描写景物的作文10篇.docx

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描写景物的作文10篇

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描写景物的作文10篇

描写景物的作文1

　　微风吹来，拂过花儿的脸庞，花儿开心的摇着头，向风儿招手示意。

风逐渐大了，这时的花儿跳起了优美的舞姿，尽情舒展着筋骨。

突然一阵狂风吹来，花儿像喝醉了酒似的，东倒西歪，落下了少许的花瓣。

　　这时，天空落下了雨滴，开始下起了小雨。

雨滴打着花瓣，花瓣稍微向下低去，猛然雨滴像豆粒一样大，炮弹一样像花瓣发起了进攻，花瓣一次又一次贴在了地上，但又一次一次地站起来。

一场雨滴与花瓣的战争打响了！

雨滴不断地向花瓣进攻着，有一些倒下了，但更多的花瓣坚强地站了起来。

就这样，战争持续了一个多小时。

　　雨停了，在花儿的身上停留着许多露珠，在阳光的照耀下晶莹剔透。

远看，像钻石般熠熠生辉，近看，像珍珠般光彩夺目。

这时，用鼻子仔细地嗅着雨后的空气，你就会闻到一道由花的清香和泥土小草的气味混合在一起的美味佳肴，令人“百闻不厌”。

　　花儿更显得娇艳了，树叶小草也愈发得绿了。

哇！

附近的大地竟然被打落的花瓣铺上了一层华丽的红地毯。

一切都是那么得迷人，一切都那么得令人陶醉。

描写景物的作文2

　　日的傍晚，寒风呼啸，天渐渐黑了下来。

操场上，一个身影，左右晃动着。

　　走近一瞧，满头的银丝，满脸的皱纹——那个打扫校园卫生的老太太。

　　每次体育课，都能见到她那挂满笑容的嘴角。

尽管已是年迈，可她似乎仍具有一颗少年般的内心：

工作之余，总会来看看我们踢球。

或有时，她也会帮我们将踢出界的球踢回来，她的脸上无不洋溢着喜悦。

　　除此之外，她身上总会带着大的塑料袋，在操场上四处寻觅丢弃的瓶子。

当然，如果有了空瓶子，大家也会主动地递给她。

那一次，我刚喝完一瓶水，只见这位老人蹒跚地走了过来，身上的塑料袋只装了一半，她嘴里喘着气，弓着腰，低着头一步步向前走着，我见了她，即刻将瓶子放到她的袋子里。

她抬起头，咧着嘴对我笑笑，又点了点头，迈着缓慢的步伐一直向前走，似乎要走到这条路的尽头。

　　她很少言语，可她最美的语言就是笑。

操场上，寒风吹得更加猛烈了，那只布袋也已被撑得鼓鼓囊囊的了。

往日空瓶成堆的操场也已被清理的干干净净了。

她，一个默默无闻的清洁工，却是整个校园最美的风景。

一个老人，一个操场，一颗乐观的心，我不禁肃然起立。

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描写景物的作文3

　　我跟随着妈妈爸爸来到海边，我和爸爸妈妈站在一块大礁石上，等待着光耀灿烂的日出。

　　海风阵阵的吹，吹到我的脸上，有一丝丝的寒意。

海鸥在海面上自由自在来回盘旋。

突然，天空变红了，一会儿，又变黄了，海面上泛出了红里透黄，红黄相间。

一个红彤彤的半边形露出了海面，顿时，海面上泛着万点金光。

火红火红的太陽一下子，跳出海面，红红的太陽，像一个大火球，太陽的光芒四射，照在我的脸上，火辣辣的，亮得使我睁不开眼睛，亮得海面上就像是批上了一件金灿灿的衣裳，亮得人们都不敢再看太陽了。

　　火红的太陽，逐渐升上了空中，把陽光洒向了这儿的每一个人，把温暖罩在了每一个人的身上。

　　大家不约而同得望着这个太陽，异口同声地说：

“日出可真美呀！

看见了这美丽的日出，总算知道什么叫做美不胜收。

万紫千红了！

”

