红旗党支部考核细则.docx
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红旗党支部考核细则
棠棣教育总支“红旗党支部”考评细则
项目
工作内容
执行规范
考核标准
一
三
会
一
课
制
度
26分
党员大会
8分
1.学习政治理论，传达中央和上级文件及重要会议精神；
2.听取和审议支委会工作报告；
3.讨论新党员发展及预备党员转正；
4.讨论党员表彰和组织处分；
5.选举支委和上级党代会代表，评选推荐党内先进集体和个人；
6.落实党员在党内事务中的知情权、参与权、选举权和监督权。
1.每季至少召开1次，对有关问题形成决议；
2.传达学习中央和上级文件及重要会议精神，结合实际讨论、制定贯彻落实的具体措施；
3.听取审议支委会年度工作计划（总结），检查评议支委会和支委的工作；
4.通报年度党费收缴、管理、使用情况；
5.讨论年度发展党员工作计划和接收新党员及预备党员转正，并作出决议；
6.讨论对违纪党员的处理意见并报总支。
1.少开一次扣2分，重要问题未形成决议一次扣1分；
2.未及时传达上级重要文件及会议精神一次扣1分；
3.未报告支委会工作扣1分，未讨论年度工作计划扣1分；
4.未通报党费收缴、管理、使用情况扣2分；
5.未讨论党员发展计划扣2分，接收新党员和转正预备党员不规范一人次扣1分；
6.不处理违纪党员扣3分，处理不及时扣1分，处理结果不上报扣1分；
7.发生未落实党员知情权、参与权、选举权和监督权的事项一次扣1～3分。
支委会
6分
1.研究支部年度工作计划及重要活动的安排部署；
2.参与学校重大问题决策；
3.研究贯彻上级重大活动和重要会议精神的具体措施；
4.确定党员表彰和处分的原则和条件；
5.研究组织发展和工团工作；
6.研究班子自身建设等问题。
1.每月至少召开1次，重要问题形成决定；
2.制定工作计划并提交党员大会审议；
3.参与学校年度计划、制度制定、机构设置、奖金分配和人员调动、提升、奖惩等涉及职工利益等重大问题决策；
4.定期研究工团工作，解决存在的问题；
5.缺额支委一个月内向总支提交增补请示，批复后半月内组织党员大会选举、分工并上报备案。
1.少开一次扣1.5分，讨论问题没有形成决定一次扣1分；
2.未计划、总结年度工作各扣2分；
3.未参与重大问题决策一项扣1分；
4.未研究工团工作各扣2分，未解决存在问题各扣2分；
5.支委缺额无特殊原因，月内未提交增补请示扣1分，未及时组织选举扣2分，结果未上报扣1分，分工不明确扣2分。
党小组会
6分
1.学习政治理论、党的基本知识和文化业务知识；
2.召开党员民主生活会；
3.分析入党积极分子培养情况；
4.民主评议党员和评选推荐优秀党员。
1.每月至少召开1次；
2.每季度召开1次党员民主生活会，评议党员责任区及党员思想、学习、工作；
3.每季分析1次积极分子培养情况，制定改进措施；
4.每季分析职工思想动态，发现苗头性问题及时向支部汇报并提出解决办法。
1.少开一次扣1.5分；
2.未召开党员民主生活会一次扣1.5分，未按季评议党员责任区一次扣1分；
3.未按季分析积极分子培养情况扣2分，发现问题不处理或不上报扣1分；
4.未按季分析职工思想动态扣2分，不及时汇报苗头性问题扣1分，造成不良影响一次扣2～4分。
党课
6分
1.中国特色社会主义理论教育；
2.党史、党章、党内法规教育；
3.社会主义核心价值观和社会公德、职业道德、家庭美德教育；
4.形势与任务教育。
1.落实领导干部讲党课制度，每季度至少上1次党课；
2.参加的党员、积极分子不少于95％；
3.理论联系实际，重视教育效果；
4.形式生动活泼，有讲解、有讨论。
