部编版四年级语文下册期中期末检测卷附答案Word文档格式.docx

部编版四年级语文下册期中期末检测卷附答案Word文档格式.docx

《部编版四年级语文下册期中期末检测卷附答案Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版四年级语文下册期中期末检测卷附答案Word文档格式.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

ng　ló

ng　tān　wá

（　　　　）　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）

3．比一比，再组词。

4．按要求写词语。

（6分）

（1）描写城市生活的四字词语：

______________　______________

（2）含有动物名称比喻人的词语：

____________________________

（3）欣喜若狂（含比喻词的词语）：

（4）前俯后仰（含反义词的词语）：

5．选择题。

（5分）

（1）下列词语搭配不正确的一项是（　　）

A．提高能力　B．改正方法　C．增长见识　D．发现问题

（2）下列哪组是意思相反的词？

（　　）

A．答应　同意B．不胜其烦　不厌其烦

C．准备　打算D．聚精会神　屏息凝视

（3）与“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”手法运用不同的一项是（　　）

A．三月的桃花水，是春天的明镜。

B．几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成

群地从土里探出头来。

C．鹅的步态，更是傲慢了。

D．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。

（4）下列不是老舍的作品的一项是（　　）

A．《骆驼祥子》　B．《母鸡》　C．《白鹅》　D．《茶馆》

（5）下列说法不正确的一项是（　　）

A．诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。

B．纳米技术可以让人们更加健康。

C．琥珀是一种化石，它的形成要经历漫长的时间。

D．范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代文人。

6．按要求写句子。

（1）用上反语写一句话。

_______________________________________________________

（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

（注意加点的部分，照样子介绍一个事物）

（3）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？

（改为陈述句）

（4）王老师说：

“小明，你去把卫生区打扫干净。

”（改为第三人称转述句）

二、综合展示厅（6分）

7．小明要参加朗诵比赛，为此他每天晚上练到很晚。

这天，邻居张伯伯对他说：

“小明啊，你学习真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡觉了，你还在读书啊！

”小明谦虚地说：

“张伯伯过奖了，我还差得远呢！

我还需要努力。

”

张伯伯要强调的意思是：

__________________________________

小明的理解是：

__________________________________________

正确的回答是：

三、课本直通车（10分）

8．按课文内容填空。

（1）猫的性格古怪：

老实，________，________；

高兴时_________，

不高兴时____________；

胆小又________。

（2）鹅的高傲，表现在它的__________、__________、_________中。

（3）《母鸡》以________________为线索，表达了_____________________之情。

（4）《繁星》中，作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：

母亲啊！

天上的风雨来了，____________________________；

心中的风雨来了，____________________________。

9．诗句积累。

（4分）

（1）__________________________，近水远山皆有情。

（2）梅子金黄杏子肥，__________________________。

（3）大儿_______，中儿________。

最喜小儿亡赖，______________。

（4）已是悬崖____________，犹有____________。

（5）______________________________，为谁辛苦为谁甜？

四、阅读检测台（21分）

（一）

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

月明人静的夜里，它们便唱起歌来：

“织，织，织，织啊！

织，织，织，织啊！

”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，（　　　）什么时候，（　　　）什么季节，（　　　　）有一道独特、迷人的风景。

10．在文中括号里填上合适的关联词语。

11．在选文中找出与下列词语意思相近的词语。

（2分）

融洽——（　　　　）　　特别——（　　　　）

12．选文最后一段的作用是（　　）（2分）

A．提出问题，总起作用。

　　B．总结全文，点明中心。

C．承上启下，过渡作用。

13．你喜欢选文中哪个句子？

用“　　”画出来，并说说你喜欢的原因。

_____________________________________________________

（二）我家门前的小溪流

我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。

水位最高时，水面也就四米高；

水浅时，鼓足了劲儿，一下子就能跳过去。

溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。

这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。

然而，我却非常喜欢它。

“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。

夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。

瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。

胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。

啊，真想不到，小溪竟是这样的美！

从此，我对小溪着了迷。

上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。

我爱溪中的流水声。

我爱溪中变幻无穷的景致。

14．根据意思从文中找到相应的词语写下来。

（1）模模糊糊，看不清。

（　　　　）

（2）向人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等）。

（　　　　）

（3）形容不断地改变。

（　　　　）

15．请用横线画出文中既是排比又是比喻的句子。

16．文中第3自然段连用了9个描写颜色的词语，请读一读，记一记。

你能再写出两个这样的词语吗？

17．我会选择。

（1）作者喜欢小溪的原因是（　　）

A．因为它极为平常，朴实无华。

B．因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。

C．因为它有悦耳的流水声，并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。

（2）文中画“____”的句子在文中的作用是（　　）

A．点明中心。

　　　B．承上启下。

　　　C．总结全文。

五、习作百花园（25分）

18．题目：

我爱____________

要求：

把题目补充完整，写人、写物、写景都行。

2019-2020学年度部编版四年级语文下册期末测试卷及答案

90分钟　满分:

