浙江省学年高二生物上学期考试试题及参考答案Word格式.docx
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C
探究pH对酶活性影响
不同pH的缓冲液
D
观察根尖有丝分裂
龙胆紫溶液
6．向某细胞注射氰化物（抑制ATP的合成），发现细胞对物质X的吸收减弱；
向该细胞培养液中加入载体蛋白活性抑制剂时，对X的吸收也减弱，则该细胞对物质X的吸收方式是
A．简单扩散B．易化扩散
C．主动转运D．胞吞作用
7．右图为脂双层的局部结构示意图，下列说法错误的是
A．脂双层中的两层不是完全相同的
B．细胞膜是如图所示
的双层膜结构
C．磷脂分子的亲水部分是a，疏水部分是b
D．在空气-水界面上，乳酸杆菌中的磷脂将铺成单分子层，面积等于其细胞膜表面积的两倍
8．下列关于真核细胞中①～④结构与功能的叙述，错误的是
A．①是合成磷脂和氧化酒精的场所B．②是分拣和转运蛋白质的场所
C．③是细胞呼吸和能量代谢的场所D．④是贮存
和复制遗传物质的场所
9．伞藻结构可分为“帽”、“柄”和“足”3部分。
科学家用地中海伞藻和细圆齿伞藻做嫁接实验，结果如图所示。
该实验能够得出的结论是
A．细胞核和细胞质在结构上没有联系
B．伞帽形态结构的建成取决于细胞质
C．伞帽形态结构的建成与“足”有关
D．该实验中缺少对照，不能得出结论
10．ATP被喻为生物体的“能量通货”，为生命活动直接提供能量。
下列有关ATP叙述正确的是
A．ATP中的A代表腺嘌呤
B．ATP是细胞呼吸和光合作用之间的纽带
C．ATP彻底水解可释放出1个高能磷酸键的能量
D．ATP能在细胞膜上某些蛋白质的催化作用下水解
11．温度对甲、乙两种酶活性的影响如图所示。
下列叙述正确的是
A．甲酶的最适温度高于乙酶
B．甲酶适宜在30℃长期保存
C．乙酶在60℃后完全失去活性
D．高温破坏酶的结构从而抑制酶活性
12．下图为细胞的两种物质运输方式，据图分析错误的是
图a图b
A．图a是细胞最重要的吸收或排出物质的方式
B．图b中运输的物质可以是固体也可以是液体
C．图a和图b中物质运输都经过了两层单位膜
D．图a和图b的运输方式都需要消耗ATP
13．下列关于以葡萄糖为底物的需氧呼吸的叙述，正确的是
A．柠檬酸循环阶段生成的CO2中氧原子全部来自葡萄糖
B．与柠檬酸循环有关的酶都分布在线粒体基质中
C．释放的能量大部分用于生成ATP
D．电子传递链中，特殊分子携带的氢和电子传递给氧，形成水
14．右图为细胞周期中细胞核的变化示意图，此过程
A．发生在前期，核膜逐渐解体
B．发生在后期，开始胞质分裂
C．发生在末期，核膜重新形成
D．发生在中期，染色体螺旋化变粗
15．某同学进行“洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”时绘制了一幅简图，如下图所示。
A．甲→乙，细胞液的离子浓度减小B．乙→丙，细胞吸水能力逐渐增强
C．甲→乙→丙的变化可发生在同一个细胞D．丙细胞吸水至不再膨胀，水分子停止进出
16．植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。
下列关于光合色素及其吸收光谱的叙述，错误的是
A．叶绿素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成
B．光合色素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制
C．植物光合作用所能利用的光在可见光范围内
D．类胡萝卜素只包含胡萝卜素和叶黄素两种
17．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是
A．癌细胞可以无限增殖，且细胞膜表面的粘连蛋白增多
B．衰老细胞的细胞核体积增大，新陈代谢速率减慢，细胞膜通透性改变
C．细胞分化是一种阶段性的变化，只发生于胚胎发育阶段
D．蝌蚪发育中尾和鳃的消失都属于细胞凋亡，植物细胞不会发生凋亡
18．下列各组性状中，属于相对性状的是
A．豌豆的高茎与矮茎B．狗的长毛与卷毛
C．猫的白毛与蓝眼D．人的身高与体重
19．某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”的过程中，在桶A中放入两种彩球各10个模拟雌配子，以下操作中错误的是
A．在桶B中放入两种彩球各10个模拟雄配子
B．在每次随机抓取彩球之前摇匀桶中的彩球
C．红绿彩球除颜色不同外，其他均一致
D．每次取出的小球记录完后不需放回桶内
20．下列哪一个杂交组合可以产生新的基因型
A．Aa×
AaB．AA×
Aa
C．AA×
AAD．Aa×
aa
21．ABO血型由等位基因ⅠA、ⅠB和i控制，ⅠA、ⅠB分别决定红细胞上有A抗原、B抗原。
一对基因型为ⅠAi和ⅠBi的夫妇，生下血型分别为A型、B型和AB型的三个孩子。
