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学校将认真抓好德育制度建设,进一步完善《考勤制度》《班主任岗位责任制》《领导巡课制度》《学生良好行为习惯养成检查评比制度》《班主任培训制度》等相关制度,完善德育队伍,提升德育管理水平,夯实德育工作基础。

(1)继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,加强学科德育渗透功能。

(2)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。

本学年将“学生会”组织有效建立起来,实行德育领导、值周教师和值周学生联合检查制度,做到随时、随地、随人、随事对学生进行教育。

(3)加强班主任队伍建设。

实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制。

针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬,考核结果作为推荐“师德标兵”和“优秀班主任”的主要依据。

(4)充分发挥共青团组织的作用。

通过对学生干部培养和培训,以教育局开展“三好学生、优秀学生干部”评选活动为依托,不断树立先进典型,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

(5)长期抓好学生行为习惯养成教育。

通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。

加强德育领导、值周教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

(6)充分利用节日、纪念日、升旗仪式等组织开展各类活动,对学生进行“三爱”教育,突出诚信教育,树立远大理想,坚定知识改变命运的信念,励志成为国家有用人才。

(二)教学管理工作

1、进一步加强教学常规管理工作,保证教学质量的提升

加强常规教学全过程管理,落实好教育局《提升初中教学质量》实施方案。

严格按照国家新课程计划,新课程标准及教育局对教育教学的若干规定,依法执教,落实好课程计划,开足全课程,上满课时。

依据《通榆县中小教学常规》组织和指导教师认真备课,上课,反思,作业批改、辅导、成绩考核以及质量分析等,要求教师严格要求自己,尝试创新,有质量地完成自己的教学工作。

学校建立领导巡课制度,强化对课堂的监控。

2、精心抓好毕业班的教学管理工作,迎接2015年中考

(1)、抓紧、抓细、抓实九年级教学的各项工作,严格要求,阶段推进,及时捕捉有效信息,指导毕业班工作。

九年级各班要加强班风、学风和教风的管理。

在抓好单科优秀率和合格率的同时,提高总分优秀率和总分合格率。

做好“培优补差”工作,做到有计划、有目的,落到实处。

(2)、加大对毕业班学生的教育力度,增加紧迫感,进行学法指导。

积极了解今年中考政策和动态,做好复习工作,制定好复习计划,有步骤,有计划地搞好复习,收集中考信息,强化考前训练。

(3)、指导好学生网上阅卷的答题方法。

3、开展高效课堂活动,全面提升教学质量

(1)、坚持以“学生为主学,教师为主导,训练为主线,先预习后探究,先巩固后检测,先分析后应用,先理解后记忆”的“三主四步”教学模式。

强调教师要以学生为主体,认真钻研新课标,吃透新教材,研究学生,研究教法和学法,转变随意性强的课堂教学作风,转变过去一言堂、满堂灌,学生被动学的低效教学现象。

大力倡导一帮一以“对学”为单位的小组学习合作方式,推动整体提高。

(2)、加强综合实践活动课程资源建设。

通过搜寻和探究各种课程信息来源,促进综合实践活动课程资源的开发和实施,丰富该课程的实际内涵和内容,推进我校综合实践活动课程的实施进程。

4、抓实校本研修,强化教师队伍建设

(1)、强化师德建设的重要地位。

引导教师对照《中小学教师职业道德规范》,《通榆县教师行为“十不准”》等规范性文件,积极开展自查自纠活动,大力开展弘扬敬业爱生、教书育人、廉洁从教、以身作则的高尚师德。

(2)、依据通榆县进修学校《校本工作实施方案》,以课程改革为中心,以深化教学研究为动力,以教师的可持续发展为目标,努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术应用能力;

积极组织教师参加教育技术的培训,强化信息技术与各学科的教学整合,提高信息技术的应用水平和教师文化专业素质。

(3)、科学管理教师队伍建设及培训工作。

合理安排教师参加国陪、省培、市培等各级各类培训工作;

加强学习和培训,争取“请进来,走出去”,拓宽教师实施课程视野,逐渐成为学习型、反思型教师;

继续加强骨干教师帮带新教师工作。

本学期积极组织任课教师上好每人一次汇报课,强化集体备课。

同时做好精品研讨课、观摩课、示范课。

5、做好班班通有效利用及各功能教室的使用与管理

(1)、加强实验室的管理,为全面实施素质教育,培养动手实践能力提供优良的服务。

要保证按时开出演示实验和学生分组实验,记好实验台帐,制度上墙,按章办事,注重安全,严防事故发生。

(2)、加强班班通、电子备课室、多媒体教室、音乐室及音、体、美、卫器材的管理,充分发挥专用教室在培养学生全面发展中的作用。

6、注重学籍管理工作和强化“规范化控辍”管理

严格执行《通榆县义务教育学籍管理规定》,进一步强化学籍规范管理。

积极配合基教办完成三月份、九月份全年两次清理学籍任务和做好“控辍月报制度”。

探索控辍的有效途径,加大控辍工作力度,提高控辍成效。

7、加强网络研修、优化网络资源建设、推行教师电子备课,形成学校特色

加强校园门户网站的建立与使用,强化对教育信息化工作的领导。

推进教育信息化工作深入开展,加快教育信息化发展进程。

推行教师电子备课建立好本校的教学资源库,充分发挥资源共享最大作用。

8、组织开展一师一优课一课一名师的晒课、遴选工作

(三)依法治校工作

1、切实抓好“三乱”整治工作,维护教师良好形象。

加强对教师的教育和引导,将“三乱”现象列入年终考核,针对违规教师评优选先采取一票否决。

2、加强学校财务监督管理力度,严格执行《中小学财务制度》,按照程序成立组织,认真做好年度预算、决算,量入为出,保证重点,合理合法,及时进行校务公开。

3、搞好教师、学生法制教育与测评。

(四)安全稳定工作

1、落实安全工作“一岗双责”制,加强保安与门卫管理,严格执行值班制度;

