秋部编版七年级上册道德与法制期中测试题doc.docx
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秋部编版七年级上册道德与法制期中测试题doc
2018年秋部编版七年级上册道德与法制期中测试题
满分：
100分班级__________姓名__________分数__________
一、单项选择题（45分=3分×15）
1．“今天我毕业了，对学校的思念依然割舍不掉。
6年了，多么深的友谊，我一刻也不曾淡忘那些美好的时光。
迈向初中生活，我总有些陌生，不知如何交朋友。
我该怎么办？
”看了这个学生的
留言，你想告诉他（）
①初中生活是人生最美好的时光 ②初中同学比小学同学好交往 ③友谊是接受，也是付出——接受帮助，也学习帮助对方 ④感受关怀，也学习关怀对方
A.①②④B.③④C.①②D.①②③
2．进入初中之后，小任同学很开心，他发现自己可以获取更多的知识，历史上他领略了华夏五千年文明，生物让他好奇生命的起源，地理引发了他对地球的思考……这表明（ ）
A. 中学时代，是一个自我意识觉醒的时代
B. 中学时代可以培养人的意志和勇气
C. 中学时代见证我们由少年到青年的生命进阶
D. 中学时代让我们发现了一个知识的世界
3．小刚和小林是形影不离的好朋友。
在一次数学考试时，小林有一道题不会做，打手势让小刚传个纸条。
作为好朋友，小刚应该（ ）
①互相帮助，给小林传纸条把答案告诉他 ②讲原则，考试就应该实事求是，不能作弊
③及时报告老师，让老师处分他 ④劝说小林独立完成试卷，有不会的题等考完一起探讨
A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ②③④
4．看漫画《交网友》。
在网上交友，我们应有的正确态度是（ ）
A. 停留在虚拟世界中，享受网上交往的乐趣
B. 互联网中到处充斥着不健康的信息，因而要避而远之
B. 需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择
D. 网上的东西都是假的
5．《菜根谭》中有这样一句话：
“交友须带三分侠气”，下列选项对这句话理解正确的是（ ）
A. 朋友之间相处需要坦诚，毫无保留
B. 当朋友遇到困难时，给予朋友积极合理的建议，要勇敢地替朋友做决定
C. 建立友谊，需要开放自己，敞开心扉，跟一切能结交的人成为朋友
D. 友谊需要忠诚和仗义，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事
6．对图中厌学的同学，你可以这样劝告他（ ）
①学习中只有苦的滋味，不如放弃
②学习中有辛苦，需要我们凭借坚强的意志作出努力
③学习中有快乐，我们能够享受学习的乐趣
④学习是一个过程，并不是每时每刻都能从中感受到快乐
A. ②③
B. ②④
C. ①③④
D. ②③④
7．“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这些诗词告诫我们（ ）
A. 要趁年轻、身体好，抓紧时间享受
B. 初中阶段是终身学习的基础，应加强自身修养
C.人生苦短，因此要“今朝有酒今朝醉”
D. 青少年时期是人生的黄金时期，要倍加珍惜，不能虚度光阴
8．国家最高科学技术奖获得者张存浩说：
“从青年时代起，为自己树立的最大科研人生理想，就是报国。
国家的需要，就是我的研究方向。
为此，我努力奋斗，成就一个更好的自己。
”做更好的自己需要（ ）
①主动改正缺点 ②不断激发自己的潜能
③为他人、为社会带来福祉④善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华
A. ①③④
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
9．十三年来，在格桑德吉的努力下，门巴族孩子从最初失学率30%，变成今天入学率95%。
她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。
村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。
这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理（ ）
①学习是成才的阶梯 ②受教育能够改变人们的生活和命运
③知识让人生更亮丽 ④教育能为人的一生的幸福奠定基础
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③
10．网上交往能把素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的感受，拓展人际交往圈，这是因为网上交往具有特点（ ）
①虚拟、平等、自主②没有任何责任，想咋做都行
③超越时空，开辟了人际交往的新通道
④既可以为我们交往带来便利，也可以让人“宅”起来
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④
