八年级英语下册 Unit 5 Good manners词汇与语法基础训练 新版牛津版Word文档下载推荐.docx
《八年级英语下册 Unit 5 Good manners词汇与语法基础训练 新版牛津版Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级英语下册 Unit 5 Good manners词汇与语法基础训练 新版牛津版Word文档下载推荐.docx（18页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
expressvt.表达
explainvt.&
vi.解释
warnvt.&
vi.警告，告诫
parkingn.停车
successfuladj.成功的
sometimeadv.（=sometime）在某时
riskvt.冒险做
wormn.软体虫，蠕虫
painn.痛,疼痛
gainn.收获
indeedadv.真正地
practicen.练习；
训练；
实践
candlen.蜡烛
purposen.目的
contentn.内容,；
目录
conclusionn.总结，归纳
guestn.客人，宾客
hostn.主人；
主持
impoliteadj.不礼貌的
mannern.礼貌，礼仪；
规矩
politeadj.礼貌的
loudadj.大声的
二、重点词汇
1.pickverb/pɪk/
1）.totakesomethingsandleaveothers
挑选；
选择
例句：
Shewaspickedtoplayfortheteam.她被选中代表该队参赛。
2）.toremoveseparatethingsorsmallpiecesfromsomething,especiallywiththefingers
从…上剔除；
采，摘
Hepickedthewatchupfromthecarpet.
他从地毯上把表捡起来。
2.subjectnoun/ˈsʌb.dʒekt/
1）.thethingthatisbeingdiscussed,considered,orstudied
主题，话题；
问题；
题目
Oursubjectfordiscussionishomelessness.
我们讨论的话题是无家可归问题。
2）.anareaofknowledgethatisstudiedinschool,college,oruniversity
学科；
科目；
专业
MyfavouritesubjectsatschoolwerehistoryandEnglish.
上学时我最喜欢的科目是历史和地理。
3.excuseverb/ɪkˈskjuːz/
v.
1）.toforgivesomeone
原谅；
宽恕
Nothingcanexcusethatsortofbehaviour.
无论如何那种行为都是不可原谅的。
2）.excuseme
apolitewayofattractingsomeone'
sattention,especiallyofsomeoneyoudonotknow
（用于礼貌地引起他人、尤其是陌生人的注意）劳驾，打扰，请原谅
Excuseme,doesthisbusgotoOxfordStreet?
打扰一下，请问这辆公共汽车去牛津大街吗？
n.
areasonthatyougivetoexplainwhyyoudidsomethingwrong
（辩解的）理由，借口
He'
dbetterhaveagoodexcuseforbeinglate.他迟到最好有正当的理由。
【拓展】
makeexcuses
togivefalsereasonswhyyoucannotdosomething
找借口；
编理由
You'
realwaysmakingexcusesfornothelpingme.
你总是找种种借口不来帮我。
4.expressverb/ɪkˈspres/
toshowafeeling,opinion,orfact
陈述；
表达；
表露
Hereyesexpresseddeepsadness.她眼神中流露出深切的悲伤。
expressyourself
tocommunicatewhatyouthinkorfeel,byspeakingorwriting,orinsomeotherway
表达自己（的想法或感受）
I'
mafraidI'
mnotexpressingmyselfveryclearly.
恐怕我没把我的意思表达清楚。
5.mannernoun/ˈmæ
n.ər/
1）.thewayinwhichsomethingisdone
方式，方法
Shestaredatmeinanaccusingmanner.她以责备的目光注视着我。
2）.theusualwayinwhichyoubehavetowardsotherpeople,orthewayyoubehaveonaparticularoccasion
态度；
举止
Shehasasomewhatcold,unfriendlymanner.她的态度相当冷淡、不友好。
三、必背短语
shakesb'
shand与某人握手inpublic公开地，在别人面前
pushin<
英>
插队，加塞=<
美>
cutinexcuseme劳驾
byaccident偶然，意外地soonafter不久以后
aboveall首要的是cutinon打断（谈话），插嘴
insomeone'
sway挡住某人的路keepfrom保护，使免受
aswell也，还有
四、经典句型
1.You'
reoldenoughtolearnaboutmannersnow,Hobo.
霍波，现在你足够大了，可以学习礼仪了。
2.Youshouldlearnaboutmannerstoo.
你也应该学习礼仪了。
3.You'
renevertoooldtolearn.
学无止境。
4.What'
stheproperwaytogreetpeoplethere,Jenny?
