高考山西外研版英语一轮复习04组合训练二BWord下载.docx
《高考山西外研版英语一轮复习04组合训练二BWord下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考山西外研版英语一轮复习04组合训练二BWord下载.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
句意:
八月是准备新学年的时间。
对青少年来说,返校期间尤其烦人。
这些简单的方法可帮助你或你爱的人应对新的一年。
2.A 本题考查主题句。
根据下文可知本段主题是“准备”,故答案为A项。
3.G 本段的主题句为“Talkaboutit”,G项中的“Speakingwithaparent,afriendoranadviser”与之相对应,故答案为G项。
4.C 本段的主题是“做你喜欢做的事情”。
本句对这一主题进一步解释,故答案为C项。
5.F 上文中的“anupcomingschoolyear”与F项中的“theupcomingyear”相对应;
上句中的“seekprofessionalhelp”与F项中的“findanexperttohelpyou”相对应,故答案为F项。
Ⅱ.完形填空
阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
（2019河北“五个一名校联盟”高三一诊）
Manyfamiliesusuallytaketheirchildrentotravelduringschoolbreaks.ButJulieandTimRivenbarkplanneda（n） 1 vacationwiththeirtwochildren—aone-yeartriparoundtheworld.Theyplanto 2 30countriesinall.
Rightnow,thefourtravellersareabouthalfwaythroughtheir 3 .Mrs.Rivenbarksaystheyaretryingtoseeasmuchofthe 4 astheycan.
Mr.Rivenbarksaysthefamilyhave 5 onostriches（鸵鸟）,elephants,andcamels.But,hesays,oneofthemost 6 experiencesofthetriphasbeenmeetingnewpeople.
“Peoplehavebeen 7 friendlyandwelcomingandloveourkids—andit’slovelytoseetheminteracting（互动）withnewpeopleandtheir 8 toseeingourkidsenjoyingthemselvesintheircountry.”
Eleven-year-oldTylersayshehasenjoyed 9 aboutthepeopletheyhavemet.“IlearnedinAfricathatpeoplehavevery 10 lifestylestothoseinAmerica.”HissisterKara 11 thatshelikedThaifood.
Mrs.Rivenbarksaysthatthetripis 12 thechildrenalotmorethanshortvisitswouldhave.“Ithinkthatthelongerwetravel,themore 13 ithasonhowtheyseetheworld.Icanseethem 14 morethantheycanseethemselves,”shesaid.
Ittookthefamilyayearto 15 forthetrip.Theyhadtoselltheirhouseandcars.Mrs.Rivenbark 16 herjobandherhusbandisusingunpaidleave.Theycarrysmallbags 17 lightweightclothingandwhateverelsetheyneed.Mrs.Rivenbarksaysshe 18 beingabletocarryeverythingsheneedsonherback.
TylerandKaraeachhaveiPadssotheycancommunicatewithteacherstostay 19 withtheirschoolwork.Tylerisalso 20 a365-dayvideoblog.
1.A.shorterB.importantC.complicatedD.longer
2.A.passB.visitC.walkD.guide
3.A.destinationB.experienceC.tripD.voyage
4.A.worldB.natureC.forestD.country
5.A.competedB.kickedC.shotD.ridden
6.A.scaryB.surprisingC.exhaustingD.interesting
7.A.largelyB.extremelyC.mainlyD.rarely
8.A.cautionB.passionC.reactionD.attention
9.A.teasingB.learningC.attractingD.copying
10.A.similarB.differentC.oddD.special
11.A.discoveredB.realizedC.suggestedD.explained
12.A.witnessingB.exploringC.teachingD.studying
13.A.benefitB.influenceC.reflectionD.action