11．多年前，英国《泰晤士报》曾刊出一道难题，公开征求答案，题目是：
“从伦敦到罗马，最短的距离是什么？
”许多人从地理位置上找答案，结果都落选了，最后只有一个答案获奖，那就是：
一个好朋友。
这样说的理由是（ ）
①生活中有了朋友，就不会有任何困难
②因为朋友，我们享受到了交往的快乐
③伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分
④朋友见证了我们一起走过的成长历程，带给我们温暖
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
12．“世界上最远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却在低头玩手机。
”随着微博、微信等网络社交软件日益火热，手机不离手已成为生活中的一景。
“低头族”的队伍正在壮大，从年轻人到中老年人，甚至孩子也在加入。
对此认识正确的是（ ）
A. 可以更好地学习使用手机
B. 唯一的缺点是让发生车祸的几率增大，危及自身与他人安全
C. 容易导致人际交往能力的退化，不利于我们与朋友的交往
D. 会提高现代社会的文明程度
13．著名作家大仲马说；友谊像花朵，好好滴培养，可以开的心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上的盛开的花，可能立刻要萎靡凋谢，这句话主要启示我们中学生（ ）
A. 友谊需要开放自己 B. 友谊需要讲究原则
C. 友谊需要平等互助 D. 友谊需要精心养护
14．八成以上的青少年犯罪者，都承认自己的犯罪行为与接触网络不良信息有关。
这警示我们（ ）
①要远离网络，避免受其侵害②网上交友，要理性辨别，谨慎选择
③将网上朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎④拒绝网络，预防违法犯罪
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
15．鲁迅先生说过，友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
在交友过程中，下列做法有利于呵护友谊的是（ ）
①在朋友遇到困难时，等对方提出请求再施予援手 ②把朋友的隐私告诉其他人
③在朋友遇到困难时，主动帮助朋友解决困难 ④与朋友发生冲突时，能主动承认错误
A.①③B.③④C.②③D.②④
二、非选择题（共5题，计55分）
16（8分）．小明刚进入中学时很高兴，可几周之后，他却闷闷不乐起来。
小明在小学时是班干部、集体活动积极分子，可是现在，他发现班里的许多同学能力比自己强，在竞选班干部时小明落选了。
他感觉很失落，觉得自己无法融入新集体，学习的劲头也不那么足了。
（1）请你用所学的知识来分析，小明遇到了什么问题？
（至少两点）
（2）如果你是小明，你认为应该怎样认识和评价自己？
17（10分）．初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得。
有时也会对网友产生好奇心，甚至产生见面的冲动。
（1）请你简要回答网络交往的利与弊？
（2）请你谈谈在网络交往中如何保护自己？
18（12分）．小明是一个孤僻的孩子，从来没有朋友，总是独来独往。
妈妈和老师都很着急，便拜托他的班长以同龄人的身份和小明进行沟通。
下面是他们的对话，小明提出了一些问题。
假如你是班长，请你做出回答。
班长：
小明，我们生活在一个集体中，友谊对我们的成长是非常有帮助的。
小明：
我一个人生活得很好，为什么需要朋友？
小明：
我有时也想交朋友，也想成为别人的朋友，可我不知道怎样交朋友。
班长：
那我们一起来探讨吧。
（1）朋友为什么对于我们每一个人来说都很重要？
（2）讨论内容一：
友谊是一成不变的吗？
谈谈自己的看法。
（3）讨论内容二：
怎样才能获得真挚的友谊？
19（12分）．阅读材料，回答问题
材料一：
一位美国心理学家做了一个实验：
他以每小时15元的酬金聘人待在一个小房间里，这个小房间与世隔绝，没有报纸，没有电话，不准写信，也不让其他人进入。
实验结果：
一个人在小房间里只待了两个小时就出来了，另一个人待了八天。
这个待了八天的人出来后说：
“如果让我在里面再多待一分钟，我就要发疯了。
”
材料二：
目前，网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。
据有关部门调查，中学生上网后聊天交友的比例最高，占48%。
但青少年自制力和理性发展都未达到成人状态，因此上当受骗的事情时有发生。
（1）材料一说明了什么？
（2）材料二说明了什么？
（3）请你围绕青少年网络交友应注意的问题提出几点建议。
20（13分）．近年来，微信“朋友圈”深受青睐，成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台，关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。