　　这时，我完全沉浸在这日出带给我的喜悦中。

描写景物的作文4

　　我家住在九中家属院8号楼5单元4楼东边，我的房间在爸爸的书房和妈妈的卧室的中间，这间房子是我独立的小世界。

　　天花板是珍珠白色，墙面是苹果绿色，地板是米黄色的玻化石，像镜子一样亮亮的，天花板的中央挂着一盏灯，晚上它给我照亮的时候，像一个亮晶晶的蚂蚁。

一进门对面的墙上有一个四四方方的窗户，窗户上挂着一幅卷帘，上面印有两只流氓兔子在做游戏。

家具是白绿相间的儿童家具，东边放着一张1米2的床，床的右边放着一张写字桌，桌上放着一个白色台灯，我晚上做作业时，它开工了。

西边的书柜里有：

上下五千年，儿童笑话等……玻璃门上贴着二年级的生活和学习的10条规定，还有作息时间，我一定要按着每天的作息时间去做呀！

　　每当晚上我躺在床上，我会想起每个星期天我把房间打扫的干干净净、整整齐齐的，像一个美丽的童话王国。

　　我非常喜欢我的房间！

描写景物的作文5

　　我的家乡有一条小河叫潮白河。

我的家乡不算大，但同样美丽、迷人。

尤其是潮白河，更令人陶醉。

　　春天万物复苏，家乡的空气很湿润。

睡了一冬的潮白河被春风给吹醒了，河水清澈见底像一面明亮的镜子，倒映出岸边的花、草、树木。

小河里的石头有黑色的、有黄色的、有白色的……摸起来很光滑，我用手捧起一把水，凉凉的、甜甜的比矿泉水还好喝。

　　夏天，草地上开满了各种各样的野花，如同春姑娘般像地毯似得。

潮白河里的小鱼、小虾、小蟹在清澈的河水里自由嬉戏。

　　秋天，杨树的叶子落到小河上，就像一条条小船，满载着秋天的希望和丰收。

　　冬天小河结冰了，孩子们都到小河上去滑冰，它们玩的可高兴了！

在冰下面的小鱼、小虾、小蟹也玩的正来劲，好不乐乎！

在冰天雪地里小河就像一条银白色的丝带。

　　啊！

我爱这美丽的潮白河，爱她的纯洁，爱她的美丽，爱他的清澈。

描写景物的作文6

　　如果说春的.旋律是轻快的；如果说夏的旋律是单调的；如果说冬的旋律是低沉的，那么秋的旋律便是一部高低音二重唱。

　　早秋是炎热的，是夏天的续章。

毒辣的太阳似乎并不想离去，用比盛夏更炎热的阳光炙烤

　　着人们的发肤，石头也被晒得呼呼冒烟，豆大的汗滴从人们头上滚落而下，金属制品更烫得“不可一试”地球变成了一个大烤箱，人们便是烤箱中的面包。

　　中秋是欢快的，是团圆的时刻。

金黄金黄的麦田成为了欢乐的海洋。

巨大的联合收割机，大口大口地喝着“水”，夕阳下，劳动完的人们一边檫着汗水，一边互相抱怨太累，可脸上却明明洋溢着笑容。

中秋的人们最快乐，无论相隔千里的亲人还是身在异乡的儿女都会从各地赶来，聚在在一起，这时，更多人眼中涌满了喜悦、团圆的泪水和欢笑。

　　晚秋是肃杀的。

金黄或火红的的落叶从树上飘落而下，刚刚落地，又被风儿吹起，反反复复，永不停歇。

天越来越寒，越来越冷，人们穿得更多，出门的次数越来越少。

马上迎接人们的便是冬季。

叶落了、树秃了；天冷了，风大了；只有那小小的菊花盛开

描写景物的作文7

　　清晨，凉风习习，我和爸爸妈妈一起到西湖公园赏荷。

　　到了西湖公园，我们一同走在小石块铺成的小路上，小路两旁长满了不知名的小野花，星星点点，点缀在翠绿的草丛中，令人心旷神怡。

首先映入眼帘的是一池清澈见底的湖水，小鱼在水中悠闲地游来游去，湖面还飘着几株睡莲呢!

多数还只是花骨朵，只有一朵盛开了，红艳似火。

过了一座弯弯的拱桥，一阵扑鼻而来的荷香，沁人心脾。

我们远远望去，就看见满满一池荷，碧绿碧绿的，荷叶挨挨挤挤的，随风摇曳，荷花有的含苞欲放，白里泛青，有的已结成一个个莲蓬，莲枝上面有密密麻麻的、刺到会有些许疼的刺，我仔细地观察了好一会儿，发现枯萎了的荷枝里面却是空的，这如果在以前也许可以当成吸管用呢!

　　看着洁白美丽的荷花，像一个个亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”，同时，我又想起了咱们自古以来流传下来的一句佳句：

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

　　我爱荷，更爱美丽的荷花，爱它洁白无暇，荷香幽幽……

　　点评：

在作者的笔下，西湖公园中的荷俨然像个亭亭玉立的“少女”，那么富有生命的气息，尤其对荷叶的描述，“挨挨挤挤”将其拟人化，更是生动形象。

将荷的美呈现在读者眼前。

描写景物的作文8

　　我们厦门有一个地方被称为‘海上花园’，它就是鼓浪屿。

今天就和我一起漫游鼓浪屿吧!

　　日光岩是厦门著名的旅游景点之一。

那里空气新鲜，是观景的好去处。

站在日光岩脚下抬头望，啊!

日光岩就像一位巨人，多么雄伟!

我们拾级而上，手脚并用，爬到了日光岩的封顶，无论是鼓浪屿的美景，还是无边无际的大海，都尽收眼底，一览无余。

　　远处的大海波澜壮阔，一望无际;海面上船只来来往往，像巡逻的士兵在守望美丽的海岛。

偶尔会有快艇划过，像一颗流星激起层层波浪，打破还的平静。

　　近处，沙滩上，游人如织，有的在堆城堡，有的在放风筝，有的在晒日光浴，还有的已经迫不及待地跳进海水里嬉戏了。

是那样快乐，和风将人们的欢声笑语送得很远很远。