100分　

积累运用

阅读理解

习作

六

七

八

（二）

积累运用（46分）

一、抄写下面句子,要做到正确、规范、美观。

我有一所房子,面朝大海,春暖花开。

_______________________________________________________________________

二、看拼音写词语。

xiá

ngxì

bōtāojì

jì

nggǎngwè

i

jiè

shà

ocà

nlà

nqiá

nkūndí

ré

三、区别字的音、形组词。

（4分）

hé

（）kà

n（）折（）开（）

和看pì

hè

（）kān（）拆（）如（）

四、先按要求各写出两个四字词语,再选择一个描写心情的词语,用动作来表现这种心情。

1.与古人读书求学的故事有关:

__________________________________________

2.与人物心情有关:

____________________________________________

3.写话:

________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

五、用直线将相关内容连起来。

《巨人的花园》丰子恺用序号的方式分为六个部分

《小英雄雨来》王冕语言活泼诙谐

《白鹅》王尔德运用对比展开故事情节

《墨梅》管桦借物自喻

六、按要求完成句子练习。

1.不再胆怯的小白菊,慢慢抬起它们的头。

（照样子把事物当成人来写）

___________________________________________________________________

2.桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。

（用修改符号修改病句）

3.雨来像小鸭子一样抖着头上的水。

（照样子补充句子）

小明像________________________________________________在跑道飞奔。

4.有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

（用对比方法介绍一种事物）

___________________________________________________________________

七、根据所学内容填空。

（11分）

1.诗以言志,我发现《芙蓉楼送辛渐》中，“____________________________,_______

____________________________”表现了作者高洁的品质。

冰心笔下:

大海啊!

哪一颗星没有光?

_______________________________?

哪一次我的思潮里___________________

__?

连用三个反问,表达了作者对大海的真挚感情。

2.通过本学期的学习,我知道了《记金华的双龙洞》是按照_________________顺序写的,重点写了_____________、______________。

《“诺曼底号”遇难记》歌颂了哈尔威船长_________________________________的崇高品质。

《飞向蓝天的恐龙》中“地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前”,“大约”一词体现了本文语言_______________的特点。

3.君子即使遇到困难也要不屈不挠,正如《周易》中所说________________________

__________________。

我想制作一枚书签,写上__________________________________用来勉励自己好好学习。

八、口语交际。

爸爸对小冬说:

“我今天出差,不能亲自去接从乡下来的爷爷。

你告诉妈妈要她下午3点钟去高铁站接爷爷。

中午放学回家,小冬见到妈妈,忙对妈妈说:

“_______________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

阅读理解（11+13=24分）

鹅的步态,更是傲慢了。

大体上与鸭相似（sì

shì

）,但鸭的步调急速,有局促不安之相;

鹅的步调从（cōngcó

ng）容,大模（mú

mó

）大样的,颇像京剧里的净角（jué

jiǎo）出场。

它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;

有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

1.给加点字选择正确的读音,打上“√”。

2.说说下面加点字词的意思。

（1）颇像京剧里的净角出场颇:

__________________________

（2）有时非但不让非但:

_____________________________

3.结合中心句,概括本段的大意。

4.作者在这段话中主要运用了__________________的写作方法,形象地表现了鹅的特点。

5.淘淘认为画横线的句子表现了作者对鹅的厌恶。

你认为淘淘的观点正确吗?

说说你的看法。

（二）花蕊里的蜜峰

①一场夜雨,将天空沐浴得格外澄【dēngché

ng】澈、明净。

②园子里愈发清新空灵,花儿万紫千红,争奇斗艳。

一只蜜蜂飞过来,落在一朵粉色喇叭花上,爬向花蕊,两条细长的后腿向上翘着,不停地抓挠,柔软而迅疾在喇叭口边儿上一闪一闪,仿若夜空里星儿的眼睛眨呀眨的。

凑近了仔细看,蜜蜂的须细细软软,在窄仄（zè

）的喇叭底欢快地抓挠,样子有些好笑,却又让人不禁生出几分疼爱和怜惜。

③熠（yì

）熠烁烁的腿和须忽而停下来,原来花上的蜜汁被吸干了,蜜蜂要换个位置。

定是为了节省时间吧,蜜蜂仍然头朝下,倒立着往旁边爬转几下,【继续持续】它精彩的表演。

“演”字一出,心里不禁生出一种负罪感,蜜蜂那么忙碌、辛苦，哪里有工夫表演?