其实，现实生活中，我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。
某校组织开展以“扩大朋友圈，一起走出来”的主题探究活动，请你参与其中。
（1）【向“宅”说不】“宅男宅女”是新兴的网络语言，指“痴迷于某事物，依赖电脑与网络，足不出户，厌恶上班或上学”的人，多为“90后”“00后”。
而很多中学生，特别是独生子女，假期里就将自己关在家，沉溺于虚拟世界。
“宅”现象利乎？
害乎？
“宅男宅女”的生活方式你是否赞同？
说说你的理由。
（2）【健康择友】蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。
不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。
未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。
说两条你的择友标准。
并简要说明未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”？
（3）【扩大朋友圈】近年来中国秉持“人类命运共同”“合作共赢”理念，深入参与全球治理进程，在国际社会赢得了更多的认可和尊重，国际影响力越来越大，在世界上的“朋友圈”越来越大。
你打算如何扩大你的“朋友圈”，让它真正为你的成长助益？
2018年秋部编版七年级上册道德与法制期中测试题（参考答案）
一、单项选择题
1．【答案】B
2．【答案】D
【解析】【分析】中学生活把我们带进一个别样的天地：
富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学„„我们站在一个新的起点上。
从题文材料中”发现自己可以获取更多的知识“可知中学时代让我们发现了一个知识的世界。
D符合题意，正确，
ABC不符合题意，排除。
故答案为：
D。
【点评】本题考查对中学生活的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键是紧扣题意，排除不符合题意的选项，不能认为表述正确就入选。
3．【答案】A
【解析】【分析】根据所学，交友是讲究原则的，不能以牺牲原则为代价换取所谓的友谊，材料中的小刚应该坚持原则，不能作弊，考试完以后帮助小林完成试卷，②④做法正确，符合题意。
①做法错误。
③不利于建立良好的友谊。
故答案为：
A。
【点评】此题旨在考查学生对交友原则的认识，主要考查学生的分析能力。
4．【答案】C
【解析】【分析】根据所学，网络交往有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用。
漫画中网友双方互相不知道对方的真实身份，表明网络交往具有虚拟性，所以我们在网络交往中，要提高自己的辨别能力，慎重对待，C符合题意，正确。
A没有认识到网络的弊端，是错误的；
BD观点没有认识到网络的积极影响，是错误的，
故答案为：
C。
【点评】本题考查学生对网络交往的利弊和学会合理利用网络的认识，主要考查学生的辨别能力。
5．【答案】D
【解析】【分析】友谊不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事，D观点正确；
A、B观点错误，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握彼此的界限和分寸。
朋友之间需要坦诚相待，但并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
C观点错误，建立友谊，需要开放自己，敞开心扉，但我们要善交益友，乐交诤友，不交损友，
故答案为：
D。
【点评】本题考查对交友的原则和学会交往的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学，分析题肢选项，可以排除错误的观点，做出正确的选择。
6．【答案】D
【解析】【分析】学习中有快乐，当我们对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，我们都可以体味到学习带来的快乐。
学习是一个过程，并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
学习中也有辛苦，尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情，它需要我们集中注意力、耗费精力，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
②③④符合题意，
①观点错误，排除。
故答案为：
D。
【点评】本题主要考查学生对享受学习、学习苦与乐的认识，主要考查学生的理解能力。
7．【答案】D
【解析】【分析】材料中的观点表明，青少年时期是人生的黄金时期，要倍加珍惜，不能虚度光阴。
D符合题意，正确。
