高考语文图文转换教案1+图文转换专项练习含答案Word下载.docx
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对图表信息推断总结。
四、文字转换题
1、标志性词语有：
“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。
在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包含的信息。
2、答案与源信息要求同一。
即图表包含的陈述对象、比较的各个项目角度、事物发展的趋势，在转换中一定要全面准确，不遗漏。
若题目要求把图表内容表述出来，还要引用图表中的具体数据来加以说明。
五、信息推断题
“该图表表明（说明、证明）了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出（得出）”等。
2、答案与源信息要求一致。
即在归结中，答案要点要与图表反映的整体趋向、观点态度一致。
同时还要注意与题干中字数和句式的要求一致。
解题步骤（表文转换）
图表题要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。
解答图表分析题要把握好四个方面：
1、注重整体阅读。
对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。
要通过整体阅读，搜索有效信息。
（注）
图表式的要兼顾图表的各个要素，坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。
读图表不能顾此失彼，遗漏信息。
比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点
2、重视数据变化。
数据的变化数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。
3、注意图表细节。
图表中一些细节不能忽视，他往往起提示作用。
如图表下的“注”等。
4、把握考题要求。
根据考题要求进行答才能有的放矢；
同时考题要求往往对内容有一定的提示性。
这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。
注意题目中的关键词。
如表达方式转换题，题干中往往有这样一些标志性词语：
在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包含的信息；
而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语：
5、简要归纳概括。
解答这类问题的共同点是归纳概括。
解答前，要正确分析中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。
分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结论，也就符合简答要求了。
注意题目中的特殊限制。
一是句式的限制，用单句表达只能含有一组主谓宾成分，用复句要标明句间的逻辑关系；
二是字数的限制，在表达时要注意年号和数字的规范。
注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。
如表明增长趋势的，可用的词语有：
“增长（加）了”“增加到”“增长了×
×
倍”，“与同期相比，增长……”等；
表明下降趋势可用的词语有：
“减少了”“减少到”“减少了（百分数、分数）”，但其后不能用倍数。
又如表示程度范围的概念：
“近一半（约50%左右）”“大部分（比例约在55%—70%）”“绝大多数（比例占70%以上）”“所有”“约几成”等
针对性
典型例题
例：
阅读下面的图表，完成后面的题目。
（3分）某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：
图书状况
完好无损
损坏较轻
损坏较重
损坏严重
图书数目（册）
20000
25000
40000
15000
请根据图表所反映的情况，写出两条结论：
①
②
解析试题考查的是根据图表分析其中蕴涵的思想内容，因此，仅仅能分析出图表所提供的信息是远远不够的，还要能从具体的信息中抽象出具有普遍性的结论。
题目告诉我们，这是一次图书损坏情况调查统计。
从表中可以看出，围绕“图书状况”从“完好无损”等四个方面进行调查统计，用四个不同数字（总共10万册，与题干所给条件相同）交代了四种不同的情况，由此可看出要说明图书的损坏情况，这是一条显性结论不难回答。
难的是另一条结论从何而来呢?
只要细看一下文字信息，其中有“学生阅览室”的暗示，也刚好与图书损坏情况连起来了，原来学生正是损坏的主体，这就涉及学生的道德水平、公德意识，另一条隐性结论也就浮出了水面。
参考答案：
（1）该校80％的图书存在不同程度的损坏现象。
（2）学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。
四、巩固训练
1、选用下面表内的资料，就某地区女职工增长人数及增长率，用列数字、作比较的方法，在后面的空格处续写句子。
（6分）某地区男女职工人数及增长情况对照表
要求：
①续写的内容要与上文衔接，句子通顺、连贯；
②数字的表
述与书写要正确、规范；
③第一处不得超过14字，第二处不得超过
36字。
某地区十分重视妇女在经济建设中的重要作用，广开就业门
路。
1980年到1994年，该地区妇女就业的人数有了显著的增加，妇女就业的增长率越来越高于男性，这些具体数字反映了妇
女的社会地位得到了明显提高。