开展主题教育活动,组织安全演练、安全知识培训;

做好职工中各种不稳定因素排查,做好教职工各种诉求的解答解决,保障教职工全身心的工作。

2、做好校车管理工作,确保学生乘坐校车安全。

做好安全信息报送工作,保证安全信息畅通。

做好各种安全预案,保障各种活动顺利开展。

(五)学校体育、卫生、艺术工作

1、搞好学校体育工作。

(1)严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不得以任何理由削减或挤占体育课时间。

组织开展好早操、眼保健操和“大课间”活动,抓好学生的队列和做操质量。

(2)丰富学生课余生活,继续开展好“阳光体育活动”,举办校两季运动会。

合理安排课表,确保学生每天1小时的体育锻炼时间。

积极组织开展兴趣小组活动课。

让每个学生都能较好地掌握“2+1”技能。

2、切实上好健康教育课,开展多种形式的健康教育活动。

(1)学校教导处严格执行课程计划,安排健康教育课,做到有教师、有教材、有教案、有考核,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

(2)充分发挥校医务室在健康教育中的作用定期对学生的视力、身高、体重进行测试汇总及其他项目的健康检查,积极配合上级部门做好学生体质监测工作。

(3)按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病群体的预防和矫治。

3、强化艺术课教学常规管理,组织好各类艺术活动,做好校歌的编排与学唱工作。

((六)党务工作

1、加强对党员干部的教育、管理,组织好“两会一课”活动,保证每周政治学习时间。

2、重视支部建设,做好积极分子的培养工作,认真制定党员发展计划。

按上级要求开展各种活动,做好常规党务工作。

(七)工会工作

1、组织好年度教代会,解决学校发展中存在的问题,吸纳有利于学校发展的合理化建议。

2、组织开展教职员工文体活动,加强对教师健身活动的指导。

3、做好信访工作,合理化解各种矛盾,杜绝群体性上访和越级上访事件发生。

(八)后勤保障工作

1、继续开展“四化”工作,积极参与标准化宿舍、标准化食堂和绿色校园评比活动。

重点抓好食堂管理,不以盈利为目的,为学生提供优质的就餐服务。

2、做好校园安全检查和实施设备维修维护。

落实学校公共物品损坏赔偿制度,包保管理制度,杜绝资产流失和财产损失。

 

附:

月工作安排表

月份

工作内容

负责人

1月

1上报全学科合格率等相关材料。

2、各部门工作总结。

3、召开教师职工大会,布置寒假工作。

杜建军

宋福才

2月

1、教师进行开学前备课,安排常规教学工作。

2、制定工作计划,制定课程表,制定和修改相关的规章制度。

3、检查教师备课情况。

4、召开全体教师工作会议、班主任工作会议,布置新学期工作。

5、做好学生开学工作,宿舍、食堂工作有序开展。

6、财经运行计划。

胡中杰

绳宪国

3月

1、学校常规教学工作检查。

2、迎接开学初基教办各项工作检查。

3、开展家访活动,做好控辍工作,完成学籍清理工作。

4、养成教育宣传月活动。

5、心理健康教育观摩课活动。

6、市级校园文化建设达标校验收。

7、举行教师书法比赛、参加县工会体育活动。

8、安全知识讲座及安全大排查。

王少春

边晶

4月

1、完成各级各类三好学生、优秀学生评选上报工作。

2、组织开展“师徒帮带”教研活动的展示课。

3、养成教育活动启动会。

4、开展“五四”纪念活动。

5、常规教学工作检查。

6、消防安全演练。

5月

1、安排“五一”放假。

2、安排期中考试工作及质量分析。

3、迎接养成教育专项督导。

4、开展“一师一优课,一课一名师”工作。

5、开展城乡联合体教研活动。

6、完成毕业班学籍信息、报考信息的上报和审核工作。

6月

1、做好九年级学生中考前夕准备工作和中考心理辅导讲座。

2、强化九年级学生模拟考试训练和网上答题训练。

3、组织安排自测学科的考试、测评、总结分析工作。

4、组织初二地理、生物结业考试。

5、全县班主任基本功竞赛活动。

6、召开家长会。

7、防震安全演练。

7月

2、进行全学科合格率的测评工作,上报有关资料。

3、暑期社会实践活动安排及安全教育。

4、各部门工作总结。

5、召开教职工大会,布置假期工作。

8月

1、布置新学期人员安排,开学前备课,制定学期工作计划。

2、完成小升初的招生、分班工作。

3、对教师开学初备课情况进行检查。

5、做好学生开学工作,组织常规教学有序开展。

9月

1、完成小升初新生的建籍工作和毕业生学籍清理工作。

2、迎接督导控辍工作专项检查。

3、开展城乡联合体教研活动。

4、养成教育活动及收看《开学第一课》。

5、安全知识讲座及秋季运动会。

6、庆祝国庆节与教师节活动。

10月

1、监督常规教学,安排“十一”放假。

2、组织安排期中考试工作,以及考试及质量分析和阶段性总结。

3、开展“高效课堂”成果展示课活动。

4、常规教学工作检查。

5、学生越野活动。

6、传染病宣传与预防。

刘冰

11月

1、迎接目标责任书检查验收工作。

2、开展“师徒帮带”展示课活动。

3、“高效课堂”阶段性总结。

4、文明学生评比。

5、召开家长会。

6、学生安全知识竞赛。

12月

1、期末复习,依据教育局文件做好全学科合格率的测评工作。

2、全年各项工作总结。

3、召开教代会。

4、对学生进行安全教育。

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