部编初中英语全程复习方略精练精析知能综合检测 初二下册 Units 12附答案Word文档下载推荐.docx

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fewer

6.It’simportantforherEnglishwellbecauseshewillgotoEnglandnextyear.

A.learningB.tolearnC.learns

7.—Idon’tliketouseQQtocommunicatewithmy

classmates.Whataboutyou,Maria?

—Idon’t,.

A.tooB.alsoC.either

8.Wewillpasstheexamifwestudyhard.

A.canB.isabletoC.beableto

9.—You’dbetternotgooutnow.It’sraining.

—Itdoesn’tmatter.Mynewcoatcankeeptherain.

A.inB.ofC.out

10.（2012·

兰州中考）—AlltheworkerswenthomeyesterdayMr.White.Why?

—Becausehewasonduty.

A.exceptB.besidesC.exceptfor

11.—WhatdoyouthinkofAlice?

—Sheisveryfriendly.Shealwaystheotherstudentsinherclass.

A.argueswithB.fightswithC.getsonwellwith

12.—I’vejustborrowedacamera,butIdon’tknow.

—Youcanreadtheinstructions.

A.howtouseitB.whentouseC.whattouse

13.Tomiseightyearsoldandhe’soldenoughtohimself.

A.wearB.dressC.puton

14.—Asweknow,plantingtreesisgoodfortheenvironment.willweplanttreesontheh

ill?

—Maybeintwoweeks.

A.HowlongB.HowsoonC.Howoften

15.—？

—Ioftenfeelstressedout.

A.Howareyou

B.What’swrongwithyou

C.MayIhelpyou

二、完形填空（10分）

Manythingscancausestressinachild’slife,butyoumustrememberthatsomekindsofstressaregoodand1arebad.Thegoodkindofstresscanhelpyoutodothings2.Forexample,youmaydoabetterjobonyourreportbecausetheworrymakesyouprepareitwell3youreadittotheclass.

Somestressisbadifthestressfulfeelingskeepgoingforal

ongtime.Youmaynotfeelwellifyourparentsare4,ifafamilymemberissickorifyou’rehaving5atschool.Thatkindofstressisn’tgoingtohelpyou,anditcanmakeyou6.

Ifyoufindthatyouarestressed,youcantrytalkingaboutwhatistroublingyouwith7adultthatyoutrust（信任）,8aparentorateacher.Heor9mayhavesomegoodideasandtellyou10tosolveyourproblems.

1.A.otherB.theotherC.others

2.A.goodB.WellC.nice

3.A.afterB.whenC.before

4.A.fightingB.workingC.resting

5.A

.questionsB.problemC.problems

6.A.upsetB.happyC.angry

7.A.aB.anC.the

8.A.looklikeB.asC.like

9.A.IB.weC.she

10.A.whyB.whenC.how

三、口语交际（10分）

情景七选五。

请阅读下面对话,根据其情景,从方框内七个选项中选出能填入对话的五个选项。

A.Maybeyou’reright.

B.Isthereanythingwrong?

C.I’lltrytounderstandher.

D.Shenagsmeaboutalmosteverything.

E.That’sagoodidea.

F.Butshedoesn’tlikeitatall.

G.CouldIuseyourtelephone,please?

A:

Hello,Xiaohong!

B:

Hello!

Youlookalittleupset.1

Yes.It’sjustmymom.Shealwaysnags（唠叨）me.

Really?

Whatdoesyourmothernagyouabout?

2“Getupnow....Everythingmustbeinplace....Don’tforgetyourpianolesson....”

Well,allthemotherslikesayingthesewordstotheirchildren.

Also,I’mfondofpopmusic.3Wedon’thavethesameinterestinmanythings.

4ButIshouldsayshenagsyoubecauseshecaresaboutyou.You’reluckytohavesuchagoodmother.

Iagreewithyou.5

That’sright.Understandingisimportant.Ifyourmomknowsthateverythingisfine,shewillnevernag.