[解析]图文转换实质上考的是语言表达得体的能力。
答题除了注意观察图表寻找规律，准确转换外，还应注意字数要求，阿拉伯数字、百分号每两个算一字。
[答案]①由35.8万人增加到64.8万人（或：
由358000人增加到648000人）。
②前七年女职工的增长率分别为115%和125.7%，后七年则为114.7%和114%
（或前七年男女职工分别增长了15%和25.7%后七年增长了14.7%和44%）。
2、阅读下表，我们会得出什么结论。
请用一句话加以概括：
发明、发现项目
发明年份
出产品年份
发现到投产间隔年数
电话
1820
1876
56
无线电
1867
1902
35
电视
1922
1934
12
核反应
1932
1942
10
原子弹
1939
1945
6
激光器
1960
1
参考答案：
重大发明、发现与应用之间的时间间隔越来越短。
3.下面是某机构对目前高中教材内容与现实
联系程度的调查表，请根据要求完成后面的
题目。
（1）请概括图表所反映的主要情况（不出现具体数字）。
（2）该图表给人的启发是多方面的，
如果你是新教材编写者，可从中获得什么启示？
（1）.绝大部分的师生认为教材和现实联系不紧密。
（2）.A.教材和现实联系不紧密，会降低教材的吸引力。
B.教材和现实的脱离，会使教材得不到广大师生得青睐。
C.在新教材编写中应该注意教材与现实的联系
第二课时
一、漫画的特点
1.有针对性
2.捕捉人事物的本质特征
3.运用夸张的手法
4.具有幽默或讽刺的效果
图文转换之漫画类试题
标题（可以没有）
画面（主体）
提示语（可以没有）
二、漫画的构成：
三、高考漫画试题类型
（1）描述（说明）漫画内容；
（2）解释漫画寓意；
（3）给漫画拟写标题；
（4）评价漫画的特点、好处（为漫画写一段赏析文字）。
四、漫画类题目的解题思路
第一步：
读画面，明白画中有什么
1）看标题
标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。
故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。
2）看画面
漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。
因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。
漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。
因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面观察画面。
3）看夸张处。
漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣。
因此，解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。
夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。
4）看画中字。
漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。
因此，我们在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
第二步
联现实展想像，揣摩画外是什么
1）看画面指向，对应相关现实；
2）透过现象看本质，跳出画面思画外；
3）多个角度想想看，创作动机是什么，确定最佳画意点。
请描述下面这幅漫画的内容,并写出它的寓意
我们要正确理解第一幅画中第一只小狗与望远镜的关系—小狗举着望远镜，显然，这只小狗是在带路；
我们还要理解盲杖、墨镜与最后一只小狗的关系，显然，这两样东西意在点明最后一只小狗的特点，这是一只盲狗；
我们还要理解窨井和这些狗们的关系，第一幅画中小狗们正准备向前走，窨井是他们前进路上的障碍，第二幅画中小狗们都不见了，只有那只盲狗还在继续前行；
我们还要理解脚印和狗们的关系，一串脚印告诉我们三只实力正常的狗调进了窨井，只有视力有缺陷的狗绕过的窨井，得以继续前行。
（1）要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系。
（2）要理解人或物发展变化的条件及原因。
上面这幅漫画的结果令人难以理解。
视力正常的狗掉进了窨井，而盲狗却躲过了窨井。
这有些违背常理。
那么，我们就要分析造成这种结果的原因。
通过分析，我们不难发现，那些视力正常的狗只用望远镜看远处，而没有注意脚下，所以才掉进了窨井。
因此这幅漫画的寓意也就可以表述为：
每个人都应该踏踏实实，关注今天，关注脚下，不能好高骛远。
画面：
拿望远镜的小狗雄赳赳地领导队伍前进，观察着方向，但却没有看见脚下的窨井。
明眼的小狗都掉入窨井中，而盲眼的小狗却可绕过窨井安全而行．
寓意：
告诫人们勿眼睛朝上、好高骛远，勿盲从；
要脚踏实地，在摸索中前进。
参考答案
看下面漫画，给漫画拟一个恰当的标题，并写一段解说性文字．
答案示例
标题：
《依法了之》或《以罚了之》
这幅漫画，形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为。
画面上，一个身着制服的执法人员提着一只从标有“制假售假”字样的螃蟹身上折断一只蟹钳，得意洋洋地走了，而那只被处罚的螃蟹心存侥幸，心里想着“元气未伤，咱照样横行”。
提示人们：
对违法乱纪者，必须严厉打击，做到斩草除根。
整个画面图案简洁，形象生动。
观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。
参考答案：
