高中生周记集合九篇精编Word文档格式.docx
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我赶忙说道：
“你看见前面那微弱的亮光了吗？
那是我家，你看我母亲还在忙呢！
虽然我家境不好，但母亲一定会帮你的。
我爸爸走的时候说，一定要多行善事。
他还和我说，我大学毕业就能见到他了。
不知道爸爸最近怎么样。
你等等昂。
〞那个人一个趔趄，便扭过头向黑暗中走去。
嘴中还喃喃念道：
“所有人都是这样就好了。
期望他父亲可以实现他的承诺。
〞
望着他萧瑟的背影，心不禁一阵酸楚。
虽不知道他经历过什么，但我相信，如果有人帮他一下，一定不会发生这样的事。
就像我的父亲，他依然坚强，善良的活着是因为他还有希望，还相信大善。
希望就像一阵风，你不知道它能干什么，殊不知，它为人们送去凉爽，它使风筝飞上蓝天，它令蒲公英繁衍生殖。
有时不经意的一个善举会创造一片天地，给予他人一个希望，赠自己一份机缘。
当老师说要写周记的时候，我心里竟然有一些小兴奋，小冲动，兴奋这难熬的第一周终于熬过，冲动这漫长的一周终于要结束。
上个周六是我们正式上课，到今天，是整整的一周了，从第一天的不认识路，到今天的熟门熟路；
从第一天对高中生活的陌生，到今天的跟上节奏；
从第一天的普通朋友，到今天淋着不愿意淋的绵绵细雨去接的小伙伴。
第一天刚来到这陌生的环境的时候，去自己班的教室会怕走错路，心都是恐慌的，后来就有了室友，和室友一起去教室，一起吃饭，一起睡觉，一起谈天说地，慢慢的就开始熟络起来，环境也不会那么陌生了。
每一天最难熬的时间段不是上课，不是下课，而是早餐前的晨跑，开始军训的时候只要绕外圈慢跑一圈，后来军训结束了，竟是飞速的两圈，不是腿没有力气了，就是气喘不过来，就开始慢慢落伍，慢慢……
高中有九门学科，当然仅仅是高一，至于高二，高三我就不太清楚了，每一刻的老师的教学风格都有所不同，例如数学老师，他会让我们先提前预习，然后上课就让我们抄一下笔记，也没有做太多详细的解释，之后就是做题。
这样的风格与初中的完全就是不同了，初中的数学老师不会让我们去抄什么笔记，而是运用一些例题，来引入课题，把一些概念做详细的解释，然后与我们一起做几题，再让我们独立完成。
这么大的差异，一时间还真是难以适应，也就只能是自己多看看教科书，资料书之类的，自己去领悟。
今天是周六，下午是小休，这件事令我冲动了一个上午，因为我本自信的以为我爸爸会来看我，况且他还容许我他会来，可是下午打一询问，他就各种理由说不能来，听了不知道是有多失望，我就直接把给挂了，不想跟他再说下去。
黄昏时分，沿着围墙边的小道，径直向宿舍走去，看到围墙外的同升湖脸上有了几分皱纹，西落的太阳正向我招手作别。
高中生活的第一周，已经过去，让我充满信心的看向第二周吧!
XXX，你转学了，我好想你，如今，我的身边没有了你，就像孩子失去了心爱的玩具。
曾经，我们在操场上挥汗如雨，带着我们的梦想一起飞奔;
曾经，我们在考场上奋笔疾书，书写我们的辉煌;
曾经，我们为了一件小事闹得人人皆知;
曾经，为了一个很普通的笑话，我们笑得肆无忌惮……你渐渐长长的头发，如同我们之间浓浓的情谊，随时间愈渐愈长。
一缕青丝，仿假设一支藤蔓，盘曲、缠绕，仅仅将我们的心连接在一起。
深深的羁绊。
那夕阳下拖得长长的影子，视你为我擦去眼角晶莹液体的铭刻;
那余晖下紧紧相拥的倩影，是我给你鼓励的温暖风景;
那从脸颊划过的斑斑点点的阳光，记载着我们欢笑的脸和耳畔的小秘密;
那渗入头发中的混着花香的午后的阳光，是欢乐和时光荏苒的载体。
与你假设没有相遇，怎有相知;
与你假设没有相知，又怎有此刻的相思。
弹指间时光流逝，我又送走了一届毕业剩。
回首过去一年的教学，有喜有忧，有可取之处，亦有缺乏的地方。
我所教的班级有150，也有平行班152。
针对各班学生的特点，我采取了一系列的措施，自认为在以下方面取得了较好的效果。
一研究课标考纲，分析高考趋势，把握高考动态20xx是新课程高考。