14.A.changingB.concerningC.understandingD.sharing
15.A.leaveB.hopeC.fightD.prepare
16.A.adjustedB.designedC.quitD.found
17.A.filledwithB.consistedofC.carriedoutD.takenalong
18.A.practicesB.prefersC.enjoysD.dislikes
19.A.rapidB.activeC.freshD.current
20.A.completingB.creatingC.revisingD.managing
[语篇解读] 本文是一篇记叙文。
大多数家庭会在学校假期带孩子出去游玩,可是Rivenbark夫妇却有一个更长的计划:
带两个孩子做为期一年的环球旅行,游玩30个国家。
1.D 考查形容词比较级。
大多数家庭会在孩子学校放假的时候带孩子去旅游,可是这夫妇二人却计划带孩子做一个更长的（longer）的旅游——为期一年的环球旅行。
A:
更短的。
B:
重要的。
C:
复杂的。
2.B 考查动词。
他们计划总共参观（visit）30个国家。
根据前文提到的aone-yeartrip可知此处应该用visit。
3.C 考查名词。
现在他们已经完成了旅途（trip）的一半了。
根据第一段中的trip可知答案为C项。
4.A 考查名词。
Rivenbark夫人说他们是想尽可能多地去看看这个世界（world）。
他们计划游玩30个国家,所以这里应该是去看世界。
5.D 考查动词。
Rivenbark先生说他们一家人骑过（ridden）鸵鸟、大象和骆驼了。
6.D 考查形容词。
但是最有趣的（interesting）经历之一就是沿途遇到的新朋友。
可怕的;
吓人的。
令人惊讶的。
令人筋疲力尽的。
7.B 考查副词。
人们非常（extremely）友好热情,也喜欢我们的孩子。
很大程度上。
主要地。
D:
罕见地;
极少。
8.C 考查名词。
看到我们的孩子和遇到的新朋友互动以及人们对此作出的反应（reaction）,我们感到很高兴。
9.B 考查动词。
11岁的Tyler说自己很愿意去了解（learning）遇到的人们。
取笑;
戏弄。
吸引。
复制;
仿效。
其中D项干扰最大,copy是一个及物动词,不能与介词about搭配。
10.B 考查形容词。
我知道了非洲人的生活方式和美国人的很不同（different）。
11.A 考查动词。
他的妹妹Kara发现（discovered）自己喜欢吃泰国食物。
此处表达自己通过吃各国的食物后才发现自己喜欢吃泰国食物,故选A项。
意识到;
认识到;
实现。
建议;
暗示。
解释;
说明。
12.C 考查动词。
Rivenbark夫人说这次旅行教给（teaching）孩子们的东西要比短途旅行教的多。
目击。
探索;
探险。
学习;
研究。
13.B 考查名词。
我认为旅途越长,它给孩子们如何看世界带来的影响（influence）就越大。
结合介词on可知答案为B项,haveaninfluenceon对……有影响。
益处;
利益。
反射;
沉思;
映像。
行动。
14.A 考查动词。
我比他们自己更能看到他们的改变（changing）。
此处表达孩子们身上在发生改变,故选A项。
关心;
担心。
理解;
懂得。
分享。
15.D 考查动词。
这家人用了一年的时间来为这次旅行做准备（prepare）。
结合后面描述他们为此所做的各项准备工作可知答案为D项。
16.C 考查动词。
Rivenbark夫人辞去了自己的工作,她先生休了不带薪假期。
quitone’sjob辞去工作。
调整;
调节。
设计。
找到;
发现。
17.A 考查动词短语。
他们带着小袋子,里面装满了（filledwith）轻便的衣服和其他任何他们需要的东西。
设空处是非谓语动词作定语,修饰前面的名词smallbags。
由……组成（不能用过去分词形式）。
执行;
完成。
随身携带;
带上。
18.C 考查动词。
Rivenbark夫人说,她喜欢（enjoys）把她需要的东西背在背上。
enjoydoingsth.喜欢做某事。
practicedoingsth.练习做某事。
preferdoingsth.更愿意做某事。
dislikedoingsth.不喜欢做某事。
其中B项干扰性较强:
prefer表示在两件事中更喜欢哪一件,此处没有对比的含义,故选C。
19.D 考查形容词。
他们能够和老师交流并与自己的学校作业保持同步。
staycurrentwith与……保持同步。
快的;
迅速的。
积极的;
活跃的。
新鲜的。
20.B 考查动词。
Tyler也正在创作（creating）一个365天的视频博客。
此处表达他正在用沿途录制的视频创作出一个博客,故选B项。
完成（一般不用于进行时）。
复习;
修正。
经营;
管理。
Ⅲ.语法填空
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
（2019课标全国Ⅱ）
A90-year-oldhasbeenawarded“WomanOfTheYear”for 1 （be）Britain’soldestfull-timeemployee—stillworking40hoursaweek.NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield, 2 sheopenedwithherlatehusbandLes.Heryearsofhardworkhave 3 （final）beenacknowledgedafteracustomernominated（提名）hertobeCheshire’sWomanOfTheYear.