1.少上一次扣2分；
2.参加党课人数少于95％扣0.5～2分；
3.授课未理论联系实际扣1分；
4.形式呆板，未组织讨论扣1～2分。
二
参与
决策
制度
6分
1.坚持集体领导和个人分工负责相结合，严格执行内部议事规则和程序；
2.班子成员之间加强沟通，互相支持，发挥集体领导的作用；
3.积极参与重大问题决策；
4.实施党务公开，保障党员民主权利。
1.提交支委会讨论的问题，提前一天通报支委；
2.讨论问题发扬民主，不搞一言堂；
3.决策不定的事项向上级党组织汇报。
1.违反议事规则和决策程序一次扣2分；
2.未参与重大问题决策一项扣2分；
3.决策不定的事项未及时向上级党组织汇报一次扣2分；
4.党员民主权利受到侵犯一次扣2～4分。
三
民主
生活
会制
度
5分
1.评价领导班子及成员政治素质；
2.提升领导班子及成员的执行力；
3.贯彻民主集中制原则，促进领导班子团结，密切党群、干群关系；
4.强化服务职工意识，为政清廉，遵纪守法；
5.联系群众，调查研究，解决实际问题。
1.半年开1次，支委和行政领导、工会主席、团支部书记参加；
2.会前征求并反馈群众意见，班子和参会人员撰写发言提纲；
3.确定主题和日期，提前5天报告总支；
4.针对工作、学习、生活和廉洁自律方面存在的问题，开展批评与自我批评；
5.研究制定群众意见整改措施；
6.向总支报送会议材料。
1.少开一次扣3分，缺会人员在1／3以上一次扣1分；
2.未征求群众意见扣2分，不反馈意见、不报告会议日期各扣1分；
3.准备工作不充分、不规范，批评与自我批评不认真一次各扣2分；
4.群众意见不答复、不制定整改措施一次各扣2分；
5.不向总支报送会议材料扣1分。
四
民主
评议
党员
制度
5分
按照“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的“四优”要求，结合学校实际提出“优秀党员”、“合格党员”、“不合格党员”的具体标准，定期开展民主评议党员活动，巩固和加强党的先进性建设。
1.总支统一安排，以党支部为单位2年1次，时间30～40天，参评率不低于95％；
2.阶段清楚，工作落实，时间保证，资料齐全；
3.学习有内容，有安排，有组织；
4.个人评价找出差距，明确努力方向；
5.组织群众测评、个人自评和党内互评，认真开展批评和自我批评；
6.组织鉴定客观公正，优秀党员事迹突出，不合格党员有初步处理意见；
7.党员大会通报评议情况，总结评议工作。
1.未组织评议扣5分，参评率低于95％扣0.5～2分；
2.评议不规范扣2分，时间未达到或未在规定时间内完成扣2分，资料不齐全扣1分；
3.学习内容不落实扣2分，个人总结不符合要求一人次扣O.5分；
4.未组织群众测评和党员互评各扣2分；
5.未对不合格党员提出处理意见扣2分；
6.不向党员大会通报评议情况扣2分，不及时上报评议总结扣1分。
五
党员
教育
管理
制度
15分
1.教育管理对象:
积极分子、发展对象、预备党员和正式党员；
2.教育内容：
政治理论和党的基本知识；科学文化和业务知识；形势任务教育；党纪法制教育；社会公德、职业道德、家庭美德教育；其它相关内容教育。
3.教育形式：
党课、政治学习、培训班、形势报告会、示范引导、座谈会、交流谈心、参观；
4.管理内容：
掌握党员和入党积极分子基本情况，民主评议党员，召开民主生活会，接转组织关系，收缴党费，发展党员，开展创先争优活动，创建学习型党组织；
5.教育平台和阵地建设。
1.建立党员和入党积极分子自然情况登记表（个人自然情况、入党时间、学习工作经历、奖惩和培训情况）；
2.制定并执行年度教育计划；