有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。
而岸上有一群记者，扛着摄像机，在等着拍摄救援的场面。
解题指导：
此题难度不大，但学生易犯一个错误，就是在说明的同时穿插进自己的看法，对记者的做法大加评论。
读下面的漫画《这并不是胜利》，完成下面的两道小题。
（1）简要介绍漫画内容。
（2）结合漫画的标题，用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。
答案示例
（1）：
漫画的主体部分，画了一棵手掌形的树。
“手指”被砍去了三根，只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。
画面的左上角有“这不是胜利”的字样。
（2）：
这不是表示胜利，而是对人类的控诉。
这不是胜利，而是人类的毁灭。
（能说出漫画的含义，且能结合标题去说，意思相近即可。
）
2、下面是一幅获奖漫画，读后按要求答题。
（9分）
（1）请用自己的话描述画面内容。
（6分）
答：
画面上正准备冲向美国大选的总统布什，被一个标明伊拉克问题的大铁球拖着了后腿，难以起跑。
画面突出了正要起跑的布什，而他的回头动作及视线，又将读者的注意力引向身后的大铁球，这就将画面的两大焦点自然地联系到一起。
（2）请给漫画拟一个标题。
（不要拟成“无题”）（3分）：
拖后腿（只要突出布什陷进伊拉克战争的泥潭不能自拔的主题都可以）
答案表述
（１）描述画面类
描述画面，就是用描述性的语言介绍画面的内容。
描述时一定要仔细观察画面上的人或物的动作、表情、语言等，采用恰当的表达方式，按照一定的顺序描述。
画面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，不宜进行想像虚构，只需把漫画内容客观地描述出来。
（２）概括画面内容类：
要做到语言简明，要揭示画面中人与人、人与物的、物与物的关系。
课堂小结
（一）
（３）概括寓意类：
表达要简洁明了，像广告词那样，琅琅上口；
含义囊括所有画面，不丢三落四；
不就事论事，应从人的角度（道德、品质、环保等）进行思考。
语言简明，语言要讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。
（４）拟写标题类
要紧扣画面内容或寓意拟写。
一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。
漫画题解答三步曲
1、叙述画面内容（如有标题，
一定要写出来）；
2、揭示漫画主题；
3、指出讽刺意义。
课堂小结
（二）
播种就有收获
人民教育出版社全心全意为培育祖国下一代而工作。
图文转换之图徽说明类试题
心心相扣的心形，象征志愿者与运动员及奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心，用心服务、奉献爱心，为奥林匹克运动增添光彩。
舞动的人形，展现了志愿者，奉献为乐的志愿者的精神。
图徽整体形如一丰收的果实，象征金秋的丰收。
果实主体形如“A”状，与“Autumn”、“Art”开头字母相同，点指本次金秋艺术节。
图徽整体有向上趋势，象征金秋艺术节的蓬勃发展，同时，其圆滑的曲线也预示着本次艺术节的圆满成功!
顾永江的标志图案简洁明了：
以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想，圆弧的起笔处自然形成龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起，落笔的是一群自由飞翔的和平鸽构成，表达了中国和平利用空间的美好愿望。
“中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型，同时也是英文“青年”的第一个字母Y；
图案中央既是手，也是鸽子的造型。
标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，以跨世纪的精神风貌，面向世界，走向未来，表现青年志愿者“热情献社会；
真情暖人心”的主题
中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。
绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。
标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；
手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
“中国节能产品认证标志”由“energy”的第一个字母“e”构成一个圆形图案，中间包含了一个变形的汉字“节”，寓意为节能。
缺口的外圆又构成“C HINA”的第一字母“C”，“节”的上半部简化成一段古长城的形状，与下半部构成一个峰火台的图案一起，象征着中国。
“节”的下半部又是“能”的汉语拼音第一字母“N ”。
整个图案中包含了中英文，以利于国际接轨。
整体图案为蓝色，象征着人类通过节能活动还天空和海洋于蓝色。
绿色食品标志由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾。
标志为正圆形，意为保护。
整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机，告诉人们绿色食品正是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品，能给人们带来蓬勃的生命力。
绿色食品标志还提醒人们要保护环境，通过改善人与环境的关系，创造自然界新的和谐。