Pickingupher“LifetimeAchievement”award,proudIrene 4 （declare）shehadno
plans 5 （retire）fromher36-year-oldbusiness.Irenesaid,“Idon’tseeanyreasontogiveupwork.IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI 6 （make）overtheyears.IworknotbecauseIhaveto, 7 becauseIwantto.”
GranddaughterGayleParks,31—whoworksalongsideherinthefamilybusiness—saiditremainedunknownastowhonominatedIrenefortheaward.Shesaid,“Wedon’thaveanyideawhoputGrandmaforward.Whenwegotacall 8 （say）shewasshort-listed,wethoughtitwas
9 joke.Butthenwegotanofficialletterandwewereblownaway.Wearesoproudofher.
It’s 10 （wonder）.”
6. 7. 8. 9. 10.
[语篇解读] 本文是记叙文。
主题语境为人与自我,主题语境内容为社区生活和生命的意义与价值。
文章介绍了90岁的英国全职员工IreneAstbury坚持每天朝九晚五地在自己和丈夫开的宠物店上班而荣获“年度女性”称号的感人故事。
本文旨在培养学生热爱劳动、终生奉献的高尚劳动观。
1.being 考查非谓语动词作介词宾语。
一位90岁的老人因为是英国最年长的全职雇员而被评为“年度女性”。
她仍然一周工作40个小时。
设空处作前面介词for的宾语,故此处需填名词或动名词形式。
又因所给词为be,故应填其动名词形式being。
2.which 考查非限制性定语从句。
根据句子结构可知设空处引导非限制性定语从句,修饰先行词thepetshop。
将先行词代入定语从句后为:
SheopenedthepetshopwithherlatehusbandLes.由此可见,关系词在定语从句中作宾语,且指“事物”,故填which。
3.finally 考查副词。
在一位客户提名她为柴郡的年度女性之后,她多年的努力工作终于得到了认可。
根据文章中的句子结构可知,设空处修饰谓语动词,作状语,需要用所给词的副词形式。
故填finally。
4.declared 考查时态。
本句为主从复合句。
设空处作proudIrene的谓语动词。
后面的shehadnoplans...为宾语从句。
根据上下文可知,设空处的谓语动词应该用一般过去时,故填declared。
5.toretire 考查非谓语动词作定语。
设空处作前面名词plans的定语。
名词plan,ability等后面多用不定式作定语。
故填toretire。
6.havemade 考查时态。
我喜欢到这里来看我的家人和我多年来交的所有朋友。
friends后为定语从句。
根据后面的时间状语overtheyears可知,设空处应该用现在完成时,故填havemade。
7.but 考查连词。
我工作不是因为我必须工作,而是因为我想工作。
根据句子意思可知,设空处与前面的not构成“not...but...”（不是……而是……）结构。
故填but。
8.saying 考查非谓语动词作定语。
当我们接到一个说她入围了的电话时,我们认为这是个玩笑。
设空处作acall的后置定语。
名词call与动词say之间为逻辑上的主动关系,故填现在分词saying,相当于whichsaid。
9.a 考查冠词。
joke为可数名词,意为“玩笑”,在此处表示泛指,故填a。
10.wonderful 考查形容词作表语。
设空处作前面系动词is的表语,表示It的特征,故填wonderful。
Ⅳ.短文改错
（2019山东济宁二模）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线（划掉。
修改:
在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。
Lastmonth,ourschoolorganizeanactivitynamed“GreenTravel,StartwithMe”,thatwasofgreatsignificance.Wehadaheateddiscussionandeveryoneexpressedtheirwillingtoparticipate.
Aftergethome,Italkedtomyparentsaboutmyideasbuttheywereverysupportive,sayingthattheywouldn’tdrivetoworkfromthenextday.Inthefollowingtwoweek,Iwenttoschoolbythebikewhilemyparentstookabustowork.Tiredaswewere,weallfelthappily.LastFriday,aclassmeetingwasheldlikes
升级会员 