新目标人教版八年级英语下册 5What were you doing when the rainstorm came全单元精美导学案共计5课.docx
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新目标人教版八年级英语下册5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame全单元精美导学案共计5课
上课时间：
______年_____月____日
Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?
第一课时（SectionA1a—2d）
课型：
新授课时：
1执笔：
审核人：
时间：
2014年1月22日
一.【学习目标】:
1.能够熟记并正确使用下列单词：
suddenly,strange,around,gooff,pickup,report.
2.能够熟记并正确使用下列句型：
Whatwereyoudoingwhen..?
Whilethegirlwasshopping,therainstormcame?
3.掌握when和while引导的主从复合句。
二.【预习内容】：
1）完成下列单词并写出汉语意思。
（P33--34）
1.r___i____sto____（）2.al____r____（）
3.b_______i____（）4.he____v____ly（）
5.su___en___y（）6.st___ng___（）
2）英汉互译。
（P1--2）
1.在什么时间____2.在图书馆______________3.在公交车站_______________
4.waitforthebus.____________6.walkhome_____
7.闹钟响_________8.接电话______________________
9.忙于做某事__________________10.雨下得很大___________________
2）完成书上P331a。
1）看图回答问题。
Q:
Whataretheydoingnow?
1.Iamgoingoutforatrip.2.Mybrother___________________.
3.Myfather_______________.4.Myfriend___________.
5.Lucy_________________.6.Somestudents________________.
7.Girls_________________.8.Mostboys___________________.
总结一下现在进行时的用法：
______________________________________________________
三.课堂反馈
1）根据汉语提示或首字母完成下列各句。
1.Accordingtoar__________inthenewspaper,thebasketballstarwasseriouslyinjured（受伤）.
2.Look,it’srainingh__________.Iamafraidwecan’tgoswimming.
3.Igotuplatethismorningbecausemya_________wasbrokenanditdidn’twakemeup.
4.NoonewasathomebuttheTVsetwason.Hefelts___________.
5.Don’tlookoutofw__________.Pleaselookatthebackboard.
6.Therewasnol_________intheroom,soitwassodark.
2）过去进行时，语法练习：
用所给动词的适当形式填空：
1.We_____________________（wash）ourclothesatsixyesterdayevening.
2.WhileAnn___________________（talk）withherdeskmate,theteachercamein.
3.Look!
Mary____________________（clean）theroom.
4.–What_______________you_______________（talk）aboutjustnow?
-Weweretalkingaboutthemovie.
5.They________________（move）toParislastmonth.
6.He____________________（read）anovelfrom8to12yesterdaymorning.
7.What___________he_____________（do）atfiveo’clockyesterdayafternoon.
8.He_______________（watch）TVwhenIcamein.
9.She_____________（do）herhomeworkwhilehermother_____________（cook）.
10.He__________________（wait）formewhenthetrainarrived.
四.学习成果展示：
单项选择。
Mr.Smithmademanytests（作试验）withdifferentanimalsandthemonkeywasthecleverestofalltheanimals.
OnedayMr.Smithputamonkeyinaroom.Healsoputsomesmallboxesinit.Inoneoftheboxestherewassomefood."Howlongwillittakethemonkeytofindthefood?
"Mr.Smithsaidtohimself."Letmewaitandsee."Helefttheroomandwaitedoutside.Threeminuteslater,heputhiseyetothekeyhole（钥匙眼）.Whatdidhesee?
Hesawtheeyeofthemonkey.ThemonkeywasontheothersideofthedoorandlookedatMr.Smiththroughthekeyhole.
1.Mr.Smithmadetestswith__________.
A.differentanimalsB.themonkeyonly
C.allthemonkeysD.allofthecleverestanimals
2.Therewassomefoodin_______ofthesmallboxes.
A.someB.noneC.oneD.each
3.Mr.Smithputamonkeyandsomeboxesinaroombecausehewantedtoknow________.
