味，达到了深入浅出的效果。
书中附有精美的矿物彩图，附录中附有周期表、离子、电子等各类化学数据、晶体对称分类，以及参考书目和相关的研究期刊等内容。
读者在使用了此书后将会大有收获的。
为诠释本书，作者还专门编写了非常行之有效的计算机软件程序Crystal-Maker3，并发至网上（网址http:
//www.crystalmaker.co.uk.），软件Kristall2000程序可用来绘制晶体形状图。
本书作者ClaudeH.Yoder是Franklin&
Marshall学院的化学教授。
他获得了许多国家的奖励和研究上的认同，共发表学术论文100多篇。
2、评介《MineralsofNevada》
MineralsofNevada
内华达州的矿物
StephenB.Castor
GregoryC.Ferdock
UniversityofNevada
2004年
ISBN：
0-87417-540-2
本
书有两名作者，StephenB.Castor是内华达矿业和地质办公署的一名地质研究学者，在此之前曾从事工业矿物工作。
他在美国《矿物学家》，《加拿大矿物学家》，《经济地质》，《矿床地质评论》和《地球化学勘探杂志》等期刊上发表了许多学术论文。
GregoryC.Ferdock曾在两个金矿公司工作过。
现在拥有CGF自然资源和自己管理的一个矿物研究公司。
他已发表许多论文，登在《美国地质调查》和《经济地质学者协会指南丛书》上。
曾为《内华达的矿物种类》一书进行过资料的编辑。
全书分4个部分，附录有3个，共512页。
各部分的内容如下：
第一部分：
概述了矿物的重要性；
介绍了内华达州的地质和矿物的基本情况；
叙述了内华达州的采矿和矿物学的发展历史，以及内华达州的矿物产地类型。
第二部分：
总结了内华达州的各种不同的矿床类型，如金矿床、汞矿床，以及火山岩中的贵金属矿床和斑岩、接触变质矿床；
论述了内华达州的工业矿物、宝石矿物及陨石矿物的特征。
第三部分：
叙述了矿物采集方面的相关内容。
主要介绍了内华达州私人矿物采集的历史，以及以矿物采集者的视角观察内华达州的矿物。
第四部分：
内华达州的矿物概述。
内容包括矿物收编在册所遵从的依据和规定，各类资料信息的出处、内华达州发现的每一个矿物的特征、出现的各种产状及其相应的产地等相关内容。
内华达州位于美国的西部，该州受福于大自然，具有丰富多样的矿物，有的矿物是首次被发现，有的是内华达州特有的，有的是人们一直开采的关注点。
早在一千多年前就在该州南部的矿山发现了绿宝石和食盐，19世纪又开采了金矿和银矿，很多矿床以后连续不断地被发现为该州带来了财富和繁荣。
目前该州在矿业上的繁盛早已超过了早先的矿物生产。
本书是首次对内华达州的矿物进行概述性的编录，列出了在该州发现的每一个矿物及其产地。
并由著名科学家和矿物采集者编写了内华达州的地质历史、采矿历史和矿物研究历史；
描述了有意义的矿床类型和采矿区域；
评述了陨石、宝石和第一次在内华达州发现的矿物。
书中含有丰富的彩色照片和插图，并将过去和现在的采矿区及重要的矿物产地标示于图上。
本书资料汇集齐备，论述全面，但在内容上缺少教材所具备的系统性、上下连贯性和循序渐进式的特点，仅能作为资料备查。
本书适宜于与矿物有关联的各类从业人士，甚至包括有兴趣的外行人作为参考书使用。
3、评介外国教材《Minerals:
TheirConstitutionandOrigin》
Minerals:
TheirConstitutionandOrigin
矿物:
它们的组成和成因
Hans-RudolfWenk
AndreiBulakh
Cambridge剑桥大学
2004年首次出版，2005年再版
0521822386hardback
0521529581Paperback
是一本为学习地质学、材料科学和环境科学的大学生和研究生所编写的教材，以十分现代的观点和综合性的方式系统地论述了矿物学所涉及的内容，全书分为五个部分，35章，附录3个（28页），共646页。
各部分内容如下：
第1部分：
“矿物的结构特征”，共分6章，介绍了矿物学的发展史，矿物的基本定义、晶体结构和键的概念，以及对称原理和投影的图解表示法，并讨论了晶体生长、晶体缺陷、矿物类质同像和同质多像等问题。
