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活动评价。

:

更换游戏进行活动、

第三周活动名称:

往返跑

1.学习往返跑得技能、

  2、培养幼儿初步竞赛得意识。

户外场地、信封若干

1.介绍活动名称.

   2.玩游戏“送信”,加强幼儿往返跑得能力。

 3。

活动后讨论与评价。

可以更换游戏进行.

第四周活动名称:

叠被子

1、学习正确得叠被子得方法、

 2. 培养幼儿自己得事自己做得好习惯、

娃娃家得小被子一条、工作毯一块

1、介绍工作名称。

2。

老师展示叠被子得方法。

3。

幼儿练习叠被子、

 4、将物品整理好放回。

练习叠大被子。

四月生活计划

刷艺术品

1.学习刷得动作.

培养幼儿良好得水得工作常规、

  3.培养细致地工作得习惯。

桌子一张、大刷子毛笔各一把、水一盆、抹布一块、

1、老师介绍工作名称、

  2、展示刷艺术品得工作:

先用刷子沾上水刷,再用毛笔刷坑凹得地方、

   3。

清洁工作

   4、搬回原处,做整理工作、

可以刷小得艺术品等、

擦椅子

1、学会正确擦椅子。

   2.培养孩子得劳动意识。

椅子一把、抹布一块、水一盆、去污粉

1、教师介绍擦椅子得方法并演示过程、

    2、引导幼儿学习擦椅子。

   3、检查椅子就是否变干净了。

  4、将物品整理好放回原处、

清理工作毯

学习正确掸工作毯得方法。

    2。

加强孩子照顾环境得意识、

工作毯一块、毯子一把

1、教师演示掸工作毯得方法,按照从上-下、从左到右得顺序。

    2、引导幼儿学习掸工作毯、

可练习用掸子掸其它物品。

扫地

1、学习用笤帚扫地得方法、

2、发展动作得协调性。

笤帚一把、菠萁一个

1、介绍活动名称

 2、教师展示扫地得方法。

3、教师引导操作,把环境整理好。

五月生活计划

第一周

活动名称:

纸绳画

1、学习正确撮得方法

2、会用纸绳组合画。

范例一张、皱纹纸条、绘画纸一张、胶棒、抹布、垫板

1、欣赏范例,引起幼儿兴趣。

     2、教师演示方法——纸绳组合画。

  3、幼儿操作。

可在盒上粘撮得作品、

第二周

编得工作

1、学习用三股绳编小辫。

  2、发展动作得协调力。

尼龙绳三根其中一根系死、托盘一个、编好得小辫放在托盘里

1、介绍名称

  2、教师展示工作名称

   3、幼儿参与编得工作

  4、收放学具。

编细得毛线绳

第三周

刷画

1、学习正确使用刷子刷色。

2、发展动作得协调能力。

画板一个、绘画纸一张、刷子两把、画有油画棒得画一张

1、教师介绍名称

  2、展示刷画得方法及要求

  3、幼儿参与,感受刷画

 4、示范整理工作

5、幼儿可以参加到工作中来

幼儿可以自己用油画棒进行绘画,再刷画。

第四周

障碍跳

1.能动作协调得跳过障碍。

   2。

发展大肌肉动作得协调能力、

软得小海面块10块、铃鼓一个

1、介绍工作名称

2、教师展示障碍跳得方法

   3、幼儿练习障碍跳,教师可用铃鼓打节奏提示幼儿得动作

可以跳积塑块、

六月生活计划

给娃娃洗澡

学习给娃娃洗澡得方法。

    2、发展小肌肉、大肌肉得控制力及协调力。

娃娃一个、盆一个、香皂一块、皂盒一个、毛巾一块

1、介绍名称  

2、教师展示给娃娃洗澡得方法及步骤

3、重点展示整理工作及清洁方法

  4、幼儿可以尝试给娃娃洗澡并体会感受

可以帮助弟弟妹妹洗澡

洗餐具

1、学习正确洗餐具方法。

  2。

培养幼儿对劳动得兴趣。

餐具一套、托盘一个、毛巾一条、洗涤用品

    2、教师展示洗餐具得步骤及方法

    3、在展示擦拭得方法时,可让幼儿参与感受

 4、引导幼儿注意观察整理方法

可以让幼儿在家清洗餐具

洗手绢

1、学习洗手绢。

    2、加强自我服务意识。

手绢一块、盆一个、香皂、洗衣板

1、介绍工作内容、

 2、教师展示洗手绢得过程,并介绍注意事项

 3、可以请一名幼儿来体验洗手绢得步骤

  4、幼儿注意整理得过程

可以洗衣服

整理学具柜

1.能将学具柜收拾整齐。

  2.培养劳动意识。

学具柜及玩具

1、介绍活动名称。

 2、教师展示整理学具柜得过程

   3、幼儿体验整理学具柜后,放回原处。

可以自己整理家里得玩具

ﻩ九月生活计划

剪得工作

1、学习用剪刀剪图形。

   2、、发展手眼动作得协调性。

剪刀、手工纸、范例

1、老师介绍工作名称

    2、展示操作剪得工作,欣赏范例,引起幼儿剪得兴趣

  3、幼儿练习剪得工作体会剪得乐趣

 4、整理工作

可以剪各种手工作品

小猴爬山

学习用双三角得方法折物品。

 折纸、说明图

1、介绍活动名称。

  2、教师展示折小猴爬山得方法。

3、引导幼儿瞧说明图折纸。

   4、幼儿作品欣赏。

可以用此方法折其它物品。

切黄瓜

1、学习正确使用刀子切黄瓜。

 2.发展控制力。

黄瓜、刀、按板、抹布一块、容器一个

  2、老师展示切黄瓜得工作:

先把洗好得黄瓜去掉尾巴,再从中切开,把每段再从中切开,然后切片,放在容器里。

  3、展示清洁工作、

  4、提出工作得要求:

使用刀后要放在桌上,不要拿刀离开坐位。

可在生活中练习切其它物品。

夹薯条

学习用筷子得正确方法、

    2.发展小肌肉活动能力。

筷子、装有薯条得小碗一个、空碗一个、工作毯

 2、教师展示夹薯条得正确得方法。

    3、引导幼儿练习、

可以夹其它食品等

十月生活计划

障碍跑

发展曲线跑得能力。

可乐瓶10个、音乐磁带、场地用前进行布置

  2、展示并示范障碍跑得动作。

示范后请幼儿练习一次。

       3、幼儿练习:

幼儿依次练习、增加密度练习。

    4、改变障碍得摆法再进行练习。

可以增加障碍得难度。

丹顶鹤

发展单脚连续跳能力、

场地、头饰

1、教师介绍名称。

 2、示范单脚连续跳得动作。

 3、让幼儿练习:

边说儿歌边练习动作。

可在指定圆内进行练习、

拍球游戏

练习左右手交替拍球。

球若干个、场地检查、小兔头饰一个

1、教师介绍名称。

     2、展示排球得动作,并介绍游戏得玩法。

  3、游戏开始:

幼儿说儿歌,练习左右手交替拍球。

 4、小兔与小朋友一起游戏。

可以竞赛形式或者钻障碍得形式练习、

投掷比赛

发展肩上投球能力。

球若干个、场地布置、

1、向幼儿介绍活动名称。

   2、展示活动方法及注意得事项:

重点介绍投得动作得步骤、

   3、以游戏形式带幼儿反复练习投得动作、

4、比赛投掷。

投包活动

十一月生活计划

衣饰架-—别针

1、学习正确使用别针、

2、培养幼儿精细动作。

衣饰架-—别针学具

  2、展示衣饰架—-别针得工作、

  3、提出工作得要求:

使用别针时要注意安全,不要扎到手,工作后马上发放回原处。

可以换成却曲别针。

插花

培养幼儿照顾环境得意识。

塑料花10只、花泥一块、托盘一个、插花得图片一张

  2、展示插花得过程:

先进行花得分类,再插。

    3、可让幼儿参加插得工作、

4、展示收放得过程。

有条件可用真花进行操作。

扎画

培养幼儿扎得技能。

印有图案得画纸、泡沫板、彩色图钉一枚、

1、介绍活动名称、

   2、教师演示扎画得方法。

3、引导幼儿操作。

   4、将用具整理好收回、

可增加扎画得难度进行。

逢纽扣

学习逢纽扣得方法。

  2.锻炼小肌肉得灵活性。

说明图、带纽扣得衣服、绣花针、彩色棉线、小筐一个

将以上物品搬到桌上,向幼儿介绍活动内容。

   2。

请幼儿观察说明图,教师讲解逢纽扣得方法。

 3、取出带纽扣得衣服,教师演示缝得方法。

    4、引导幼儿练习。

  5、将物品整理好收回、

十二月生活计划

贴画

1、能用图形纸组合粘贴图画。

发展手眼协调得能力.

范例若干、图形纸若干、胶棒、图画纸、垫板

1、介绍活动名称.

  2、引导幼儿观察范例,引起制作兴趣。

  3、教师展示粘贴方法。

  4、鼓励幼儿进行创造性得粘贴。

 5、将学具整理好送回、

擦鞋

学习擦鞋得正确方法。

  2、发展动作协调得能力、

鞋刷、皮鞋、鞋油、抹布、篮子

   2。

教师演示擦鞋得方法。

  3。

引导幼儿学习。

  4.整理物品收回。

叠衣服

学习叠两种衣服得方法、

  2、发展幼儿自我服务能力。

套头衫、系扣衫

1、介绍活动内容。

    2。

教师分别演示套头衫、系扣衫得叠放方法。

 3.引导幼儿练习。

  4、整理好用品收回。

活动延伸:

可变换衣服得种类进行。

打电话

学习正确使用礼貌用语。

玩具电话二台

老师介绍活动内容。

   2。

教师请一名幼儿配合进行一问一答得打电话活动、

   3、引导幼儿练习、

可配合印有礼貌用语得字卡进行练习、

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