学习方法的名言有关学习的名人名言Word格式.docx
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春宵一刻值千金。
吃一堑，长一智。
倘不学习，再美好的理想也会化成泡影;
倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流;
倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——李白
勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
——王安石
聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。
约束不了自己是自己无能的一种表现。
自己都管不住自己，难免要滑入深渊。
不塞不流，不止不行。
——韩愈
不入虎穴，焉得虎子?
——《后汉书》
不读书则愚，不思考则浅;
不多练则生，不巧用则钝。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
——杜甫
求学无笨者，努力就成功;
读书没捷径，尽力能高分。
丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。
不患人之不己知，患不知人也。
——孔子
博观而约取，厚积而薄发。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
——文天祥
学问学问，又学又问;
学习学习，又学又习。
读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
知识如金矿，挖之愈深，得之愈多;
知识如登山，攀之愈高，望之愈远。
巧思妙想出灵感，实践探索出成果。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
——罗隐
读书有三到，谓心到，眼到，口到。
--朱熹
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
--鲁迅
学源于思，思源于疑。
小疑则小进，大疑则大进。
——谚语
学而不思则罔，思而不学则殆。
学而时习之，不亦说乎?
读书不思考，等于吃饭而不消化。
——波尔克
提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。
——海森堡
假设始终先于知识。
——洪堡
智者问得巧，愚者问得笨。
——陶行知
求学的三个条件是：
多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳
多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
——《盐铁论》
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。
--培根
积累知识，胜过积蓄金银。
——欧洲谚语
怀疑是知识之钥。
治学有三大原则：
广见闻，多阅读，勤实验。
--戴布劳格利
思则睿，睿则圣。
——周敦颐
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
发现千千万，起点是一问。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——礼记
读书百遍,其义自现。
——《三国志》
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
工欲善其事,必先利其器。
经验是最好的教师。
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
——爱因斯坦
强学博览，足以通古今。
——欧阳修
知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
——尼泊尔谚语
学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。
——陈景润
1、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
2、书富如入海，百货皆有。
人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。
--（苏轼）《东坡文集事略》
3、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。
不可按册子便在，掩了册子便忘。
--（朱熹）《朱子语类大全》
4、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?
--（朱熹）《训学斋规》
5、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。
--（韦斯特）《语言教育》
6、治学有三大原则：
--（戴布劳格利）
7、学贵精不贵博。
知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。
--（戴震）《戴东原先生年谱》
8、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
--《韬奋文集》
9、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
--（周恩来）《周恩来选集》
10、人是活的，书是死的。
活人读死书，可以把书读活。
死书读活人，可以把人读死。
--（郭沫若）《游太湖蠡园为游人题词》
11、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。
我对该书的终末，就懂得它的起音。
这是我所能介绍给你唯一正解的方法。
--（狄慈根）《辩证法的逻辑》
12、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
--（托尔斯泰）
13、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
--（爱因斯坦）
14、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。
否则读书虽多，只是成为一座死书库。
--（谢觉哉）《青年人要努力学习》
15、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;
但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
--（鲁迅）《读书杂谈》
16、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。
这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
--（鲁迅）《鲁迅全集》
17、只看一个人的著作，结果是不大发的：
你就得不到多方面的优点。
倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
--（鲁迅）《致颜黎民》
18、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。
--（邓拓）
19、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化;
这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读;
还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。
--（培根）《培根论说文集》
20、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来---象从活的泉眼流出一样---一条溪涧（知识）来。
--夸美纽斯：
《大教学论》
[学习方法的名言有关学习的名人名言]
中考数学学习方法：
独立钻研学会归纳总结
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独立钻研学会归纳总结，更多中考资讯请关注我们网站的更新!