第2部分：
“矿物的物理研究”，共分7章，包括X射线衍射晶体结构的实验研究、光学性质、矿物物理性质、机械变形的概念及分析方法、岩相显微镜的应用。
第3部分：
“矿物的种类和矿物形成的过程”，共分5章，介绍了矿物的分类、命名和手标本的鉴定，探讨了天然矿物形成的环境，给出了矿物形成的多种模式，并为了帮助理解地质环境和相转变中矿物的平衡和稳定，专门介绍热力学原理。
第4部分：
“系统矿物学”，共分11章，大约有200个较重要的矿物得到描述。
每一章都将矿物的特征与形成环境结合在一起进行讨论。
第5部分：
“应用矿物学”，论证了矿物学对金属矿床，宝石，水泥和人类健康等领域的应用。
它也探讨了宇宙中的矿物是如何形成的，并且它们在地球演化的每一阶段是如何成为活动的成分的。
作者编写此书时，不但强调把矿物置于广阔的地质作用过程中来讨论，而且也表述了矿物在我们的每日生活中的重要性和它们的经济价值。
全书将理论主题与实验相结合，这样的一种方法较能引起学生对这个学科的兴趣。
书中选择的材料较能体现既方便矿物学教学，又使学生对学习矿物学有兴趣。
作者在书中尽量减少术语，而突出重要的概念，特将补充的历史和应用资料，以及一些事例研究的详情，还有的是需掌握的知识等方面的材料专门圈至突显的栏目中；
每一章后面都附有思考题和参考书目，便于学生领会和掌握各个知识点。
该书还配有完美的彩色照片，附录中附有参考书目、名词术语解释及索引。
这本教科书对学矿物学的人来说是一本不可多得的学习指南。
作者Hans-RudolfWenk和AndreiBulakh分别是美国伯克利加州大学地质系和俄罗斯彼得堡州立大学矿物学系的教授。
两位作者已完成了许多科学研究论文，涉及矿物学，结晶学，地球化学和构造物理等多个科学领域，并已利用这些渊博的专业知识完成了这本内容全面并具有新意的教科书。
4、评价《CrystalsGrowth,MorphologyandPerfection》
CrystalsGrowth,MorphologyandPerfection
晶体生长、形态和完善性
IchiroSunagawa
CambridgeUniversity
2005年
ISBN-13：
978-0-521-84189-5hardback
ISBN-10：
0-521-84189-5hardback
作
者曾在日本地质调查所、Tohoku大学和宝石学和珠宝艺术Yamanashi学院等单位工作，有长达50年的科研工作经历。
对研究中得到的发现在本书中作了总结。
本书是矿物学和材料科学领域的研究生和研究人员的基础阅读书籍，可作为地质学、材料学等相关专业大学生的参考书。
全书分为两个部分，附录5个，共295页。
“基本概念”，共分8章（1－8）。
叙述了晶体生长研究历史；
晶体的生长机理、晶体的驱动力和形态学之间的关系的基本概念；
总结了决定晶体的形态、完善性和均一性的影响因素；
讨论了晶面的表面微形貌学、单晶体的规则连生、多晶集合体的形态和结构所反映的晶体生长过程，交待了复杂的和合成的体系（如固体地球物质或生物矿化的形成体系）的概念。
“复杂的和合成的体系中实际晶体的研究”，共分6章（9－14）。
主要论述了如何利用第一部分的基本概念和晶体形态来解决复杂的和合成的体系中的实际问题。
第9章∽第13章讨论的是矿物晶体，第14章讨论的是生物活动形成的晶体。
论述了金刚石、黄铁矿等代表性矿物的习性，以及形成于晶洞中和花岗岩中的矿物晶体的形态；
还讨论了气相中生长的晶体，由晶面的表面微形貌现象反映出晶体的不完善性和不均一性；
在第13章中专门叙述了交代作用和变质作用过程中晶体是如何生长的。
晶体是如何成核的，又是如何生长的？
晶体展示各种不同的外部形态，可从多面体到树枝状和球粒状，为什么有着这样大的变化，它们是如何变化的？
本书告诉读者这些在十七世纪时就已提出的问题，至今依旧具有重要的研究价值，对晶体形态的好奇一直吸引着人们用现代的科技手段不断地去探索和求证，同时可凭借生命有机体去了解地球的内部和矿物的形成。
本书论述了晶体的生长机理，以及晶体形态与晶体的生长方式和生长条件之间的关系。
描述了复杂和合成体系中金刚石、方解石和黄铁矿等晶体的形成过程，以及通过生物矿化形成的晶体，例如贝壳中的文石，牙齿中的磷灰石。