A.howmuchfoodmonkeycouldfindB.howmanyboxesthemonkeycouldcarry
C.howlongitwouldtakethemonkeytoputitseyetothekeyhole
D.howlongitwouldtakethemonkeytofindthefood
4.WhatwasthemonkeydoingwhenMr.Smithwasputtinghiseyetothekeyhole?
A.Themonkeywaseatingfood.B.Themonkeywaslookingforfood.
C.Themonkeywaseatingontheothersideofthedoor.
D.ThemonkeywaslookingatMr.Smiththroughthekeyhole.
5.Mr.Smithisa________.
A.teacherB.scientistC.doctorD.farmworker
上课时间：
______年_____月____日
Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?
第二课时（SectionA3a—3c）
课型：
新授课时：
1执笔：
审核人：
时间：
2014年1月24日
一.【学习目标】:
1.能够熟记并正确使用下列单词和短语：
areawoodflashlightmatchbeatagainstfallasleepdiedownapart。
2.了解一些暴风雨的知识
3．自然是无情的，但是邻里互助是大爱。
二.【预习内容】：
1）完成下列单词并写出汉语意思。
（P35）
1.w___od____________2.a______a_________3.f__ashlig_______________
4.b___a___________5ag___in__________________
6.al______p_________7.ap______t_________8.d_____________
2）完成书上SectionA3a:
P35两个预习问题。
1.Whatwastheweatherlikebeforetheheavyrainstormstarted?
2.Whatwastheneighborhoodlikeafterthestorm?
3）将下列短语译成英语。
（P4）
1.大风___________________ 2. 外面没有灯光_________________________
3.感觉像_____________________4.几根木头__________________
5.猛烈的击打窗户__________________________________
6.睡着了_________________________7.慢慢减弱________________________
8.一片狼藉____________________9.倒在地上的树，破碎的窗户和垃圾______________
10.暴风雨拉近了家庭和邻里的关系_____________________________________________
三.课堂反馈。
1）完成3b。
2）完成3c的讨论
3）用方框捏所给的短语或其适当形式填空。
feellikemakesurehavefunwithdiedownwakeup
1.WhenI_______thismorning,itwasnineo’clock.
2.____________tocatchupwithotherstudents,oryou’llfallbehind.
3.We_____________ourclassmatesintheparkyesterdayafternoon.
4.She____________eatingbreadandchickenforlunch.
5.WhenIgotupthismorning,thewindwas____________.
四.课后反馈。
1）单项选择。
1.______Igotback,Ifoundmymothercookingforme.
A.WhenB.BeforeC.SinceD.Although
2.Therearen’tmanyticketsleftfortheconcert,you’dbetter_______thatyougotonetoday.
A.makesureofB.makeadecisionC.makesureD.makeplans
3.Wewill________theCityParknextSundaymorning.
A.cleanupB.lookupC.giveupD.setup
4.---Linda,Icalledyouthismorning,butnobodyansweredthephone.
---Iamsorry.I________footballwithmyfriendsthen.
A.playB.playedC.amplayingD.wasplaying
5.---Ididn’tseeyouatthemeetingyesterday.Why?
---I_________foranimportanttelephonecallatthatmoment.
A.waitB.waitedC.amwaitingD.waswaiting
2）根据句意及首字母或汉语提示写出单词。
1.Let’ssetoutnowbeforethesunr_________.
2.Itrainedso_________（大）lastnightthatthelakeisfullofwaternow.
3.Davidfell________（睡着）inclassbecausehestayeduptoolatelastnight.
4.Theroomisverydark,Iwanttoget___________（火柴）tolightthecandles.
3）阅读理解。
Oncetherelivedanoldmaninatown.Healwaysforgotalotofthings.Sohiswifealwayshadtosaytohim，“Don'tforgetthis.”
Onedayhewentonalongwayalone.Beforehelefthome，hiswifesaid，“Nowyouhaveallthesethings.Youneedthemonyourway.Takecareofyourthingsontheway.”Hewenttothestation.Heboughtaticketandgotonthetrainwithit.