终于将花儿上的蜜汁都吸尽了,蜜蜂从幽深、窄仄的喇叭花底部爬出来,一刻不停地飞向另一朵喇叭花。

④我跟过去,掏出手机,对准花蕊里的蜜蜂,接连不断地按动拍摄键,我想把蜜蜂采蜜的每一个【时间瞬间】都记录下来。

⑤园子里真静呀,“啪啪啪”的声音听上去震天响。

我试探着将手机一点一点靠近蜜蜂,越来越近,几乎要触着喇叭沿儿上蜜蜂抓挠着的后腿了。

然而,我的担心是多余的,蜜蜂全然不知的样子。

或许它是知道的,顾不得了,心里只有一个念头:

采蜜,采蜜。

⑥蜜蜂从花蕊里爬出来时,我将手机收了起来,随蜜蜂走向另一朵喇叭花,专心看它采蜜。

⑦我在心里有节奏地数着，一，二，三……数到二十七的时候,蜜蜂直起身子开始往外爬。

在这二十七秒,不,是三个二十七秒;

不,是一整个上午;

不,直到我看累了,离开的时候,蜜蜂从不曾歇息一下。

有时花蕊被别的蜜蜂采过了,它蜻蜓点水般在花朵上落一下,接着飞向下一朵。

⑧那片喇叭花田一朵一朵都被飞遍了、采尽了时,我抬脚离开,蜜蜂扇动起翅膀飞向路那边的一朵黄色小花。

小黄花的茎【jīngjì

ng】太过细软,才被蜜蜂触碰着便朝地面弯下去,幸亏蜜蜂机灵,腾地飞起来,飞向前面的花丛去了。

⑨蜜蜂那么小,那么弱,却一直不停地忙碌,它心里只有一个念头:

1.用“√”在文中【】里选出加点字的正确读音和恰当的词语。

2.第⑧自然段中加点的“腾”字写出了________________________________。

3.给画“”的部分换种说法,意思不变:

_________________________________

____________________________________________。

（1分）

想一想:

文中的句子与改写后的句子相比,好在哪里?

4.画“”的部分在文中出现了两次,你从中感受到了什么?

5.请用一句话概括文中蜜蜂的特点。

习作（30分）

题目:

游________________

要求:

祖国的风景美如画,你的足迹到过哪里呢?

选择一次让你印象深刻的旅行,先将题目补充完整,再按一定的顺序写一写这次行程吧!

期中检测卷答案

一、1.guān　bǐng　lǜ　bō　jiè

2．装饰　隧道　健康　孵蛋　拥挤　忧虑　朦胧　贪玩

3．示例：

：

4．示例：

（1）高楼林立　车水马龙

（2）千里马　地头蛇

（3）水平如镜　心乱如麻（4）出生入死　大同小异

5．

（1）B　

（2）B　（3）A　（4）C　（5）D

6．

（1）示例：

你真聪明，这么简单的题都没做出来。

（2）示例：

海洋中太平洋的面积最大，比最小的北冰洋大十多倍。

（3）说它贪玩吧，的确是啊，要不就不会一天一夜不回家。

（4）王老师叫小明去把卫生区打扫干净。

二、7.示例：

你读书的声音影响到了我们大家休息。

张伯伯表扬他刻苦学习。

对不起，张伯伯，我影响大家休息了，我以后会注意的。

三、8.

（1）贪玩　尽职　温柔可亲　一声不出　勇猛

（2）叫声　步态　吃相（3）作者的情感变化　对母爱的赞颂

（4）鸟儿躲到它的巢里　我只躲到你的怀里

9．

（1）清风明月本无价

（2）麦花雪白菜花稀

（3）锄豆溪东　正织鸡笼　溪头卧剥莲蓬

（4）百丈冰　花枝俏（5）采得百花成蜜后

四、

（一）10.不论　不论　都11．和谐　独特　12.B　13.略。

（二）14.

（1）朦胧　

（2）夸耀（3）变幻无穷

15．胭脂红、玫瑰红、金红……像浮动的道道彩绸。

16．示例：

草绿、葡萄紫。

17．

（1）C　

（2）B

五、18.略。