3.党员教育不少于年40小时，党员轮训率不低于90％，积极分子培训不少于40小时；
4.创建学习型党组织和创先争优活动有计划，有载体、有措施，有检查，有成果；
5.按时按标准收缴党费，及时接转党员（积极分子）组织关系（入党材料）；
6.按程序开展入党积极分子教育和发展工作，批准为预备党员后，安排过组织生活；
7.建设设施完备、功能齐全、特色明显的党员活动阵地，增强党支部的生机与活力。
1.未建立党员、入党积极分子自然情况登记表扣2分，建立不完善一人次扣O.5分；
2.无年度教育计划扣2分，未完成计划扣2分；
3.党员教育培训少于年40小时扣1～3分，轮训率低于90％扣1～3分，发展对象参加脱产培训少一人次扣1分；
4.创建学习型党组织和创先争优活动无计划、措施、检查（含点评）各扣2分；
5.上缴党费不及时一次扣1分；
6.党员（入党积极分子）调动工作，未在月内接转组织关系（入党材料），一人次扣1分，预备党员教育管理不符合要求一人次扣1分；
7.无活动阵地扣5分，建设达不到要求扣1～3分。
六
思想
政治
工作
制度
8分
1.加强对思想政治工作的领导，建立完善“一岗双责”体系，培育“四有”教职工队伍；
2.加强宣传工作和文化建设，发挥鼓劲、造势作用，营造“比学赶帮超”氛围，将政治工作优势转化为竞争优势，推动学校发展。
1.建立“一岗双责”制度，完善政治工作网络，明确各级管理人员政治工作职责；
2.执行月度学习计划，每月组织一次教职工政治学习；
3.深入开展“优秀传统文化进校园”活动，营造健康和谐的人文环境；
4.以安全稳定、提质增效为永恒主题，经常性开展“形势与任务”教育；
5.加强阵地建设和宣传工作，完成上级下达的外宣任务。
1.未建立“一岗双责”制度和政治工作网络各扣2分，管理人员政治工作职责履行不到位扣3分；
2.未按月组织职工政治学习一次扣1分；
3.“优秀传统文化进校园”年开展具体活动少于两项扣3分，成效不明显扣3～5分；
4.开展“形势与任务”教育年少于2次扣3分；
5.无宣传文化阵地扣2分，未完成上级下达的外宣任务扣2分。
七
提质
增效
创争
活动
制度
10分
围绕“提升教育管理质量增加效益，提升教育主体质量增加效益，提升教师队伍素质增加效益，提升财务费用管理质量增加效益”四项要求，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，团结和带领工团组织深入开展“提质增效”创争活动，确保完成年度责任目标。
1.年初组织党员和职工查找影响学校教育质量的突出问题，制定创争计划；
2.按年度组织科室和党员依责承诺，承诺内容及履诺情况及时公开；
3.建立功能党小组、党员责任区、党员先锋岗，每年至少确定三项载体，组织开展创争活动；
4.年终召开群众代表座谈会和民主测评会，评议党员承诺完成情况和党支部开展创争活动；
5.全面完成年度责任目标。
1.未组织查找存在的问题扣2分，未制定年度创争计划扣2分；
2.未组织公开承诺扣2分，承诺内容和履诺情况未公开各扣1分；
3.未建立功能党小组、党员责任区、党员先锋岗各扣1分，开展载体活动少于三项扣2～6分，未形成良好的创争氛围扣2～6分；
4.未向党员和群众报告创争活动开展情况扣2分，未组织评议创争活动扣2分；
5.未完成年度责任目标扣8分。
八
党风
廉政
制度
5分
1.开展廉洁自律教育；
2.评议党风廉政建设情况；
3.强化效能监察；
4.实施党务公开和校务公开；
5.处理违纪党员干部。
1.每季开展党风廉政教育，每年至少开展一次主题教育活动；
2.每半年评议党风廉政建设情况，发现问题及时向纪委汇报；
3.开展提升教育质量效能监察，及时解决存在的问题；