1.2.3.4.5.

四、阅读理解（10分）

Whatwillthehouseofthefuturelooklike?

Couldithavegardensonitswalls,orapoolwithfishfordinner?

Architects（建筑师）believethattheyareallpossible.Theonlythingforsureisthatthehouseswillbeasgreenaspossible.

Thetreehouse

Manyarchitectsintheworldwouldliketobuilda“treehouse”.Likealeaf,thesurfaceofthehousecollectssunlightduringtheday.Theenergycanbeusedtoheatwater,produceelectricity,andevencreatefreshairforthehome.The“root”（根）ofthehouseisdeepundertheground.Itusesthesoil（土壤）tokeepthehome’stemperature.

TheLizardhouse

Likea

lizard（蜥蜴）,changingcolorwiththeweatheristhemostimportantdesignofalizardhouse.Whenit’sinthebrightsun,thecoverofthehousewillturndarktoprotectitfromstrongheat.Duringdarkdays,itturnswhiteandtakesinasmuchlightandheataspossibletoproduceenergy.

Mealsathome

Thisdesignisperhapsasmuchaboutthefutureoffoodproductionasarchitecture（建筑风格）.Ithasgardensontheoutsidewallofthehouse.Peoplecanplanttomatoes,carrotsandgreenteainthem.Soeverydayinthemorning,youjustneedtowalkoutsideandcollectyourmeals.

1.The“root”（根）ofthehouseusesthesoil（土壤）to.

A.keepthehome’stemperature

B.produceelectricity

C.protectitfromthecoldwind

2.Wecanheatwater,produceelectricityorcreatefreshairforthehome.

A.withtherootofaleaf

B.withtheenergyfromsunlight

C.withthesoilundertheground

3.Whatwillhappentothecoverofthelizardhousewhenit’sinthebrightsun?

A.Itwilltakeinlight.

B.Itwillproduceenergy.

C.Itwillturndark.

4.Thepassageseemstotellusthatmealsathomeinthefuturewill.

A.bemoredelicious

B.needmorecooks

C.begreener

5.Whatisthebesttitle（标题）ofthepassage?

A.Greenhousesofthefuture

B.Thegreener,thebetter

C.Howtobuildgreenhouses

五、任务型阅读（10分）

IslandUniversityhasacompetitionformiddleschoolstudents.

Readaboutthecompetitionontheir

website.

SchoolCompetition

Students!

Hereisyourchancetohelpthephysicallydisabled（残疾人）.Thinkoutarobotoramachinetohelpthemlivebetter.There’llbethreeprizes.Thewinningschoolswilleachget$15,000.Readtheinformationbelow:

（1）你们必须做什么呢？

·

TrytoknowproblemsfacedbythephysicallydisabledinHongKong.Writea200-wordarticleonthedifficultiesthesepeoplehavetosuffereachday.

Trytoknowmoderninventionsthathelpthephysicallydisabled.Thenthinkoutarobotoramachinethatwillimprovethelivesofthephysicallydisabled.Drawyourinvention.

（2）Youcanmakeasmanydrawingsasyouliketoshowyourinvention.Youcanevenmakeasmallmodelofyourinvention.

Writeashortdescriptionofyourinvention.

Whocanjoin?

AllmiddleschoolstudentsinHongKong.

So,comeon!

Jointhecompetition,andgetthechance!

1.Wherecanyoufindtheinformation?

2.Whyistheschoolcompetitionheld?

3.Whatprize

willeachwinningschoolget?

4.将短文中画线句子

（1）翻译成英语。

5.将短文中画线句子

（2）翻译成汉语。

六、词汇部分（5分）

用括号内所给单词的正确形式填空

1.How（color）theflowersinthegardenare!

2.Arethereanytall

（build）nearyourhouse?

3.I（invite）tomyfriend’spartylastSunday.

4.—Doyoubelievethespeaker’sprediction?

—No,Ithinkhe’s（kid）.