详述了晶体形态、晶面花纹和多晶聚合体的结构和构造记录下的生长历史。
强调了解晶体生长机理对工业结晶学领域的重要性，而晶形则是了解无机物晶体和有机物晶体生长过程的非常重要的信息来源。
分析了在简单和单一体系中完善和均一的晶体的生长机理，对复杂的和合成的体系中出现的现象，提出了研究思路，并对工业上生产的合成晶体，指出了科学上和技术上的根源。
本书的插图和照片清晰、精致，插放恰当，图文并茂。
每一章后都附有参考文献和（或）推荐阅读材料，附录中包括的内容为：
结晶轴的安置、晶系和布拉维格子、晶面和晶带指数、对称要素和符号，以及对称型的立体投影。
书的最后还附有名词索引和资料索引，为读者学习带来方便。
本书内容上有独到之处，论证了晶体形态的重要性，并将有机物晶体作了详实的报道，这些对从事晶体研究的人来说具有参考价值。
5、评介《IntroductiontoMineralogy》
IntroductiontoMineralogy
矿物学导论
WilliamD.Nesse
NewYorkOxfordUniversity
2000年
0-19-51069-1
书作者WilliamD.Nesse是美国NorthernColorado大学地球科学系的教授。
作者专门为地质科学的大学本科生讲授矿物学而编写了这本教科书。
全书分为三部分，共442页，附录3个，各部分的内容如下：
“结晶学和晶体化学”共5章，涵盖了与矿物学有关的结晶学、化学键、矿物结构，矿物稳定性和晶体生长等重要的经典内容，为学生提供了解矿物的本质和成因的基础知识。
“矿物性质，研究和鉴定”共5章，详细描述了矿物物理性质和光学性质；
X射线粉晶衍射技术的原理及其在矿物中的应用。
并简述了常见的矿物化学分析方法及矿物化学分子式的确定。
叙述了矿物的有效鉴定步骤。
“描述矿物学”共10章，对100个常见矿物进行了详细描述，内容包括结晶学数据、成分、形态、物理性质、光学性质、蚀变、产状和用处，并强调了这些矿物出现的地质背景，解释了常见岩石和矿床中的矿物的成因。
本书在内容的编排和设置上，充分考虑了两方面的因素，一方面为学生将来找工作提供有关矿物专业的知识；
另一方面是帮助学生发展头脑的智慧，养成科学思维的习惯，达到科学教育的基本要求。
因此，本书内容具有系统性、逻辑性及连贯性，知识点的交待脉胳清晰，循序渐近，易于接受。
附录中提供的图、表，方便学生对矿物进行查询和鉴定。
书中附有质量高的素描插图、图片和显微照片，并且图文并茂，使得抽象的、复杂的概念变为可理解的。
《矿物学导论》是一本内容全面、系统，编排合理的教科书，适宜于高校地质类的大学生使用。
也可作为地质研究人员和研究生的参考书。
岩石学相关教材点评分析
邱检生教授
1、“BlattH,TracyRJ.2001.Petrology——Igneous,Sedimentary,andMetamorphic.W.H.FreemanandCompany”教材简介
上
世纪90年代以来，岩石学的各分支学科取得了长足的进展，其中火成岩岩石学的主要进展集中在岩石成因的地球化学研究以及岩浆物理过程的研究；
沉积岩岩石学主要集中在沉积物形成与成岩过程的地球化学、沉积形式与板块构造体制关系的详细过程，以及利用沉积岩示踪地质历史时期气候的演变；
变质岩岩石学则强调热力学在相平衡计算中的应用及精细化、建立更精确的方法以揭示变质过程中温度－压力变化轨迹，以及探讨地壳中水－岩相互作用的复杂过程。
针对这些进展，本书作者BlattH&
TracyRJ对“Petrology”这一教材进行了更新，以适用学科发展的需要。
该教材主要供大学生使用，目的在于让他们掌握学习岩石学的基本方法，提供阅读和理解岩石学文献的基本知识。
该教材包括火成岩、沉积岩和变质岩三部分共24章。
火成岩部分介绍了岩浆作用环境、火成岩矿物和结构构造、火成岩化学组成与分类、岩浆结晶作用、岩浆起源、分离结晶和同化混染导致的岩浆演化、地幔岩石学、大洋岩石圈中的火成岩、汇聚板块边缘的火成岩、大陆岩石圈的火成岩等内容。
沉积岩部分介绍了沉积岩的产出、风化作用与土壤、角砾岩与砂岩、砂岩成岩作用、泥岩、石灰岩和白云岩，以及其它类型沉积岩（如蒸发岩、燧石、富铁岩石、磷酸盐岩）等内容。