养成良好的独立钻研学习的习惯必须做到：
①按时完成作业，巩固所学知识。
作业惟有按时完成，才能得以巩固知识，尽量减少遗忘。
而在完成作业的过程中，将增大知识复现率，促进自己的思考力，发挥解决问题的创造力。
善于学习的同学还应注意作业的保洁与收藏，因为这既是珍视自己的劳动成果，也是很好的复习资料。
②适时复习功课，形成知识网络。
章节复习、单元复习、迎考复习等是数学学习不可或缺的一部份，它有承前启后的作用。
复习时应按照一定的系统归纳总结知识，总结方法，形成数学的“经纬网”。
这里的“经”指的是数学的各个分支的知识;
“纬”指的是相同的数学方法在不同分支中的应用。
要想学好数学就必须织好数学的“经纬网”。
③应注重书写的规范化。
数学学科是一门专业性很强的学科，它对表达、叙述的过程，符号使用的规定都有严格的要求。
因而在做练习、作业、考试时书写都应规范化。
④运用所学知识，不断开拓创新。
数学有很强的联贯性，新旧知识之间并没有不可逾越的鸿沟。
因此借书本知识，进行联想，不但可以增强钻研兴趣，而且能培养自己的创造性思维能力。
注意了以上几种做法，不但可以巩固原有的知识，而且扩展了自己的知识领域，沟通了数学知识之间的内在联系。
有了良好的钻研习惯，定能学好数学。
初中数学学习方法总结分享
首先、课前预习
课前预习很多同学和家长会忽视而宁愿花大量时间去辅导班。
其实按时做好课前预习，听课的时候就能有重点。
重点听自己不理解的地方，做好课堂笔记。
课后及时温习。
学习就是一个循序渐进的过程，不会一口吃个胖子;
与其贪多嚼不烂，不如按照正常的学习规律来，既不耽误学习又不耽误玩。
第二、打好数学基础。
数学学习中，数学概念、基本定理定义和公式是基础。
同学们一定要先理解，需要求证的学会求证，能推导的自己会推导;
这样才能理解记忆;
真正学会。
如果连基本概念和定理定义、公式都不理解，记不住;
怎么会做题呢?
所以，打好基础是关键。
第三、熟悉例题，吃透课本。
数学考试和中考都是以课本为基础命题的。
因此，书上的例题一定要弄懂吃透。
把课本上所有的知识点都过一遍;
重点记忆。
第四、课后练习及时做
对于课后练习一定要在学完一课后及时做。
巩固所学知识;
不懂的及时问老师或者同学。
第五、做同步训练题。
数学公式和定理的运用，还要考平时做一定的同步训练题。
但是不能贪多，做过的一定要弄会，搞懂。
总结别人的方法，找出差距，弥补不足。
第六、多总结对比记忆。
数学中也有很多相似或相近的定理定义，公式。
要善于总结他们的区别与联系。
才能记得牢记得快。
做题也是，多总结好的解题方法，技巧;
才会百尺竿头更进一步。
学习方法因人而异，同学们要多总结，结合自身找到适合自己的方法。
初中数学并不难，相信大家都能学好。
1.突出一个“勤”字（克服一个“惰”字）
数学家华罗庚曾经说过：
“聪明在于学习，天才在于勤奋”“
勤能补拙是良训，一分辛劳一分才：
我们在学习的时候要突出一个勤字，克服一个“懒”字，
怎么突出“勤”字“聪”：
怎么个勤法，?
要做到五勤：
“耳勤”“眼勤”（耳朵听，眼睛看，接受信息）
“口勤”（讨论，回答问题,而不是讲话，消化信息）
“脑勤”（善于思考问题，积极思考问题——吸收、储存信息）
“手勤”（动手多实践，不仅光做题，做课件，做模型）
最大的提高学习效率，
首先要做到——上课认真听讲（这是根本）
回家先复习再做题
如果课听不好，就别想消化知识
2.学好初中数学还有两个要点，要狠抓两个要点：
学好数学，一要（动手），二要（动脑）。
动脑就是要学会观察分析问题，学会思考，不要拿到题就做，找到已知和未知想象之间有什么联系，多问几个为什么动手就是多实践，
多做题，要“拳不离手”“曲不离口”
同学就是“题不离手”，
这两个要点大家要记住。
“动脑又动手，才能最大地发挥大脑的效率”
3.做到“三个一遍”大家听过“失败是成功之母”听过“重复是学习之母”吗?
培根——“知识就是力量”“重复是学习之母”
如何重复?