5.Myparentsdon’twantmetodoanyhousework.Theyjustdoitallby______（they）.

七、句子改错（10分）

下列各句中均有一处错误,请写出并改正

1.Willtherebefewerpollutioninthefuture?

————

2.Tomdoesn’tlikeplayinglonely.————

3.Hollywoodisoneofthebiggestmoviecompanyintheworld.

4.It’seasyfortheboyworkoutthemathproblem.————

5.Predictthefuturecanbedifficult.————

八、书面表达（15分）

我们学校举办以“家乡的变化”为主题的英语征文活

动,请你根据下表提示,以“TheChangesinMyHometown”为题,用英语写一篇80词左右的短文。

TheChangesinMyHomet

own

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答案解析

一、1.【解析】选C。

由题意知,此处意为“两千名游客twothousandvisitors”,表示具体数目不用thousands。

2.【解析】选B。

therebe句型的将来时态为“therewillbe”或“thereis/aregoingtobe”,is/are的区别在于后跟的名词单复数形式。

3.【解析】选C。

考查it作形式宾语的用法。

find+it+adj.+todosth.结构中,it代替后面的不定式（短语）作形式宾语。

故选C。

4.【解析】选C。

第一空后接名词短语alittlegirl,用such修饰；

第二空后是副词well,用so修饰。

5.【解析】选C。

根据句中than可知此处应该用比较级。

根据答语：

是的,那就是他们变得越来越胖的原因。

可知前一句：

很多人比以前吃的肉多,吃的蔬菜少了。

fewer修饰可数名词,故选C项。

6.【解析】选B。

固定句式It’s+adj.+（forsb.）todosth.。

7.【解析】选C。

either用于否定句句末,表示“也”。

8.【解析】选C。

beableto可以用于将来时,can不能与will连用。

9.【解析】选C。

keepout不让……进入。

10.【解析】选A。

由题意知,Mr.White没有回家,此处意为“除……之外”,用except。

11.【解析】选C。

由“Sheisveryfriendly.”可知她在班上能和其他同学融洽相处。

getonwellwithsb.和某人融洽相处。

12.【解析】选A。

由上句句意“我刚借了一个照相机,但我不知道怎么用。

”可知是关于方式的,要用how。

13.【解析】选B。

wear表示穿的状态,puton表示穿的动作,dress后接sb.作宾语,表示“给某人穿衣服”。

14.【解析】选B。

提问“in+时间段”用howsoon表示“再过多久（才能）”,用将来时态。

15.【解析】选B。

由答语“我常常感到紧张”。

可知是询问“你怎么了？

”。

What’swrongwithyou?

意为“你怎么了？

”,故选B。

二、1.【解析】选C。

由句中的“some”可知其后面应用others与其呼应。

some...others...意为“一些……另一些……”。

由上下文语境知这种压力有助于你把事情做好。

do...well“把……做好”,well是副词,作状语,修饰说明动作。

由语境知此处意为“在向全班同学阅读之前”,before“在……之前”,故选C。

4.【解析】选A。

由句中的“maynotfeelwell”可知只有A项fighting“争吵”符合语境。

由语境知此处意为“如果你在学校遇到问题”,problem“问题”,指需要解决的问题,是可数名词,其复数形式为problems。

haveproblems“遇到问题”。

6.【解析】选A。

由第二段第一句及语境知此处意为“这种压力会使你心烦”。

upset“心烦的,沮丧的”。

7.【解析】选B。

表示“泛指”,且adult以元音音素开头,故其前用an。

此处表示列举,故用like。

like作介词时,意为“像……”。

由前面的he可知其后应用she与之对应。

1

0.【解析】选C。

此处意为“如何解决你的问题”。

how“如何；

怎样”。

三、答案：

1~5.BDFAC

四、1.【解析】选A。

由表格的第一栏的最后两句可知房屋扎根于地下,用土壤来保温。

由表格的第一栏的第二、三句可知