下列说法正确的是
A．等位基因ⅠA、ⅠB和i互为共显性
B．ⅠA、ⅠB和i基因的遗传不符合孟德尔分离定律
C．若这对夫妇再生一个孩子，孩子最可能为O型血
D．若这对夫妇再生一个孩子，孩子
是杂合子的概率为3/4
22．基因型为MmNn的某高等动物细胞，其减数分裂某时期的示意图如右图所示。
下列叙述与该图相符的是
A．该细胞中有2对同源染色体
B．该细胞是次级卵母细胞，产生的子细胞是卵细胞
C．基因N与n、n与n分别在MⅠ、MⅡ期分离
D．该细胞在前期Ⅰ非同源染色体发生了片段交换
23．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；
长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是
A．亲本雌蝇的基因型是BbXRXr
B．F1中出现白眼长翅果蝇的概率为3/16
C．雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同
D．白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的配子
24．关于探索DNA是遗传物质的实验，下列叙述正确的是
A．肺炎双球菌体内转化实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状
B．肺炎双球菌体外转化实验证明从S型菌中提取的DNA可使小鼠死亡
C．噬菌体侵染细菌实验中离心后细菌主要存在于沉淀物中
D．噬菌体侵染细菌实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记
25．某小组在“制作DNA双螺旋结构模型”活动中，准备了下列相关化合物。
A．在DNA结构中，化合物乙的种类有5种
B．化合物甲、乙、丙可组成DNA的基本单位
C．化合物甲、乙位于DNA双螺旋结构的外侧
D．化合物乙、丙之间通过磷酸二酯键连接起来
26．下图中DNA分子片段中一条链由15N构成，另一条链由14N构成。
下列有关说法正确的是
A．DNA分子独特的空间结构使其具有特异性
B．DNA分子复制时，③的形成需要DNA聚合酶
．把此DNA放在含15N的培养液中复制n代，子代中含14N的DNA占1/2n
D．若该DNA分子中一条链上G+C=56%，则无法确定整个DNA分子中T的含量
27．图甲表示某光强度和适宜温度下，该植物光合强度增长速率随CO2浓度变化的情况，图乙表示在最适温度及其他条件保持不变的情况下某植物叶肉细胞CO2释放量随光强度变化的曲线。
A．图甲中，与F点相比，E点三碳酸的含量较高
B．图甲中，与G点相比，F点植物光饱和点较高
C．图乙中若其他条件不变，CO2浓度下降则A点将向右移动
D．若图乙中的B点骤变为C点时，短时间内NADPH含量将下降
28．下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。
甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，两对等位基因独立遗传。
已知Ⅲ4携带甲病的致病基因，但不携带乙病的致病基因。
下列有关叙述正确的是
A．甲遗传病是伴X染色体隐性，乙遗传病是常染色体隐性
B．Ⅲ3的基因型为AaXBXB或AaXBXb
C．若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子，同时患甲、乙两种遗传病的概率是1/12
D．若Ⅳ1与一正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是1/8
二、非选择题（本题5小题，共44分）
29．（共7分）为研究细胞内蛋白质的合成和分泌过程，科学家用适宜的放射性标记物培养豚鼠的胰腺细胞，之后连续追踪细胞中放射性出现的部位，结果如下图所示。
请分析回答：
（1）选用胰腺细胞作实验材料，是因为该细胞具有▲的功能。
（2）本实验需在培养液中加入的标记物是▲（A．3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸B．3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸C．3H标记的亮氨酸D．3H
标记的葡萄糖），该物质从培养液进入细胞的方式是▲。
（3）根据图中信息推测，分泌蛋白在▲合成，之后沿着内质网→▲→▲→细胞膜的途径向外分泌。
此过程还需要▲（填细胞结构名称）提供能量。
30．（共8分）A图表示某动物细胞处于分裂不同时期的图像；
B图表示某连续分裂的细胞在一个细胞周期中核DNA含量的变化曲线。
请据图回答：
（1）图A中具有同源染色体的细胞有▲。
丁细胞的名称为▲
，如果丁细胞中的N为Y染色体，则M是▲。
