必刷卷第三单元测量三年级上册数学单元常考题集训B卷人教版Word格式.docx

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200

7.下图中第（ 

）根木条的长度是4厘米．

B 

C 

D

8.有一把磨损严重的直尺，能看清的只有5个刻度（如图），那么，用这把直尺能直接量出（ 

）种不同的长度。

4 

6 

9 

11

二、判断题（共4题；

共8分）

9.飞机每小时飞行500米。

）

10.1500千克+4500千克=6吨。

11.大树高18分米。

12.大货车的载重量，通常用吨作单位。

三、填空题（共8题；

共27分）

13.在横线上填上“米”或“厘米”。

黑板宽约1________ 

杯子高约9________

房子宽约5________

14.2000米=________千米 

7吨=________千克 

8千米=________米

15.1千米等于________米。

16.在横线上填上“<

”、“>

”、“=”。

8时________800分 

2吨________3000千克 

5米________40分米

17.8.09米=________厘米 

9t52kg=________t

18.填上合适的单位。

妈妈工作时间是8________ 

李红跑50米的时间是12________

一根棒球棒长5________ 

一篮子水果重2________

教室黑板长42________ 

汽车每小时行驶80________ 

小树的身高是156________ 

鸡蛋重是50________。

19.把3米长的铁丝剪成5分米长的一段，可以剪成几段?

需要剪几次?

3米=________分米

________÷

________=________（段）

________－1=________（次）

20.物体长度是4厘米，一端对齐尺子0刻度，另一端对齐________刻度

四、解答题（共4题；

21.先量一量，再计算它们的面积和周长

（1）

（2）

22.把下面各组数从大到小排列．

①2千克510克 

2千克41克 

2057克

②1千米6米 

10米6分米 

1千米6厘米

③5吨 

5800千克 

4000000克 

5吨80千克

④5000米 

5600米 

9千米 

800分米．

23.按要求排列顺序。

3千米

300米

3毫米

30分米

3厘米

24.创造性思维解题。

涂上属于它们自己的颜色

五、作图题（共3题；

共12分）

25.画一条长4厘米长的线段．

26.

（1）画一条长7cm5mm的线段。

（2）画一条比1分米短3厘米的线段。

27.想一想谁家离动物乐园近，再量一量。

六、综合题（共2题；

共7分）

28.在括号里填上合适的单位。

（1）芳芳吃饭大约用了20________。

（2）1枚1角的硬币厚度大约是2________。

（3）一辆大卡车长约10________，载质量约4________，每小时行驶85________。

29.

（1）0.06km＋60m=________m

（2）5028元＋0.3角=________分

七、连线题（共2题；

共9分）

30.连一连。

31.根据重量，连一连。

八、应用题（共1题；

共5分）

32.一块长14米的木板，做长1米2分米桌面。

可以做几个？

参考答案

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】我们学过的长度单位，从小到大排列正确的是毫米、厘米、分米、米。

故答案为：

B。

【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米，按从小到大排列是毫米、厘米、分米、米。

2.【答案】B

【解析】

3.【答案】B

4.【答案】B

【解析】【解答】1千米=1000米，

1000-400×

2

=1000-800

=200（米）.

B.

【分析】根据1千米=1000米，先将单位化统一，然后用总长度-每圈的长度×

圈数=还要再跑的长度，据此列式解答.

5.【答案】B

【解析】【解答】解：

5千米=5000米，5000-300×

10=2000米，所以还差2000米就是5千米。

【分析】先进行单位换算，即1千米=1000米，所以5千米=5000米，那么还差的米数=5000-已经跑了的米数，其中已经跑了的米数=跑道一圈的长度×

跑的圈数，据此代入数据作答即可。

6.【答案】C

1千米=1000米，1000-400×

2=200，所以还差200米是1千米。

C。

【分析】1千米=1000米。

还差的米数=1000-操场跑道一圈的长度×

7.【答案】A

8.【答案】C

能测量出的长度有1cm、2cm、6cm、9cm、6-1=5cm、6-2=4cm、9-1=8cm、9-2=7cm、9-6=3cm，共9种不同的长度。

【分析】因为是直接测量出的长度，所以每两个刻度之间的长度都是可以测量的，由此列举出两个刻度之间的长度即可。

二、判断题

9.【答案】错误

10.【答案】正确

1500千克+4500千克=6000千克=6吨，说法正确。

正确。

【分析】1吨=1000千克，低级单位转化成高级单位除以进率。

本题中先将等式左边带单位的量相加，再进行单位换算。

11.【答案】错误

【解析】【解答】大树应该高18米，而不是18分米，由此可知题干所述错误。

故答案为：

错误。

【分析】长度（高度）单位有：

毫米、厘米、分米、米等，相邻两个长度单位间的进率为10，根据具体情况进行适当单位的选择，由此即可得出答案。

12.【答案】正确

【解析】【解答】根据分析，大货车的载重量，通常用吨作单位。

故， 

【分析】

据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一座桥的载重量，应用质量单位，结合数据可知：

应用“吨”做单位；

据此判断．

质量及质量的常用单位．此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

三、填空题

13.【答案】米；

厘米；

米

【解析】【解答】

黑板宽约1米；

杯子高约9厘米；

房子宽约5米。

米；

米。

【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米，根据生活实际和数据大小，选择合适的单位，据此解答。