研究新课程标准及湖南省命题思路十分重要。
在复习中我以新课标为依据，集中精力，重点突破核心和主干知识。
这样，在复习中就具有里很强的针对性和有效性。
二紧扣教材，夯实根底，全面培养学生潜力高三的课堂教学既要源于教材，又要对教材资料进行调整拓展和深化。
从往年的高考看，不管试题怎样变化，但考查的资料仍是书中根底知识。
因此，在教学中我要求学生以教材为依据，抓住教材知识的主线，对知识进行梳理和归类。
对教辅资料那么以合理应用，并再三强调学生不可陷入资料的提海而不顾教材的复习。
三改革课堂教学方法，提高学生学习的兴趣高三复习能够说是一个枯燥无味的过程。
如果按照以往“满堂灌〞的教学方法，学生可能走两个极端：
一心走入高校大门而刻苦学习以苦为乐的学生;
对前途感到迷茫对课堂教学感到厌烦而自暴自弃的学生。
这样的教学方法是不受学生欢送的。
因此，我在教学中采取多种教学方法来活泼课堂气氛，给学生充分的发挥空间。
四透过专题复习，培养了学生学科内综合潜力专题教学是培养学生学科内综合潜力行之有效的方法。
针对各班学生根底不同的特点，我主要进行了以下专题训练：
选取题专题。
选取题是平行班学生得分的关键，进行这项训练能够有效提高学生的得分效率。
图表曲线专题。
图表曲线考查学生图文转换潜力，是学生的弱项。
遗传变异专题。
遗传变异既是高考的重点，也是高考的难点，更是学生的难点。
实验专题。
包括实验题型的归纳讲解和生物学实验设计的讲解和分析及题型训练。
五调整学生复习心态，培养学生良好的心理素质高考是实力加心态加机遇的一次综合大演练。
具备健康向上勇于进取自信自强的用心心态是搞好复习的.重要保证，也是高考成功的关键。
高三学生面临巨大的升学压力和竟争压力，心理极其脆弱。
如果教师处理不当，会对复习带来不利影响。
因此，我们在教学中要及时发现学生的优点，给予及时的表扬和肯定。
要给学生更多的关爱和耐心，不能因为一次考试失误就打击漫骂。
随着暑假的结束，我也已经成为了一名高中生。
面对这全新的生活，我有一点兴奋、有一点期待、还有一点不知所措。
入学的第一天我看到了很多新面孔，有新的同学还有新的老师。
而我对自己也有了新的认识。
譬如说，初中时的我与人打交道是一个难题，可是升入高中的第一天，我便发现自己成了“自来熟〞。
这一点变化让我很快乐，也对高中生活颇有信心了。
开学这个星期，所有的事物对我来说都很新鲜。
首先便是校园的环境。
在我眼中学校有两个不同的样子。
一个是安静内敛的小花园和走廊，另一个是充满欢声笑语的操场。
在这所学校的我们也正应如此，能张扬个性却也能静心学习。
而高中，让我有点不知所措的就是老师的授课方式。
高中重在培养学生的自主学习能力，所以老师们就不会再和初中的老师一样哄着我们学习。
这一个星期难免让我觉得有点手忙脚乱。
但凡事都需要有个适应的过程，我想我会以最快的速度来适应高中的节奏。
而高中的生活也让我充满了期待。
每个老师的脸上都挂满笑容，这让我觉得放松了不少。
入学前，每个人对我描述的高中生活都或多或少让我觉得有一些害怕、恐惧；
然而，当我真正融入了这个大家庭，我才明白，那些恐惧是可以克服的。
我不敢过早的就对未来三年轻下结论，可是我会很积极的度过每一天。
还记得刚从学校把高一的书搬回家，光是每科的本数就把我吓了一跳，虽然已经知道高中知识很多，这可也确实在我的意料之外。
当时我的脑海中只出现了一个字：
累。
当时我认为，这三年肯定会很累会甚至很郁闷，可是经过这一个星期的学习才发现其实还是挺有意思的。
除了书本上的内容，每个老师也都会做一些课外知识的延展，不仅能长知识，这一节课也不会太枯燥。
给自己写的三年规划上有这么一句话：
三年的方案并不一定要多么细致，但要给自己一个明确的方向。
因为我一直认为，再完美的方案也赶不上事情的变化，但人只要有一个明确的方向，这个方向是不会怎么改变的，所以人有自己的方向，才能成功。
这一个星期的高中生活，是谈不上让我觉得多么开心，但通过此，我对未来有了信心。