绿色食品分为A级和AA级。
这个形成特殊三角形的三箭头标志，就是在这几年在全世界变得十分流行起来的循环再生标志，有人把它简称为回收标志。
它被印在各种各样的商品和商品的包装上，在可乐、雪碧的易拉罐上你就能找到它。
这个特殊的三角形标志有两方面的含义。
二、高中图文转换专题训练
2．某部门对大学生进行中国品牌认知调查，下面是统计与分析：
外国品牌
认为是中国品牌的比例
中国品牌
宜家家具
92．5%
达芬奇家具
21．5%
露华浓彩妆
75．8%
TCL家电
50．1%
舒肤佳香皂
90．9%
达芙妮女鞋
26．4%
（1）从表格中可以看出：
________。
（2）原因是：
【答案】
（1）把外国品牌认为是中国品牌的人数多（或：
把外国品牌认为是中国品牌的人数比例高）把中国品牌认为是中国品牌的人数少（或：
把中国品牌认为是中国品牌的人数比例低）
（2）外国品牌喜欢采用中文名，中国品牌喜欢采用外国名。
【解析】【分析】
（1）本题要求根据图表写出结论并分析原因。
图表显示，认为外国品牌“宜家家具”“露华浓彩妆”“舒肤佳香皂”是中国品牌的比例分别高达92．5%、75．8%、90．9%，而认为中国品牌“达芬奇家具”“TCL家电”“达芙妮女鞋”是中国品牌的比例则分别为21．5%、50．1%、26．4%，相对偏低。
可见，把外国品牌认为是中国品牌的人数多，把中国品牌认为是中国品牌的人数少。
据此可得出第一问的答案。
（2）比较两组品牌的名称和数据就会发现，“宜家家具”“露华浓彩妆”“舒肤佳香皂”虽是外国品牌，却都采用了中文式名称；
而“达芬奇家具”“TCL家电”“达芙妮女鞋”虽是中国品牌，却都采用了外国名称。
由此可分析出第二问的答案，即，原因是外国品牌喜欢采用中文名，中国品牌喜欢采用外国名。
故答案为：
⑴把外国品牌认为是中国品牌的人数多（或：
⑵外国品牌喜欢采用中文名，中国品牌喜欢采用外国名。
【点评】
此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
3．（2019•浙江）阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。
【注】两代表一委员：
党代表、人大代表和政协委员。
（1）用一句话概括“红色议事厅”工作职能，不超过15个字。
（2）从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。
体现流程图主要内容，语言简明、准确，不超过80字。
【答案】
（1）联系相关各方，协商解决难事。
（2）“红色议事厅”工作很实在。
①难事来自民意，很务实；
②协调相关部门、人员解决难事，很切实；
③既有“两代表一委员”监督，又有群众反馈及回访，能落实。
（1）由流程图可知红色议事厅的主要职责是联系相关各方，协商解决难事。
（2）本题要求，从“为老百姓办实事的角度”评价红色议事厅工作机制。
从红色议事厅处理的难事来源可知，红色议事厅处理的难事来自民意，工作很务实；
从对事件的处理来看，红色议事厅负责协调相关部门和人员解决难事，工作很切实；
从红色议事厅的监督机制来看，既有两代表一委员的监督，又有群众反馈及回访，能落实；
据此可以评价红色议事厅的工作机制——工作很实在。
⑴联系相关各方，协商解决难事。
⑵“红色议事厅”工作很实在。
【点评】⑴本题考查图文转换的能力以及概括分析图表的能力。
具体考查流程图。
解答此类题目，先确定叙述顺序，方框里的词语不能被遗漏，注意箭头走向，不能违背这一顺序，若横线上出现词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，不能遗漏，适当增补字词以便衔接连贯。
读懂流程图之后按照题干要求用简洁的语言概括特点。
（2）本题考查对图文内容的理解能力。
根据题中图文信息可知：
社区工作室负责民意收集，容易的事情尽快办理，难事交给红色议事厅。
红色议事厅协调相关部门合力落实。
落实之后要进行反馈及满意度回访。
党代表、人大代表和政协委员按区域指定一位监督人对红色议事厅进行监督。
理解概括得出相关信息后，要根据题干要求进行作答。
4．下图是某机构对我国近40年结婚率和出生率情况所做的调查统计图，请结合图中提供的信息，回答相关问题。
（1）请用简明的语言概括2002—2013年我国结婚率和出生率所反映的生育现状和表明的问题。
（2）请为解决上述现状拟写一句宣传语。
（不超过20字）
【答案】
（1）2002年—2013年，尽管结婚率不断提升，但是出生率仍然持续低迷。
出生率和结婚率背离表明结婚以后选择生孩子的家庭减少了。
（2）①结婚，我愿意；
生子，我乐意。
②孩子，是我们最好的传家宝。
③生个宝贝，幸福加倍。
（1）本题的图是“某机构对我国近40年结婚率和出生率情况所做的调查统计”，调查的内容包括“结婚率”和“出生率”；
第一题要求“用简明的语言概括2002—2013年我国结婚率和出生率所反映的生育现状和表明的问题”，找到2002—2013年这一时间段，从结婚率的走向来看，这一时间段的整体趋势是不断提升的，从出生率的走向来看，出生率是持续低迷，结婚率和出生率是背离的，这说明很多人结婚后选择不生孩子，这就导致生孩子的家庭减少了；
（2）要想解决这一问，就得准确把握第一问中的“生育现状”，即“结婚以后选择生孩子的家庭减少”，然后再从鼓励人们生孩子角度拟写宣传标语，标语的中心要明确，即“鼓励生子”，同时用语要简洁，读起来能够朗朗上口。
⑴2002年—2013年，尽管结婚率不断提升，但是出生率仍然持续低迷。
⑵①结婚，我愿意；
【点评】⑴该题考查
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