14.【答案】2；

7000；

8000

2000÷

1000=2千米；

7×

1000=7000千克；

8×

1000=8000米。

2；

8000。

【分析】1千米=1000米、1吨=1000千克，高级单位转化为低级单位乘以进率，低级单位转化为高级单位除以进率。

15.【答案】1000

【解析】【解答】1千米=1000米

1000

【分析】根据千米与米之间的关系，进行单位换算。

16.【答案】<

；

<

>

8时480分，480<

80，所以480分<

800分；

2吨=2000千克，2000<

3000，所以2吨<

3000千克；

5米=50分米，50>

40，所以5米>

40分米。

。

【分析】1时=60分；

1吨=1000千克；

1米=10分米。

据此作答即可。

17.【答案】809；

9.052

【解析】【解答】8.09米=8.09×

100=809厘米；

9t52kg=9+52÷

1000=9.052t。

809；

9.052。

【分析】此题主要考查了单位的换算，根据1米=100厘米，1t=1000kg，高级单位的数×

进率=低级单位的数，低级单位的数÷

进率=高级单位的数，据此进行单位换算。

18.【答案】小时；

秒；

分米；

千克；

千米；

克

【解析】【解答】妈妈工作时间是8小时 

李红跑50米的时间是12秒

一根棒球棒长5分米 

一篮子水果重2千克

教室黑板长42分米 

汽车每小时行驶80千米

小树的身高是156厘米 

鸡蛋重是50克

小时；

克

【分析】时间的常用单位是时分秒；

长度的常用单位是厘米、分米、米、千米；

质量的常用单位是克、千克，根据实际情况填空。

19.【答案】30；

30；

5；

6；

5

【解析】3米长的铁丝中有几个5分米，便可剪成几段，用除法计算．因最后一剪可剪成两段，所以剪的次数就是段数减1．

解答：

3米=30分米

30÷

5=6（段）

6－1=5（次）

20.【答案】4

【解析】【解答】以0刻度为起点，物体另一端对齐的刻度即物体的长度，长度为4，所以对齐的刻度为4

【分析】这里考察的是一种逆思维，可以发散学生思考的角度，从而更彻底地了解测量的本质

四、解答题

21.【答案】

（1）解：

长5厘米，宽2厘米；

周长：

（5+2）×

2=14（厘米）；

面积：

5×

2=10（平方厘米）.

（2）长3厘米，宽3厘米；

3×

4=12（厘米）；

3=9（平方厘米）.

【解析】【分析】先用直尺分别测量上述图形的边长，长方形：

周长=（长+宽）×

2，面积=边长×

边长；

正方形：

周长=边长×

4，面积=边长×

边长，代入对应的数字即可得出答案。

22.【答案】①2千克510克＞2057克＞2千克41克

②1千米6米＞1千米6厘米＞10米6分米

③5800千克＞5吨80千克＞5吨＞4000000克

④9千米＞5600米＞5000米＞800分米

①2千克510克，2千克41克，2057克=2千克57克；

2千克510克＞2千克57克＞2千克41克，

故：

2千克510克＞2057克＞2千克41克；

②1千米6米，10米6分米=0.0106千米；

1千米6米＞1千米6厘米＞0.0106千米，

1千米6米＞1千米6厘米＞10米6分米；

③5吨=5000千克，4000000克=4000千克，5吨80千克=5080千克；

5800千克＞5080千克＞5000千克＞4000千克，

5800千克＞5吨80千克＞5吨＞4000000克；

④9千米=9000米，800分米=80米，

9000米＞5600米＞5000米＞80米，

9千米＞5600米＞5000米＞800分米．

【分析】把各组数据化成统一的单位再比较大小．本题利用单位换算的方法化成统一的单位比较，最后写结果时注意不要写成换算后的数，要写原来的数．

23.【答案】解：

3千米＞300米＞30分米＞3厘米＞3毫米

24.【答案】解：

五、作图题

25.【答案】解：

【解析】【分析】在直尺上找出4厘米这个刻度，然后从0刻度开始画出4厘米即可。

26.【答案】

（1）

（1）如图：

（2）1分米=10厘米，10-3=7（厘米），如图：

（1）用直尺直接画出一条长7cm5毫米的线段；

（2）1分米=10厘米，用10厘米减去3厘米就是这条线段的长度，然后画出线段。

27.【答案】

六、综合题

28.【答案】

（1）分

（2）毫米

（3）米；

吨；

千米

（1）芳芳吃饭大约用了20分；

（2）1枚1角的硬币厚度大约是2毫米；

（3）一辆大卡车长约10米，载质量约4吨，每小时行驶85千米。

（1）分；

（2）毫米；

千米。

【分析】常用的时间单位有时、分、秒，常用的质量单位有吨、千克、克，常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。

29.【答案】

（1）120

（2）502803

（1）0.06km+60m=0.06×

1000+60=120（m）；

（2）5028元+0.3角=5028×

100+0.3×

10=502803（分）.

（1）120；

（2）502803.

【分析】第1题，根据1km=1000m，将千米化成米，乘进率1000；

第2题，根据1元=10角=100分，将元化成分，乘进率100，将角化成分，乘进率10，据此解答.

七、连线题

30.【答案】解：

【解析】【分析】根据物体的实际情况作答即可。

31.【答案】

【解析】【分析】根据对质量单位千克和克的认识，结合图中物体的质量可知，一袋大米的质量10千克，3个苹果的质量约是1千克，一个西瓜的质量大约4千克，一盒牛肉干质量是100克，据此连线.

八、应用题

32.【答案】解：

14×

10÷

（1×

10＋2）＝11（个）……8（dm）

答：

可做11个

【解析】【解答】分析：

求正西到正东相距多远，需要把距中间点的距离加起来，答案不难获得。

【分析】本题考查距离的测量，仔细思考容易解决。