变质岩介绍了变质作用和变质岩的基本知识、变质相与温压演化、变质矿物组合、变质反应和平衡、变质反应的控制因素、镁铁和超镁铁火成岩的变质作用、铝质碎屑岩的变质作用、灰岩的变质作用等内容。
该教材每一章节后均附有练习，以检查学生对各章节内容的理解，每一章节后还附有建议进一步阅读的参考文献，以供学生对相关章节内容的更深了解。
教材基本涵盖了三大岩类的基本知识，内容丰富全面，介绍深入浅出，图文并茂，是岩石学初学者的一本较理想的教材。
2、“RaymondLA.1995.Petrology:
TheStudyofIgneous,SedimentaryandMetamorphicRocks.Wm.C.BrownCommunications,Inc.”教材简介
地
质学以地球为研究对象，主要研究地球的物质组成、起源及其演化史。
地球的固体部分主要由岩石组成，因此以研究岩石的性质、成分和起源为主要内容的岩石学，成为固体地球科学的重要分支，是研究地球及其演化的基础。
岩石学是美国以及世界上其它许多国家地质学专业学生的重要专业基础课，目前为中、低年级大学生学习岩石学而编著的教材很多，但内容参差不齐，侧重点也各不相同，如一些教材侧重于基本原理，一些教材仅介绍火成岩和变质岩，还有一些教材则侧重于岩石的野外描述，而结合当前晶体生长研究、同位素分析、化学岩石学、沉积环境分析、大地构造岩石学、以及岩相学研究最新进展等信息的综合教科书很少。
基于这一现状，Raymond编著出版了融火成岩、沉积岩和变质岩基本理论及最新进展于一体的综合教材。
该教材涵盖了岩石学的基本理论，同时也包括了进一步学习必备的基础知识。
对火成岩、沉积岩和变质岩每一大类岩石，该教材均先介绍它们的结构、构造、矿物组成、化学组成、分类等基本内容，以此为基础，进一步讨论了各大类岩石的构造组合与成因。
全书包括导言、火成岩、沉积岩、变质岩和结语五部分共32章，第一部分导言主要介绍地球的构造与岩石、三大岩类的划分、地球上岩石的分布、地球的构造与构造岩石组合等内容。
第二部分火成岩主要介绍火成岩的结构与构造、火成岩的化学成分与矿物成分、火成岩的分类、相律与相图、岩石成因及岩浆的活动与改造、玄武岩与超镁铁质火山岩、流纹岩与火山碎屑岩、安山岩与相关岩石、超镁铁质－镁铁质杂岩与相关岩石、花岗闪长岩及相关岩石、花岗岩与细晶岩及伟晶岩、碱性岩和碳酸岩等内容。
第三部分沉积岩主要介绍沉积岩的结构与构造及成分、沉积岩的分类、沉积物源与沉积过程及成岩作用、沉积环境、泥岩、砂岩、砾岩与混积岩和角砾岩、碳酸盐岩、燧石和蒸发岩及其它沉积岩等内容。
第四部分变质岩主要介绍变质作用及变质岩的结构与构造、变质条件、变质矿物、变质原岩、变质相和相系、变质相图、接触变质作用、低－中温/压条件下的变质作用、高温/压条件下的变质作用、榴辉岩、动力变质作用、阿尔卑斯超镁铁岩与地幔等内容。
第五部分结语主要介绍构造岩石组合。
全书内容丰富，叙述由简入深，图文并茂，是中、低年级大学生学习岩石学的理想教材。
3、“McBirneyAR.2007.IgneousPetrology（3rdedition）.JonesandBartlettPublishers”教材简介
随
着火成岩岩石学的不断发展，许多理论面临新的挑战，如夏威夷玄武岩是否起源于深部地幔上升而引发的地幔柱？
冰岛和其它大洋岛屿中的流纹岩是玄武岩浆分异的产物，还是部分熔融的产物？
岩浆中晶体分离的确切机制是什么？
斯卡尔加德（Skaergaard）侵入体历经70余年的详细研究，可以说是地球上研究最全面的岩体，但我们目前对其分异趋势也难以取得共识！
上述的许多问题在该书1984年的初版中很少提及，而有些问题尽管我们一直认为已给予很好的解释，但随着学科的发展，原有的认识有待于进一步修正，本教材正是在这样的背景下修订而再版的。
随着研究技术（或手段）的不断发展，使得我们可以从新的视角研究岩浆过程，火成岩岩石学近年来的进展主要得益于此。
例如，对于大洋玄武岩的研究，现在可以利用地震层析成像技术研究它们的地幔起源；
空间探测技术的发展使我们可以对宇宙中的其它星体进行研究，从而拓宽我们对溢流玄武岩成因的认识；