Aboutanhourlater，theconductorbegantoseethetickets.Hecametotheoldmanandsaid，“Willyoupleaseshowmeyourticket?
”Theoldmanlookedforhisticketinallhispocketsbuthecouldnotfindit.Hewasveryworried.“Ican'tfindmyticket.IreallyboughtaticketbeforeIgotonthetrain，”saidtheoldman.
“Ithinkyouareright.Ibelieveyouboughtaticket.Allright，youdon'thavetobuyanotherticket，”saidtheconductorkindly.Buttheoldmanstill（仍然）lookedworriedandsaidsadly，“Youdon'tknowwhyI'mworried.IfIdon'tfindmyticket，Ican'tremembermystation.WhereamIgoing?
”
1.Theoldmanboughtaticket_______.
A.afterhegotonthetrainB.beforehegotonthetrain
C.whentheconductortoldhimtobuyoneD.whenhefoundhehadnoticketwithhim
2.Aboutanhourlater，theconductorbegan_______.
A.tobuytheticketsB.tolookforthetickets
C.tocheck（检查）theticketsD.toshowthetickets
3.Theconductortoldtheoldmanthathedidn'tneedtobuyanotherticketbecause_________.
A.themanwasveryoldB.hethoughttheoldmanhadnomoneywithhim
C.theoldmanshowedhimtheticketD.hebelievedtheoldman
4.Theoldmanstilllookedworriedbecause_________.
A.hecouldn'tgetonthetrain.B.helosthisticketandalotofmoney
C.hethoughthiswifewouldgetangrywithhimD.heforgotwherehewasgoing
5.Whichofthefollowing（下列）isright?
A.TheoldmanwentonthetripwithhiswifeB.Theoldmandidn'tfindhisticket
C.TheconductorwasalsoanoldmanD.Theoldmanhadtobuyanotherticket
上课时间：
______年_____月____日
Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?
第三课时（SectionAGrammar---4c）
课型：
新授课时：
1执笔：
审核人：
时间：
2014年1月24日
一.【学习目标】：
1.能够熟记并正确使用下列单词和短语：
havealookicykidrealize。
2.继续学习如何正确使用过去进行时。
3.能够理解并正确使用when和while两个词。
4.能够利用when和while描述自己的日常生活。
二.【预习内容】：
将下列单词和短语翻译成英语。
（P36）
1.拍照 2. 弹钢琴
3.打开收音机 4.买一个饮料
5.看一看 7.醒来
8.帮助玛丽做作业 9.你开玩笑吧！
三.课堂反馈
1）when和while讲解。
（1）主句（过去进行时）＋when+从句（一般过去时）
■when表示“当……的时候”。
从句中既可用延续性动词，又可用非延续性动词，这些动词既可以表示动作，又可表示状态，常跟一般过去时。
Theboywasstillsleepingwhenhismothergothomeyesterdaymorning.
昨天早上当她的母亲到家时男孩仍然在睡觉。
（2）主句（一般过去时）+while+从句（过去进行时）
■While表示“在……的时候”“在……期间”。
while从句中必须是表示动作或状态的延续性动词，常跟过去进行时。
TheweatherwasfinewhilewewereinBeijing.
当我们在北京时天气很好。
（3）主句（过去进行时）+while+从句（过去进行时）
■表示两个同时持续的动作。
Iwasdoingmyhomeworkwhilehewaslisteningtomusic.
我在做作业而他在听音乐。
2）when与while专题练习：
（）1.WhenIgotthere,he________themtodance.
A.isteachingB.teachesC.taughtD.wasteaching
（）2.Wewerereadingthenewspaper_______suddenlythelightwentout（熄灭）。
A.whenB.whileC.asD./
（）3.Newtonwasplayingunderanappletree_________anapplefellontohishead.
A.afterB.beforeC.whenD.while
（）4.What______whentheearthquakehappenedonMay12th.
A.areyoudoingB.wereyoudoingC.doyoudoD.didyoudo
（）5.Mybrother______whilehe
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