这三年，我要当一个筑梦者，筑起自己的梦想，然后为之努力奋斗。
之后的每一篇周记，我都会很好的保存下来，这样，这三年来的我如何长大就会有一个很好的见证。
人们都说茶能健胃祛火，对身体有益，而我却最讨厌喝茶，总以为那茶又苦又涩，怎么能称得上是一种享受呢？
可是，这次的品茶经历却让我对茶有了很深的了解，也对品茶有了兴趣。
暑假的一天，我和爸爸、妈妈去外地旅游。
我们来到了一家茶馆，一间间用凉席和竹子围起来的小竹屋别具一格，有种远离城市繁华的感觉，加上屋里还不时地飘着阵阵清香，真让人神清气爽、心旷神怡。
在导游的带着下，我们走进一间竹屋，竹屋内陈列着各种具有茶文化的摆设，中间有三张小矮桌，桌面一尘不染。
迎面走来两位效劳员，其中一位说：
“今天，我们让大家品尝非常有名的甘露茶和龙井茶。
〞她把两种茶叶放在我们面前，我定睛一看，发现甘露茶呈奶白色，似乎是一片片零落的枯叶，龙井茶是碧绿的，一嗅，清香飘逸，特别诱人。
接着是泡茶，效劳员的动作是那么的娴熟，那么的优美。
我仔细地看着，记下每一细小的动作。
茶泡完了，接下来是让我自己动手。
我拿起茶壶，手不停地颤抖着，脸烫得像烧红的炭一般，就怕出洋相。
我按照效劳员的方法，有模有样地开始了。
效劳员递给我一套紫砂茶具，首先，我用热开水淋一遍，再把甘露茶放进杯内，倒满沸水，不停地左右摇晃，又将杯内的水倒出，然后将茶壶放于高处往下倒，水似一条长龙从天而降，它风驰电掣般地冲入杯内，水花四溅；
待茶浮出水面后，把盖盖上，再用水把杯外淋一遍。
原先，我也纳闷，泡茶泡茶，不是泡茶叶吗？
怎么会泡杯子呢？
听了效劳员的讲解，我才明白：
原来紫砂茶具的透气性好，等外面干后，茶也就能喝了。
虽然整套动作不是很熟练，有些动作还是效劳员帮助完成的，但我还是体会到了其中的乐趣。
我兴致勃勃地等待着，以为这儿的茶兴许会好喝一点。
没过多久，我就闻到一阵沁人心脾的香味。
哦！
原来是茶已泡好了。
翻开杯盖，只见片片碧绿的茶叶在杯中翩翩起舞，犹如一个个身穿绿装的小仙女在展示着自己优美的舞姿。
喝上一口，一阵苦味传入口中，心想：
原来哪儿的茶都一样苦呀！
苦味刚过，一阵甜味随之而来，似喝蜜一般，使人回味无穷。
这就是所谓的“苦尽甘来〞吧。
品茶不只是喝茶，还能悟出一些人生道理：
做每一件事，如果没有做完，就不会知道苦涩之后还会有甘甜的回报！
人生像一张纸，每个新的开端都能在纸上留下色彩。
但是不一样的开端会留下不一样的色彩。
坏的开端，那么留下污秽不堪的黑色，好的开始，那么留下斑斓的彩色。
而每一个新的开始，都能让人记忆犹新，难以忘却。
“庄子强，知道吗？
星光国际有个小道，晚上可恐怖了，听说有鬼呀！
〞这是朋友对我说的话。
我听了半信半疑，便到了那条小道，只见小道旁种着一棵棵参天大树，一旁杂草丛生，用青石铺成的小路延伸到一个废弃的铁门处，看到门下有个路灯，我更加不信朋友说的话了。
我用嘲弄的眼光看着他，意思明了：
你这个胆小鬼！
朋友无奈看了我一眼，丢下一句“爱信不信〞就走了，我也没多在意。
正巧，晚上我被妈妈叫去星光国际玩，刚开始我不情愿，后来想到了朋友说的那条“鬼路〞，便跃跃欲试，想明天跟朋友炫耀下，就去了。
我七拐八拐到了那个路口，别说，还真挺黑！
我小心翼翼顺着石阶一层层往下走，心里想朋友明天会怎么看我呢。
到了小路，一阵阴风吹来，我心里立刻开始发毛，但很快镇定下来，继续走。
“呜——呜——〞凄历的风声，如悲惨的哭声从深处传来，我开始有点怕了。
但还是继续坚持向前走。
半路时，风停了，我以为就这样结束了，没想到抬头擦汗时意见一白色物体正在空中摇摇晃晃，似乎正看着我。
我想到恐怖片中那白衣女子——贞子。
心里阵阵冷汗，加快了脚步，平时看来那短短的路在今天似乎没有尽头，我低头望见那扇生满铁锈的的门，心里一阵欢喜：
马上就见到光明了！
正当我快乐之际毅然发现：
路灯是坏的！
那古老的灯罩上布满了厚厚的灰尘，显然坏掉有些阵子了，我心里不禁一惊，退后了几步。
这时，更“可怕〞的事发生了！