（2）图A中最能体现孟德尔定律实质的是▲细胞。
在此分裂过程中染色体行为和基因行为有着平行的关系，据此科学家提出了▲学说，该学说使人们进一步认识到孟德尔定律的重要意义。
（3）分裂间期细胞最重要的物质准备是▲。
若在图B所示细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于▲期的细胞会立刻被抑制，继续培养▲小时，则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处。
31．（共7分）图甲是叶绿体结构模式图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；
图乙是光合作用部分过程的示意图，其中①、②表示不同的物质。
图丙是“探究光照强度对光合速率影响”的实验装置。
请据图分析回答：
（1）图甲中多种光合色素分布于结构▲上（填图中序号）。
在进行色素提取实验时，为保护叶绿素需要添加▲。
（2）图乙中，物质①、②为两种三碳化合物，物质②的名称是▲。
物质①接受来自NADPH的▲以及来自ATP的磷酸基团，形成物质②。
运至叶绿体外的②物质可以合成蔗糖，也可以参与▲过程或其他代谢过程。
（3）该实验中控制自变量的方法是▲。
在某光照强度下，图丙装置中有色液滴向右移动，其原因是▲。
（假设空白对照组有色液滴不移动）
32
．（共12分）某植物有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）三种不同性别类型的植株，该植物的性别由A/a、B/b两对等位基因控制。
相关实验及结果如下表所示。
实验
P
F1
F2（由F1中的正常株自交获得）
—
纯合全雌株×
正常株
全雌株:
=65:
63
=32:
95
二
纯合全雄株
均正常株
正常株:
全雄株
=31:
101:
29
请回答：
（1）A/a、B/b两对等位基因位于▲对同源染色体上，判断依据是▲。
（2）实验一中从P→F1遵循▲定律，F1全雌株的基因型为▲合子。
若让实验一中的F2继续自交，在F3中全雌株所占比例是▲。
（3）实验二中F1正常株的基因型是▲。
F2正常株的基因型有▲种，正常株中能稳定遗传的比例占▲。
（4）请用遗传图解表示以实验二中的F1正常株为亲本测交得到子代的过程。
33．（共10分）药物N会抑制菌种A的生长，但对菌种B无明显影响。
为了验证上述结论，请根据以下提供的材料与用具，补充和完善实验思路，预测实验结果并进行分析讨论。
材料与用具：
菌种A、菌种B、药物N溶液、培养液、培养瓶若干、显微镜等。
（要求与说明：
不考虑加入溶液对体积的影响，细胞计
数的具体操作过程不作要求，实验条件适宜）
请回答下列
问题：
（1）实验思路：
①取菌种A、菌种B，经稀释后得到菌液。
在显微镜下进行计数，并记录。
②取培养瓶若干，分组如下：
▲。
每组设置若干个重复。
③将上述样品在适宜条件下培养，每隔一段时间，分别取上述培养瓶中的菌液，
▲。
④▲。
（2）预测实验结果（用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示实验结果）：
（3）分析与讨论：
菌种A与菌种B的质膜成分不完全相同。
药物N能与胆固醇结合，改变质膜通透性，从而起抑制和杀菌作用。
据此可推测药物N对菌种B无影响的原因是▲。
高二年级生物学科
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29．（共7分，每空1分）
（1）分泌蛋白质
（2）C主动转运
（3）（附着于内质网上的）核糖体高尔基体分泌小泡细胞溶胶和线粒体
30．（共8分，每空1分）
（1）甲乙丙次级精母细胞常染色体
（2）丙遗传的染色体
（3）染色质/体复制（或者蛋白质合成和DNA复制）S
8
31．（共7分，每空1分）
（1）Ⅲ碳酸钙
（2）三碳糖（三碳糖磷酸）氢（或氢和能量）细胞呼吸
（3）调节灯泡亮度或调节灯泡与广口瓶的距离光合速率大于呼吸速率
32．（共12分，每空1分，遗传图解4分）
（1）2实验二中F2性状分离比接近于3:
10:
（2）分离纯1/6
（3）AaBb51/5
（4）
（亲本表现型和基因型1分，子代表现型和基因型1分，符号和比例1分，配子1分，共4分）
33．（共10分）
（1）②甲组：
菌种A+培养液乙组：
菌种A+培养液+药物N丙组：
菌种B+培养液
丁组：
菌种B+培养液+药物N（各1分）
③在显微镜下分别进行计数，并记录。
（1分）
④对实验数据进行统计分析。
（2）
时间
药物N对不同菌种的影响曲线图
（坐标系1分，4条曲线每个各0.5分，共3分。
说明：
乙组细胞数比另三组少，丙、丁基本一致或重叠，甲可以在丙、丁之上或之下。
（3）菌种B质膜中无胆固醇（1分）
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