AC没有认识到青春期的重要性，观点错误，
B观点不符合题意，排除。
故答案为：
D。
【点评】此题旨在考查学生对珍惜青春和青春期的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键是正确理解题文诗句的含义，结合所学知识，不难选出正确的答案。
8．【答案】D
【解析】【分析】根据所学，做更好的自己，就要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，为他人和社会带来福祉，所以①②③④都符合题意，
故答案为：
D。
【点评】此题旨在考查学生对怎样做更好的自己的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，本题根据所学知识，分析题肢选项，可以选出正确的答案。
9．【答案】A
【解析】【分析】根据教材知识，教育对人的一生的发展至为关键，教育获取知识，知识改变命运，教育为人们的幸福生活奠基，所以①②③④都符合题意，
故答案为：
A。
【点评】本题考查学生对学习和教育的重要性的认识，主要考查学生的理解能力。
10．【答案】C
【解析】【分析】根据所学，网上交往具有虚拟、平等、自主等知识，能超越时空，开辟了人际交往的新通道，既可以为我们交往带来便利，同时虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，会影响学习和身心健康。
①③④符合题意，正确。
②错误，道德和法律是网络交往的基本准则，“想咋做都行”的做法不可取。
故答案为：
C。
11．【答案】D
【解析】【分析】从题干材料中答案是“一个好朋友”可知，本题应从朋友的意义和重要性的角度进行分析，②③④符合题意，正确。
①观点太绝对，应排除。
故答案为：
D。
12．【答案】C
【解析】【分析】根据所学，开辟了人际交往的新通道，让我们有机会结交新的伙伴，拓展了朋友圈。
能满足我们的心理需求。
但虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
影响学习;影响身心健康。
C符合题意，正确。
A不符合题意，排除。
B观点太绝对，错误。
D观点错误，网络有利有弊
故答案为：
C。
13．【答案】D
【解析】【分析】从材料中的关键信息“友谊像花朵，好好滴培养”可知友谊需要精心养护，D符合题意，正确。
ABC不符合题意，正确。
故答案为：
D。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键是找到题干材料的关键信息，结合所学知识，不难选出正确的答案。
14．【答案】D
【解析】【分析】八成以上的青少年犯罪者，都承认自己的犯罪行为与接触网络不良信息有关。
说明网络有利有弊，网上交友，要理性辨别，谨慎选择，将网上朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎。
②③符合题意，正确。
①④观点错误，网络有利有弊，我们要合理利用网络而不是远离和拒绝网络。
故答案为：
D。
【点评】本题考查对享受健康的网络交往的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题解题的关键是要明确凡是远离和拒绝网络的说法都是错误的。
15．【答案】B
【解析】【分析】呵护友谊，需要用心关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。
所以③④说法正确，符合题意；
①说法错误，体会朋友的需要，在朋友需要时站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持；
②说法错误，我们要尊重朋友，保护隐私。
故答案为：
B。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题联系生活实际，可以选出正确的答案。
二、非选择题
16．【答案】
（1）他不能适应新环境：
他不能正确认识和评价自己；有自卑心理；虚荣心强。
（2）关键是实事求是，即不高估自己，也不要低估自己；既看到自己的长处，也看到自己的短处（或要用全面的观点看待自己）。
【解析】【分析】正确评价自己的方法和途径，是正确评价自己的前提。
学习过程中，要注意能够运用所学的正确方法认识自己，不能片面，也不能静止地看待自己，要用发展的眼光看待自己。
【点评】本题考查对正确认识自己和认识自我的方法和途径的认识，主要考查学生的分析和理解能力。
正确认识自己我们要学会用全面和发展的观点来认识自己。
17．【答案】
（1）①网络交往的好处：
网络交往超越了空间，扩大了我们的交往领域和对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。
②网络交往的弊端：
网络是虚拟的，迷恋网络会影响现实人际交往；迷恋网络也会影响身心健康成长；网络环境的复杂带来的危险性，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈等都会影响青少年健康成长。