对安山岩的成因，以往多根据过分简单化的假说来解释，现在则可以借助精细的地球化学手段来定量模拟俯冲作用导致大规模地壳物质循环及其诱发的岩浆作用，从而可以更合理地理解安山岩的成因。
本教材共分11章，即：
（1）地球及其岩浆作用，
（2）岩浆和火成岩，（3）晶体－液体相平衡关系，（4）火成岩矿物和结构，（5）岩浆分异作用：
机制与影响，（6）岩浆分异作用：
玄武质侵入体，（7）玄武岩和岩浆系列，（8）大洋岩浆作用和溢流玄武岩，（9）会聚板块边界的岩浆作用，（10）花岗质侵入体和硅质熔结凝灰岩，（11）大陆内部岩浆作用。
教材基本涵盖火成岩岩石学的主要内容。
本教材要求修读的学生具备基本的岩相学和岩石学知识，同时还应具备矿物学、构造地质学、大学化学、物理和数学的基本知识。
教材设计的修读时限为一学期。
教材内容适中，叙述深入浅出，图文并茂，适合于已修读普通地质学课程的大学生适用。
4、“BestMG&
ChristiansenEH.2001.IgneousPetrology.BlackwellScience,Inc.”教材简介
火
成岩岩石学在20世纪最后几十年已拓展为一门涉及范围广、定量化程度不断增长的学科。
地球物理、地球化学和野外岩石学的发展不断改变我们对岩浆起源与演化、动力学行为、以及岩浆侵入和喷发方式的认识，地球物理和矿物物理的发展为我们窥视地幔对流的性状及其作为巨大热机驱动岩浆和其它地质过程提供了新的视角，各种新技术的发展为获取岩石学资料提供了新的方法，计算机技术和软件的发展使得我们可以对数据进行10多年以前难以想象的存储、处理和模拟计算。
如何编辑一本篇幅合理、而内容又涵盖火成岩岩石学经典知识及最新进展的教材供大学生使用，一直是一项令人而畏的挑战课题。
本教材起点较高，内容较深，目的在于为学生提供一个使其能进行更高层次专业学习的基础。
教材着重介绍岩浆岩形成过程的控制因素，而不是仅仅着眼于岩石基本特征的描述。
与以往教材章节安排主要以岩套为序不同，本教材主要以岩浆作用过程为序，即从晶液平衡、晶体－熔体化学动力学、岩浆物理动力学、岩浆喷发、以及全球构造对岩浆作用控制的顺序进行章节安排。
教材突出的主题是物质和能量的动力相互作用，以及重力和热能驱动成岩系统的变化方式。
本教材是为二年级或低年级大学生编辑的一本综合教材，修读学生需具备化学、物理、矿物学、地史学、以及光性矿物学的基础知识，此外，具备一定的微积分知识无疑对学习本课程大有裨益。
全书共分13章，即：
（1）基本概念综述，
（2）岩浆岩的成分与分类，（3）热力学与动力学：
导言，（4）硅酸盐熔体和岩浆系统中的挥发分流体，（5）岩浆系统中的晶－液平衡，（6）熔体和晶体的化学动力学，（7）岩浆岩的结构与动力学轨迹，（8）岩浆体的物理和热动力学，（9）岩浆的上升和侵位：
侵入体的野外关系，（10）岩浆喷发：
火山岩体的野外关系，（11）岩浆的形成，（12）岩浆的分异，（13）岩石构造组合。
每一章的开始均简要介绍该章涉及的基本问题，结尾均有思考题促进学生对该章内容理解。
本教材的篇幅明显超出一学期的授课时间，使用者可根据需要选择讲述不同的章节，如物理和数学基础较欠缺而主要想了解岩石描述知识的班级可选择第1，4，5，9-12和13章的部分内容；
第7章岩石结构及第2章的前2/3部分可以在相应的实验课中讲述；
需要更多了解岩浆定量过程而较少岩石描述知识的班级可选择第1，2（后1/3部分），3-6和11-13章。
5、“WinterJD.2001.AnIntroductiontoIgneousandMetamorphicPetrology.Prentice-HallInc.”教材简介
岩
石学的研究内容包括岩石的描述与分类，以及解释它们的成因。
岩石学根据研究对象的不同进一步区分为沉积岩石学、火成岩石学和变质岩石学。
在大多数大学的本科生课程中，沉积岩石学通常和地层学一起作为一门单独的课程，而火成岩和变质岩由于研究方法和原理的相似常合在一起，本教材正是针对这一现状而编著的，其主要内容集中在介绍形成火成岩和变质岩的过程与原理，而不是简单的岩类学描述。
强调对地质过程的介绍，既可以加深学生对地质现象的了解，牢固掌握相关知识，同时也可以使学生获得课堂之
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