珍妮，在那里问候人的正确方式是什么？
5.Butpleaseavoidsubjectslikeage,weightormoney.
但是请避免问及一些像年龄、体重或钱这样的话题。
6.Theserulesareimportantbecauseweshouldmakesurethatbothguestsandhostsarecomfortableatthetable.
这些规则很重要，因为我们要确保主人和客人都在餐桌旁感到舒适。
三点剖析
一、考点
1.enoughto的用法
1）.该结构表示“某人/某物在某方面已经能够达到做某事的程度”，即“某人/某物足够……可以做某事”。
enough作副词时，需要放在被修饰词的后面。
Theiceishardenoughtoskateon.
冰层够坚固，可以在上面滑冰。
Thewatermaynotbewarmenoughtoswimin.
水可能不够暖，还不适合游泳。
2）.有时根据需要，动词不定式前还可加上由for引出的逻辑主语。
Thisexerciseishardenoughforanine-year-oldboytodo.
这个练习对一个九岁的男孩来说做起来够难的。
It'
seasyenoughforustocarrysuchalightbox.
对我们来说，搬运这么轻的箱子足够容易了。
3）.与so...that句型的转换。
可转换为：
主语+beso+adj.+thatsb.candosth.
Heisstrongenoughtocarrytheheavybox.
→Heissostrongthathecancarrytheheavybox.
他身体足够健壮，能搬动这个重箱子。
4）.与too...to句型的转换。
主语+benot+adj.+enoughtodosth.=主语+be+too+adj.（反义词）+todosth.
Theoldmanisn'
tyoungenoughtoclimbthemountain.
→Theoldmanistoooldtoclimbthemountain.
这位老人年纪太大了，不能登山。
2.too…to的用法
1）.该结构形式是肯定的，但表达否定意义，表示“太……而不能……”。
too后面接形容词或副词的原级，to后面接动词原形，构成动词不定式。
Heistooyoungtojointhearmy.他年龄太小，不能参军。
2）.动词不定式所表示的动作，其执行者与整个句子的主语不指同一个人或物时，需要在动词不定式前加上一个逻辑主语。
Themathsproblemistoodifficultformetoworkout.
这道数学题太难了，我解不出它。
3）.too前面含有表示否定意义的词，如not、never、nothing等时，too…to结构不表示否定意义。
Oneisnever100oldtolearn.活到老，学到老。
4）.too…to结构与enoughto结构以及so…that结构的相互转换。
（1）.将too…to结构转换为enoughto结构需注意：
Ø
enough前的形容词或副词应是too后面的形容词或副词的反义词。
enoughto结构应用否定式。
too…to结构有逻辑主语时，enoughto结构也要加上逻辑主语。
Sheistooyoungtodothework.
→Sheisn'
toldenoughtodothework.
她太年轻了，不能做这项工作。
（2）.将too…to结构转换为so…that结构时要注意：
so…that结构是复合句，so后面接形容词或副词，that后面接从句。
that后面的从句要用否定形式。
Sheistooyoungtodothework.
→Sheissoyoungthatshecan'
tdothework.
二、易错点
1.loud和loudly
1）.loud作副词时意为“大声地，响亮地”，常用于谈笑方面，指说话声和笑声，一般和speak、talk、laugh、sing等动词连用，常用于比较级；
它除作副词外还可作形容词。
Trytosinglouder.试着再大点儿声唱。
2）.loudly意为“大声地”，可指人声、敲门声或其他声音，强调声音喧闹、不悦耳。
Hearguedwithhisfatherloudly.他大声地和父亲争辩。
2.sometime;
sometime;
sometimes;
sometimes
1）.sometime用作副词时，意为“某个时候”，可指过去或将来的某个时候；
用作形容词时，意为“间或的，偶尔的”。
Ithappenedsometimelastmonth.此事发生在上个月的某个时候。
2）.sometime作名词词组，意为“一段时间”；
作副词词组，意为“在某时”，相当于sometime。
Istayedhereforsometime.我在这儿待了一段时间。
3）.sometimes频度副词，意为“有时”。
Sometimestheymakemodelships.有时他们制作轮船模型。
4）.sometimes意为“几次”。
Wehavebeentheresometimes.我们已经去过那儿几次了。
题模精选
题模一：
Unit5词汇应用
例1.1.1---Don’t_________sorudelywhilewe’retalking,OK?
---I’msorry,butIreallyhavesomethingimportanttosay.
A．cutout
B．cutdown
C．cutoff
D．cutin
例1.1.2根据句意及汉语提示完成句子。
1）.Ifyoudon’tlookafteryourpetbirdin_________（正确的）ways,itwillgetilleasily.
