2023六年级音乐下册教学参考计划Word下载.docx

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这些学生对音乐课虽感兴趣，但总是不恪守纪律，因此不仅本人学不好，而且妨碍大家的学习。

老师应该依照详细情况因材施教，充分激发这些学生学习音乐，爱好音乐的兴趣，对他们要多鼓舞多表现，寻找他们身上的闪光点，培养他们的感情。

　　二、教学目的：

　　1、知识目的：

认识理解乐谱五线谱、音名、唱名、音符、休止符、附点音符、拍子、拍号、调号。

理解什么是河北吹歌、认识板胡这一乐器。

　　2、才能目的：

通过欣赏，理解多种常见的演奏方式，培养学生对音乐的速度，力度，节拍、节拍、音色、音区的感知才能，培养他们的音乐想象力和联想才能。

学生通过学习歌曲，会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，会二部合唱，做到声部间的和谐，平衡，看得明白简单的指挥手势。

理解奥涅格瑞士作曲家和他的作品。

通过乐器的训练，让学生学会正确的演奏姿态与方法，培养一定的齐奏、合奏及伴奏才能。

　　3、情感目的：

通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养浸透到音色教育中，启迪智慧，培养合作认识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面开展的新人。

　　4、质量目的：

通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能，掌握简单的视谱才能，可以完好的有感情地演唱歌曲。

　　三、教材分析：

　　本册教材内容有：

歌曲六课，每课还包括“倾听”、“表演”、“编创与活动”等内容，这些内容均有机的联络在一起。

音乐教育是根底教育的有机组成部分，是施行美育的重要途径。

关于熏陶情操，培养创新精神和实践才能，提高文化素养与审美才能，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面开展具有不可替代的作用。

　　四、教学进度表：

　　第一课：

2课时

　　第一课时：

学习演唱《拉起手》，欣赏《飞来的花瓣》

　　第二课时：

欣赏《行星组曲》，进展创作活动。

　　第二课：

3课时

概括介绍“亚洲音乐”，初步学习歌曲《邮递马车》

接着学习歌曲《邮递马车》，欣赏《摇篮曲》和《运动会开幕曲》

　　第三课时：

复习歌曲《邮递马车》，欣赏《亚洲民间乐器片段》

　　第三课：

简介乐谱及五线谱知识。

欣赏《doremi》;

学唱《doremi》片断。

　　第四课：

3课时

学唱《弹起我心爱的土琵琶》

欣赏《看秧歌》与《小放驴》

倾听《大起板》与器乐演奏《沂蒙山小调》

　　第五课：

学唱《火车来了》，欣赏《太平洋231》

欣赏《凯皮拉的小火车》，复习《火车来了》

三首作品的综合分析，并进展创作活动。

　　第六课：

欣赏《致音乐》和《美妙的琴声》

学唱《一二三四歌》

组织班级音乐会。

　　复习3课时、考察3课时