（2）中学生在网络交往中保护自己，必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。
现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。
中学生只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。
【解析】【分析】⑴本题属于是什么的问题，从网络的好处，围绕网络对交往范围、交往方式、人生经验等方面回答，言之有理即可；网络的弊端，从沉迷网络的危害、身心健康、人际关系等方面回答，言之有理即可。
⑵此题属于怎么做的角度。
只要从增强防范意识，不随意答应网友的要求，增强抗诱惑能力等方面回答，言之有理即可。
【点评】此题旨在考查学生对网络的利与弊和享受健康的网络交往增强自我保护的意识的认识，主要考察学生的辨别和分析运用知识的能力。
18．【答案】
（1）伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
（2）友谊不是一成不变的。
自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。
我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
（3）①建立友谊，需要开放自己。
②建立友谊，需要持续的行动。
除此之外，我们还应：
a.面带微笑；b.记住对方的名字；c.真诚夸赞；d.寻找共同之处；e.做一个耐心的倾听者；f.保持好奇心。
【解析】【分析】从友谊的重要性的角度回答。
考查友谊的澄清角度回答。
交友需要热忱、激情，也需要方法、智慧。
如开放自己，持续行动等方面。
【点评】本题考查学生对学会交往知识的运用。
19．【答案】
（1）材料一说明了每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往。
（2）材料二说明了网络交友已成为青少年学生交往的一种重要形式，但在交往中还存在一些问题。
（3）要具有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；学会在现实中与同伴交往等。
【解析】【分析】
（1）材料中一中的实验表明，人与人之间需要交往，体现了交往的重要性。
（2）从材料二中中学生利用网络的情况，可以看出网络交友是青少年学生交往的重要方式，但是受骗现象的存在，表明网络交往中存在的问题。
（3）根据所学，从自我保护意识，慎重交友等方面回答，言之有理即可。
【点评】本题考查学生对人际交往和网络交往的认识，主要考查学生的分析能力。
重点考查对享受健康网络交往的理解。
20．【答案】
（1）对这种生活方式不赞同。
理由：
①“宅男宅女”现象既影响了这些人的人际交往能 力，同时也使白己缺少朋友，缺少友情的支持；
②友情是一种亲密的关系，朋友的理解、支持、忠诚和关心能让我们得到精神上的满足；
③友谊是一场精神相遇，志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间和风雨的考验；
④友谊是我们生命中不可或缺的部分。
（2）标准：
如诚实守信，宽容友善，知识渊博，乐于助人，勤劳勇敢等。
为什么：
①朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受到生活的美好；
②健康有益的“朋友圈”可以丰富我们的生活，让我们开阔视野，增长见识；可以缓解紧张的学习，调节我们的情绪；
③能传递正能量，促进我们健康成长；
④未成年人正处于价值观、人生观、世界观形成的关键时期。
（3）①通过同学间交往，公益活动交往等多种方式来扩大朋友圈；
②我们需要开放白己，敞开心扉；
③还需要持续的行动，即使遭到拒绝也不气馁；
④用心去关心对方，体会朋友的需要；
⑤需要学会尊重对方，给朋友一些空间；正确对待交友中受到的伤害。
【解析】【分析】
（1）“宅男宅女”的问题在于没有认识到交往的意义，所以本题可以建立友谊的意义，友谊的特质等方面进行分析说明即可。
（2）从题干材料中“需要一个健康有益的“朋友圈””可知本题可以从友谊的力量，朋友圈的作用，未成年人的特点等角度进行分析说明，注意回答角度的多元化。
（3）本题根据所学可以从如何建立友谊，呵护友谊的角度进行分析，据此回答，过同学间交往，公益活动交往等多种方式来扩大朋友圈；我们需要开放白己，敞开心扉；还需要持续的行动，即使遭到拒绝也不气馁；用心去关心对方，体会朋友的需要；需要学会尊重对方，给朋友一些空间；正确对待交友中受到的伤害。
【点评】本题考查对谊友的力量、建立友谊、友谊的特质、呵护友谊等知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。
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