英语学习计划表Word下载.docx
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三、冲刺阶段：
（11月20日——12月20日）
1、背单词再将单词从头至尾背一遍直到考试单词至少要背三遍如果学有余力掌握拼写另外将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上不要写中文意思只写英文然后每天有空拿出来背一背效果显著单词是基础
2、练听力这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了每天做一篇即可与背单词相同的是也要将听力*里出现的陌生单词整理到纸上不标注中文意思找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍不可以一道题听很多遍那样事倍功半在听听力题的最后一个大题复合式听写时听句子时候听主干只写主干一样得分
3、做阅读将做过的阅读在重新看看哪里还有不懂及时解决在做快速阅读时不要先看*要先看题目从题目去*中定位做大阅读的方法一样
4、写作四级的写作可以说就是考议论文议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻就按照我给你的那本册子背就可以如有不理解请教他人
5、翻译同样将历年真题一道一道的认真做下来每做完几年的就做一个对比会发现知识点都是重复出现的翻译相对简单
英语学习计划
1.将大纲要求的5500单词和常见的超纲单词750、短语和固定搭配870背3遍。
2.将考研的写作核心词汇仔细过3遍。
学习时段
基本要求
课前（预习）
1.学习新单词，掌握形、音、义、类、并进行联想记忆;
2.对新课文难点，疑点给予标示（词、句、段）;
3.了解单元话题相关的背景知识;
4.尝试归纳各单元语法的基本用法和规则.
课中
1.专心听讲;
勤于思考;
2.认真记笔记（应视重要与否来记，如记重要的搭配、重要句型、词语辨析等）;
3.积极参与课堂活动，如举手提问、答问、合作讨论、发言等.
课后（复习）
1.复习当天或单元所学内容（如看或整理笔记，对自己的难点和易错点做特殊标记并保证“回头率”、摘录课本或课外优美的词、句、段落等）;
善于总结、反思（所学知识;
存在的问题及难点;
应如何改进和解决）;
2.完成当天的家庭作业;
并根据自己实际水平和弱项有计划地补充适当难度的练习（可分阶段侧重）;
3.建立错题库（将练习或测试中的错题进行整理，收录到错题库中并就一两道题目进行深刻反思并分析错因和对策）;
4.自觉改正写作中的错误，并收集易错、常错词、句;
5.用文件夹或文件袋有条理地整理和收藏练习以及测试卷.
早读/晚读
1.大声朗读课文（正确+流利）;
记忆或听写单词、词组和基本句型;
2.朗读或背诵优美文句、文段;
（可以读写结合）
3.自觉配合老师完成听力练习，听后阅读听错部分的相关内容材料，找出命题角度和难题的设题特点（20xx年开始是新题型，听说结合）;
4.读英文报纸的新闻等.
测试前
明白考试目的，知道考试范围\内容及要求，做好心理、知识及物质的准备。
测试中
沉着应试，胆大心细，认真审题，先易后难，规范答题，不放过任何一个细节。
要有抢分意识，检查时要从赋分大的题目着手，书面表达尤其不能放过。
测试后
1.冷静总结、反思本次考试成功或失败的原因，找出优势和不足（从知识掌握、答题技巧、应试技巧、答题规范等方面入手）;
2.做好错题更正、收集、归类整理工作;
3.整理、改进下一阶段的学习计划及学习方法.
高一英语学习计划表
周末
1.梳理当周所学的知识、进行复习;
2.对自己本周的学习表现进行评价（精神状态、学习态度、学习方法、学习成效），并进行阶段计划调整与改进;
3.仿写一篇较高质量的作文并加以朗读;
4.完成3-5篇英语课外阅读*;
5.有空练好英语书法。
3.将考研语法融会贯通，理解记忆2遍。
4.熟悉考研试题，了解其难度和各种题型。
5.精读英语*，熟悉英文写作思路，通过阅读记单词。
6.通过考研长难句练习语法。
1.熟悉考研词汇。
2.熟练掌握写作常用的核心词汇。
3.熟悉多种作文题材、体裁、及所用的关键词汇。
4.熟悉考研题型。
熟练掌握写作常用核心汇。
810小时1、海天内部资料系列（词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作）
2、专家系列图书1.词汇的记忆，应与词汇的应用相结合。
在进入下一轮词汇背诵之前，应将本轮词汇认真复习1遍。
在背诵的同时，应该划掉已经掌握的单词。
每背一遍下一遍应背的词汇量就减少。
将时间和精力集中到不熟悉、需要加强的单词上。
2.积累写作核心词汇，熟悉写作例句。
3.将考研核心语法弄透，弄懂。
1.词汇是一切的基础，这是写作与做题的基础。