上课要认真听一遍，
动手推一遍，想一遍
下课和考试前都看一遍
4.重视“四个依据
”读好一本教科书——它是教学、中考的主要依据;
记好一本笔记——它是教师多年经验的结晶;
做好做净一本习题集——它是使知识拓宽;
记好一本心得笔记，最好每人自己准备一本错题集二、分课前、课上、课后三个方面来谈一谈数学的学习。
成考数学学习方法
2017成考数学学习方法
高数二的学习与高数一相比有很大的差异，具体表现在：
第一点，高数二不需要太多的基础知识，只是概率里有一点积分和导数的简单计算;
第二点，高数一整个内容由微分扣积分这条线贯穿始终，而高数二内容连贯性不是很强;
第三点，高数一学习要从根本上加强对基本概念和理论的理解，为了拓宽解题思路，需要做大量的习题，加强例题和典型题的分析及综合练习，并能对典型题举一反三，而高数二的学习只要掌握书本上的基本例题即可，考试题目特别是有关概率的题大多千篇一律，无非就是将书上例题数字改一改而已。
根据以上几点，我们再来谈谈高数二的学习。
因为高数二内容比较难理解，所以在学习过程中一定要多看书，将每一章的内容、概念、定理等真正理解。
这里要注意的是，高数二中可能会有很多对定理、推论的证明过程，这些证明过程又长又复杂，我建议大家对这些证明过程可以不用去看，只需抓住其中的精华部分，好好理解它们就可以了。
我给自考生做辅导时就让他们将这些冗长的证明过程撕掉（其实如果撕掉这些内容后，高数二的书本会变得很薄）。
当看懂一章内容之后，可以做一做书后的习题。
高数二主要的题型无非就是：
（1）行列式的计算;
（2）矩阵的运算;
（3）线性方程组的求解;
（4）特征值和特征向量的计算;
（5）二次型的化简;
（6）概率论中求概率;
（7）求分布与求数字特征;
（8）数理统计中求点估计，求区间估计与求检验的拒绝域。
做题不要只求完成了事，要充分理解并掌握习题所包含的知识点。
另外，高数二的'
考前复习十分重要，如果能够在考前做几套历届考试题的话，一定会为你通过高数二加上一块重重的砝码。
总得说来，高数一内容似乎偏少，也不难理解，但由于章节变化多端，且相互之间联系紧密，故出题多样，一道题可能涉及到好几章的内容，所以相对来说更难点。
高数二内容较多，也比较难理解，但出题简单，题目比较单一，并且重复性很大，所以相对来说稍显简单。
对二者的学习用一句话概括为：
高数一，多做题;
高数二，多理解。
高等数学学习是一个连贯的过程，学习期间一定要结合自己的知识背景和学习特点总结出适合自己的学习高数的方法和技巧。
如果在学习高数的过程中感到很吃力，千万不要轻易放弃，静下心来找找原因，相信天道酬勤，只要付出一份辛苦，就会有一份收获。
奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者，非奥运会项目前六名获得者;
亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者，非奥运会项目前三名获得者;
全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者，非奥运会项目冠军获得者。
2.获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号和“全国‘五一’劳动奖章”获得者，由本人申请并出具相关证书或证明，经广东省招生办审核，招生学校同意，可免试入学。
4.符合下列条件之一的考生，录取时可在考生考试成绩基础上增加20分投档，是否录取由招生学校确定：
（1）获得地市级以上（含地市级）人民政府，国务院各部委及各省（自治区、直辖市）厅、局系统，国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产（工作）者及科技进步（成果）奖获得者。
（2）获得省级工、青、妇等组织授予“五一劳动奖章”、“新长征突击手”、“三八红旗手”称号者。
（3）解放军、武警部队、公安干警荣立三等功以上者。
（4）归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生。
（5）烈士子女、烈士配偶。
（6）边疆、山区、牧区的考生和少数民族聚居地区的少数民族考生、国防科技工业三线企业单位（地处地市以上人民政府所在地的除外）获得企业表彰的先进生产（工作）者。
（7）年满25周岁以上人员。
5.自谋职业的退役士兵，录取时可在考生考试成绩基础上增加10分投档，是否录取由招生学校确定。
符合两项以上照顾政策的考生，其照顾分数不得累计。
（2）各类成人高等学校一律不得录取“试读生”、“超前生”、“旁听生”。
（3）成人高校不再办理不报到新生的注销工作。
广东财经大学继续教育学院是广财经大学的二级学院。
学院历经多年的发展，充分发挥广东财经大学品牌好、学科专业强、师资素质高等方面的优势，创新机制，强化管理，优化服务，积极探索成人高等学历教育与继续教育相结合的办学之路。
广东财经大学继续教育学院是公办，只不过其颁发的学历，不是全日制学历，而是成人教育学历。
学院在立足本省办学的同时，积极响应党中央开发大西北的战略号召，支援边区科技扶贫计划，近几年，相继在广西、云南、西藏招收函授本、专科学生，为边远地区经济建设服务。
（1）考生原则上在常住户口或暂住证所在地、市、县招生办公室报名、考试。
（2）考生报名时应按规定交验高中、职中、中专或相关毕业证、身份证以及照顾加分等有关证明材料，并提交身份证、专科毕业**、照顾加分等有关证明材料复印件。
考生报名时，必须用户口簿或身份证上现用的姓名和身份证号，考试和录取以此为依据，任何人不得更改考生报名的姓名和身份证号。
（3）报考专升本的考生，报名时必须交验专科毕业**原件及复印件。
参加自学考试各科考试成绩合格，符合毕业条件，但未领取毕业**的自学考试毕业生，必须交验省自考委出具的各科成绩合格的证明。
金融专业在广东财经大学内部来说是好专业啦，也是广东财经大学收分最高的专业之一，历年都很受欢迎的，金融行业的工作对学历非常看重的，同时也很重视第一学历。
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