4.推行党务（校务）公开，接受党员和教职工监督，不发生违纪违法事件。
1.教育不落实扣3分，主题教育活动未开展扣2分；
2.支部和党员干部未按规定自查扣2分，未定期开展评议工作扣2分，发现问题未及时汇报一次扣2分；
3.党务（校务）公开党员群众满意率低于80%扣2分；
4.班子成员有违法违纪现象扣5分。
九
联系
群众
制度
6分
1.开展党的宗旨教育，加强思想政治工作，全力维护教职工队伍稳定；
2.树立“为教职工服务就是为人民服务”的意识，重视解决教职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
1.经常性开展群众路线教育，增强党员、干部群众工作意识；
2.建立党员责任区，党员、干部密切联系群众，帮助群众解决工作、生活中的实际困难；
3.定期分析教职工思想动态，发现苗头性问题及时解决并向总支汇报。
1.未开展群众路线教育扣3分，未建立党员责任区扣2分；
2.不积极走访群众扣2分，不解决群众工作和生活中的实际困难扣1～3分；
3.发生影响稳定和学校形象的事件扣3～6分，不及时汇报扣2分。
十
党政
工团
联席
会议
制度
4分
1.研究季度党建、行政、工会、共青团工作；
2.通报情况，交流信息，统一思想，明确任务；
3.分析教职工思想动态，制定解决问题的办法。
1.每季召开一次；
2.党政工团分别总结通报季度主要工作完成情况和存在的问题，提出解决办法和下季度工作计划；
3.分析全局性问题，制定可行措施；
4.联合支部召开支部书记、学校科室负责人、工会主席、团支部书记参加的党政工团联系会。
1.少开一次扣2分，召开不及时一次扣1分；
2.党政工团未总结通报上季度主要工作一次扣1分，未提出下季度工作计划一次扣1分；
3.对存在问题和全局性问题未制定工作措施一次扣2分，问题解决不力一次扣2分
。
十一
发展
党员
制度
6分
1.宣传党的政治主张，扩大入党积极分子队伍；
2.实施“双培”工程，侧重在教学一线、优秀青年教师、优秀行政干部中发展党员，消灭无党员科室；
3.严把党员队伍“入口关”，提高党员队伍综合素质。
1.严格执行《中国共产党发展党员工作细则（试行）》（中组部1990年）；
2.严格执行发展党员培训制、票决制、公示制、审查制和责任追究制；
3.严格发展党员工作程序，确保发展党员质量。
1.超年度计划扣3～6分；
2.培训制、票决制、公示制、审查制和责任追究制执行不到位一项扣2分；
3.未指定积极分子培养联系人一人次扣2分，发展对象未经过1年以上培养教育和40小时脱产培训一人次各扣2分；
4.发展计划和发展新党员、预备党员转正未经党员大会讨论一项扣2分，发展程序不符合规定一人次扣1分；
5.预备党员无考察记录、未按时转正一人次各扣1分。
十二
选举
工作
制度
4分
1.落实党员在党内事务中的知情权、参与权、选举权和监督权，推进党内民主建设；
2.创新党内选举方式，推行“公推直选”，逐步扩大支委提名和选举范围。
1.按要求选举出席上级党代会的代表和评选推荐党内先进集体和个人；
2.严格执行《中国共产党基层党组织选举工作条例》。
1.未按要求选举出席上级党代会代表扣2分，未组织评选推荐党内先进集体和个人扣2分；
2.未及时选举增补缺额支委扣2分，未按期换届改选扣4分；
3.选举中出现违纪行为扣2～4分。
十三创建成果
1.工会建成教育系统“优秀工会”加1分；
2.共青团获得教育系统“五四红旗团支部（团总支）”加1分；
3.党支部获得教育系统“先进基层党支部”加1分；
4.党支部所在学校获得教育系统“先进单位”加1分；
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