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”——苏轼。

从古至今,有许多文人墨客都曾留下过赞美读书的佳句。

而我与书的“不解之缘”从幼儿园就显现出来了。

记得那时,当别的小朋友还厌烦的抛开课本去玩耍时,懵懂的我就已经好奇地翻看着带字的漫画书了。

而不管是走到路上,还是回到家中,我也不会放过一点点可以识字的机会,无论是报纸、杂志、甚至一个纸片,我都会仔细的研究一番。

慢慢的,整个幼儿园学期以来,我比同阶段的小朋友识字量多达200-300字,这在我以后的读书生涯中起到了具足轻重的作用。

从一年级到五年级,我这个良好的习惯一直陪伴并贯穿了我整个的小学生涯。

随着年龄的增长,我的阅读范围也变得越来越广泛,从以前简单的幼儿读物到现在科技和军事类书籍,还有一些校园小说,五花八门,丰富多彩。

“读书百遍,其义自现。

”——《三国志》。

知道我喜欢看书,爸爸妈妈非常支持我,在书籍方面总是满足我的要求:

从杨红樱的笔下,我认识了一个活泼机灵的淘气包马小跳;

通过伍美珍的作品,我加入了一个充满欢声笑语的六年级一班大家庭;

从《卖火柴的小女孩》中,我体会到了穷困潦倒的小女孩憧憬着幸福生活的愿望;

《十万个为什么》让我知道了砂锅竟然会呼吸,天气能影响战争的胜与败,人的睫毛在特殊状态下会伸缩等冷知识;

还认识了“颚”念è

而不念é

、“麑”念ní

“彘”念zhì

等一些多数人接触不到的生僻字。

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

——歌德。

确实,书不但是我最重视的朋友,更是我最敬爱的导师。

在书的海洋里,我就像一只不知疲倦的鱼儿,每天欢快的游弋在其中。

相比于现代文学的简洁豪放,我更喜欢唐诗宋词的婉约优雅。

看到山,我就会想起苏轼的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

”看到水,王之涣的“白日依山尽,黄河入海流。

”瞬间从我的脑海里浮现出来;

看到红艳艳的花,白居易的“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

”就涌上心头;

看到翠绿的树,我就想到了贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

”我赞美老师“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

”我更深深的感恩母亲“慈母手中线,游子身上衣。

”古诗词美轮美奂,它不但是我们祖先传承下来的非物质文化遗产,更是我们中华上下五千年的艺术瑰宝,值得我们永久诵读。

“读书破万卷,下笔如有神。

”——杜甫,长期坚持和良好的阅读习惯使得我的作文水平有了突飞猛进的进展。

因为一直读好书,我掌握了大量的词汇和优美的句段,让我每次在习作中如虎添翼,信手拈来,完成了一篇篇生动形象的作文,并因此在课堂上经常被当做范文朗读。

我还因此被选拔参加过“快乐汉字”听写比赛,两届作文竞赛,“读书追梦”演讲比赛等,并在比赛中均取得了良好的成绩。

我喜欢读书,我热爱读书,我会一直坚持读下去。

因为大文豪鲁迅曾经说过“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一份劳动,就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

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