我看见一个忽明忽暗、忽上忽下的光正缓缓向我移动着，我想到传说中的“鬼火〞，再想朋友说的话，干脆扭头就跑，那速度和刘翔简直有的一拼！
回家后，我不敢再想刚刚发生的事。
后来才知道，那所谓的“贞子〞只是个白色垃圾袋挂在树枝头;
那所谓“鬼火〞竟是一个人吸烟发出的光，谁能想到在我跑之后吸烟的那个人正用一种诡异的眼光盯着我……我不禁苦笑，笑我当时想像太丰富了，笑我当时那魂飞魄散的样子……
第一次走夜路，给我留下的不仅是刺激、惊魂，更留下许多记忆，这些记忆将印在心中，永远无法抹去。
第一次走夜路固然是要害怕，但走多了也就习惯了，不再害怕了。
做任何事，只要多尝试，就会得心应手，不再会有后顾之忧。
漫步在漆黑的路上，心里想着是曾经那惊心动魄的“第一次〞……在生物界中，竞争无处不在，我们要学会在竞争中成长。
在动物界中，只有竞争才能得来食物;
在植物界中，只有竞争才能得来雨露;
在我们生活中，只有竞争才能得来成功。
我从小是个害怕竞争的孩子，别说一些大型比赛，就连班上的一些小比赛，我都不敢参加。
直至二年级时，妈妈开始找各种时机训练我。
第一次参加的比赛，就是那年的母亲节学校举办的诗朗诵比赛。
我为这次比赛准备了很久，稿子背的滚瓜烂熟，动作，表情都准备得很到位，可是就有一点我和妈妈都异常担忧——我对竞争的恐惧感。
果然，到了比赛那天，刚进会场，我的心就剧烈的跳动起来，头上的汗不住的滴下来，手心里也都是汗，紧张的甚至有些发抖，眼看就该我了，心中的紧张情绪却丝毫不减退，当我走上台时，评委们都和蔼的看着我，我一点也不紧张了，平静的演讲这。
虽然那次我并没有获奖，但我从害怕竞争变得可以在竞争中调整自己，这远比奖对我来说重要得多。
在以后的竞争中我一次比一次发挥得好。
在竞争中成长，成长中我明白竞争不需要紧张。
还有一种竞争是在学习上竞争，其实就是考试。
从小我对考试是不怕的，但自从上了初中每天的考试让我感到害怕。
我开始变得异常爱哭泣，时间不够没做完考卷我会哭，考试成绩不理想我也会哭。
老师，家长鼓励着我，告诉我其实考试也是一种竞争，不要怕这种竞争，更不能因为竞争失败而气馁。
同学，朋友影响着我，他们在竞争中如此坚强，成功不骄傲，失败不气馁。
在这种影响下，我渐渐不常因为竞争失败而哭泣。
在竞争中成长，在成长中我明白竞争不相信眼泪。
成长中的竞争就像夜空中的星星，数都数不完;
竞争如同彩虹装点了雨后的天空。
竞争这个时机等待着每一个人;
竞争这个舞台人人都可以翩翩起舞。
竞争中不相信眼泪，竞争中不需要紧张，我在竞争中成长……
今年的元旦是我最快乐的一天!
那天，我和爸爸。
妈妈。
哥哥迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。
我们来到南湖公园。
四条红。
黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘，火龙全身闪着金光，远远望去，仿佛四条出海蛟龙，飞腾在宽阔的鼓楼广场上。
四周的彩灯五颜六色，简直就像灯的海洋，仿佛是银河落到了人间，我也如同步入了天堂。
我们穿过了熙熙攮攮的人群，好不容易挤到了前面，仔细观看，只见两条巨龙手舞足蹈，围着一个大火球舞着，跳者……他们昂首挺立，露出两排尖硬洁白的牙齿，舞弄着漂亮的身驱，在天空飞着。
那晶莹透明的身子，又像水晶宝石一样闪闪发光。
大扇子似的尾巴高高翘起，仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。
远处还有一对双龙戏珠呢!
四条龙载歌载舞，好相正和我们一起欢度着元旦佳节。
啊!
十亿人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河，我们伟大的祖国文化大业不正像这欢跃的巨龙吗?
看花灯，可真好看呀，每年的元旦我都要来看花灯!
!
这个元旦，我过得非常开心!
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