2）.Thecharityaimstoprovidehelpforpeople_________（在困难时）.
题模二：
语法--enoughto和too…to的用法
例1.2.1---Jim,Iwenttotheconcertlastnight.Howbigthehallis!
---Yes,itis_________toholdmorethanonethousandpeople.
A．bigenough
B．enoughbig
C．toobig
D．toosmall
例1.2.2翻译句子。
1）.安迪很大方，给我们大家买了漂亮的礼物。
________________________________________________
2）.西蒙不够强壮，不能游到河对面。
随堂练习
随练1.1Thereweresomebigstones_________myway_________mywayhome.
A．in;
on
B．on;
in
C．in;
by
D．at;
by
随练1.2Theyalwayswarnus_________ballgamesontheroadtoavoid_________ourselves.
A．tonotplay;
hurting
B．nottoplay;
tohurt
C．notplay;
hurting
D．nottoplay;
hurting
随练1.3---It'
sawasteofwatertoleavethetap_________.
---Right.Weshoulddowhatwecan_________water.
A．torun;
tosave
B．run;
tosave
C．running;
save
D．running;
随练1.4Don’t_________ifyouwanttobeapoliteperson.
A．queueforyourturn
B．cutinon
C．behaveproperly
D．bepatient
随练1.5根据句意及汉语提示完成句子。
1.Whenyouvisitaforeigncountry,itisnecessarytoknowhowtoaskforhelp_________（礼貌地）.
2.Manypeopleare_________（排队等候）atthesupermarketgate.Whataretheygoingtobuy?
3.Theteachertoldusnottoleave_________（垃圾）intheclassroom.
4.Don'
t_________（摘）flowersinthegarden.It'
snotgood.
5.It'
syour_________（机会）tocleantheclassroomtoday,Sandy.
6.Everyonemakesmistakes.Nooneis_________（完美的）.
7.Jillis19yearsold,soweshouldbuy19_________（蜡烛）.
8.Wecanseesomepublic_________（指示牌）overthere.
9.I’mstillnotclearaboutit.Couldyou_________（解释）ittomeagain?
10.Haveyou_________（警告）themnottosmokehere?
随练1.6---Whocanhelpmecarrytheheavybox?
---IthinkTedis_________todoit.Butthedooris_________forhimtogothrough.
A．toostrong;
toonarrow
B．sostrong;
narrowenough
C．enoughstrong;
narrowenough
D．strongenough;
toonarrow
自我总结
课后作业
作业1---It'
sdangeroustodriveafterdrinking.
---That'
strue.Itcanincreasethe_________oftrafficaccidents.
A．advantage
B．stress
C．safety
D．risk
作业2Youshouldavoid_________booksinthesun.It'
sbadforyoureyes,children.
A．read
B．reading
C．toread
D．toreading
作业3---I'
llbeawayforalongtime.
---Don'
tworry.Shecanlookafteryourpet_________.
A．carefulenough
B．enoughcareful
C．carefullyenough
D．enoughcarefully
作业4---Teamworkisveryimportantinafootballmatch.
---Ithinkso._________
A．Theearlybirdcatchestheworm.
B．Everydoghasitsday.
C．Onetreecan'
tmakeaforest.
D．Everythingcomestohimwhowaits.
作业5---Ihaven’tseenmygrandparentsforlong.I’mtoobusy_________themthesedays.
---Whynotcalltheminstead?
A．visit
B．tovisit
C．visiting
D．visited
作业6翻译句子。
1.会议室够大,可以容纳100人。
2.他太忙了，不能按时完成作业。
3.我很幸运，赶上了最后一班公共汽车。
4.她很友善,给了我们免费的午餐。
5.他们太穷了，买不起房子。
答案解析
例1.1.1
【答案】D
【解析】考查动词短语辨析，cutout剪下，删掉；
cutdown砍倒，减少；
cutoff切掉，切断；
cutin打断（谈话），根据句意可知应选D。
例1.1.2
【答案】1）.proper
2）.inneed
【解析】考查本课词汇的应用，需注意联系语境、时态、人称的数及名词的单复数。
例1.2.1
【答案】A
【解析】考查enoughto和too…to结构辨析，末句句意：
是的，它足够大，可以容纳一千多人。
本句表达肯定意义，故选项C、D排除；
enough修饰形容词时应后置。
故选A。
例1.2.2
【答案】1）.Andywasgenerous
升级会员 