2.根据科学，反复记忆，才能做到事半功倍。
3.只有先了解考研作文要用的核心词汇才能会在需要时应用。
4.语法是中国考试制度中不可忽视的一部分，是阅读长难句分析及翻译的基础此阶段的任务最好从报名起到20xx年6月这个阶段内完成，平均每天学习3小时。
第二阶段：
强化提高（专项练习）阶段（6月—8月）
任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注
1.阅读理解专项练习;
阅读技巧的积累及总结
2.阅读新题型专项练习;
整理解题技巧。
3.完型的解题技巧。
4.翻译专项练习
5.考研作文范文背诵及作文练习。
1.巩固考研词汇。
2.熟悉多种作文题材、体裁、题目的写作思路。
3.由对单词的理解上升到对句子的理解。
做到阅读理解能力有一个质的飞跃。
5.各个突破各种考研题型。
360
小时1、海天内部资料系列（词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作、长难句）
2、专家系列图书1.对词汇进行强化记忆，加深印象，学以致用。
2.把写作核心词汇牢牢掌握，熟悉其例句，应用到作文中。
1.写作专题练习、范文背诵及仿写对比。
2.每天做两篇阅读，详细研究解题技巧，把遇到的生词，难句弄通。
3.在做题当中不断回顾语法。
1.“温故而知新”。
2.考研英语着重考察两种能力：
一是通过单词和语法理解别人的思想，即阅读理解;
二是通过单词和语法表达自己，即写作。
第一阶段正是第二阶段的基础3.只有亲自下笔写，才能体会写作的真谛。
做到下笔如有神此阶段的任务最好三个月内完成，平均每天学习3-4小时。
考研英语复习计划
第一阶段：
3月-6月
这是前期备考阶段，一般来说，英语的大纲不会有大幅度的变化，在这段时间内，要根据前一年的大纲，对自己的基础进行针对的训练。
首先是词汇，要做到每天背，时时背，一天背多少无所谓，背了忘记多少也无所谓，关键是不断地重复重复再重复，对于各类记忆方法，我不想累赘，希望大家明白这样一个道理：
背100个单词，第2天起来哪怕忘记了90个，你也记住了10个，下一次重复的过程中你又能记住更多，虽然每次记住的比例不高，但是只要重复的次数够多，你的词汇量就能突飞猛进，词汇的记忆关键在于坚持，而非技巧。
所以大家在选购词汇书时，请扔掉华而不实的大面积谈技巧的书，买一本实在的，释义详细的书即可。
另外，大家可以适当训练下阅读，量不必多，找找感觉就行，关键是保持热度，每天做一篇阅读*，并且精读分析，记忆生词，就可以了，不需要花太多的时间。
作文的训练不必开始过早，在第一阶段，可以每个月背诵一篇范文，这是我极力倡导的对于语感不强的同学培养写作思路的方式，4个月背4篇，很少的量，到了7月你可以试着写一篇真题作文，你会发现，肚子里有话了，就是那么简单。
范文的选择可以是历年真题的优秀范文或者是新概念的好文等等。
第二阶段：
7月-8月
这个阶段是最需要好好利用的阶段，在暑期，没有其他课程的干扰，相对来说最容易集中精力，人的状态也最好。
在这个阶段首先你需要总结一下前期复习的情况，比如自己阅读哪方面有问题，甚至可以细化到哪种类型的题目有问题，先总结下来。
然后开始做真题，至少要做10年的真题，每套都要当作正式考试来做，规定时间，不要翻译不做或者作文不写，真题是最好的练手素材，作文可以到勤径论坛的英语答疑区开帖，版主会帮你修改。
另外真题不仅要做，还要研究，研究什么?
研究出题人的思路，研究题目的干扰项设置等等，要自己去推敲，这样感受深刻，切忌眼高手低。
一般来说，大家要把真题精析至少两遍，对于自己前面总结下来的不足的题型，结合真题再推敲一下，一定会有所斩获的。
第三阶段：
9月-12月
这个阶段正处第二段低潮期，这个阶段大家在复习的量上可以减轻一点，但是还是要保证每天的词汇重复记忆和阅读的热度保持，此外在这个阶段，可以自己整理一些自己的模板，建议大家整理出小作文书信的模板和大作文正反两面的模板，对于模板的选择和使用，要满足以下几点：
1.切勿直接把某辅导班的模板拿来用，或是仅作简单的修改，原因我想不言而喻。
2.模板避免大量的套话，最好只需要结构上的逻辑词和过度词，模板的固有语言越多，这篇模板的质量就越差，不要低估阅卷老师的水平。
3.在自己有限精力的前提下，模板多多益善，准备充分点不是坏事，我考试前，把小作文书信的11种类型的格式全部背得滚瓜烂熟，这次虽然没考到书信，但是很多语言还是能用的。
第四阶段：
1月-考试
这个阶段就是所谓的“冲刺阶段”，这个阶段，除了基本的热度保持练习之外，不要再做任何的多余练习了，可以再把真题分析一下，做到心中有数，相信有了之前的一系列准备，这个阶段你不会太紧张的。
临考前记得再记忆一下自己准备作文的模板，浏览一下一些解题的技巧。
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