长沙市一中自主学习语文训练试题六文档格式.docx
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D．社科院近日发布的《中国城市发展报告》认为，未来中国城镇化不但仍处于快速推进时期，而且已经由加速阶段转变为减速阶段。
5．对下列文学常识的解说，不恰当的一项是（）
A.《师说》“说”是古代用记叙、议论等方式来阐述事理的文体。
《师说》的作者韩愈是唐代古文运动倡导者，苏轼称他“文起八代之衰”，明人推崇他为唐宋散文八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”。
B.《过秦论》是东汉时期贾谊政论散文的代表作，文章旨在总结秦朝速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴，劝诫统治者仁政与法治并施。
C.荀子，名况，字卿，是战国时期著名的思想家、文学家、政治家，儒家代表人物之一。
荀子对儒家思想有所发展，提倡性恶论。
他的名句“锲而舍之，朽木不折；
锲而不舍，金石可镂”出自《劝学》。
D.
孟子，名轲，是战国时期伟大的思想家、教育家、政治家。
儒家的主要代表之一，他提倡性善论。
《寡人之于国也》是《孟子·
梁惠王上》中的一章，是表现孟子“仁政”思想的文章之一，论述了如何实行“仁政”以“王道”统一天下的道理。
二、文言文阅读（共30分）
（一）课内文言文（选择题6分）
《过秦论》节选
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
南取百越之地，以为桂林、象郡；
百越之君，俯首系颈，委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；
胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。
于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；
隳名城，杀豪杰；
收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。
然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。
良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。
天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
始皇既没，余威震于殊俗。
然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；
才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；
蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；
斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
6．下列句子中加点词的解释错误的一项是：
（）
A．却匈奴七百余里却：
击退
B．委命下吏委：
放弃
C．焚百家之言言：
著作
D．余威震于殊俗殊俗：
边远的地方
7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是：
A．乃使蒙恬北筑长城而守藩篱
今其智乃反不能及
B．然后践华为城，因河为池
蒙故业，因遗策
C．王如知此，则无望民之多于邻国也。
青，取之于蓝，而青于蓝
D．是故圣益圣，愚益愚，其皆出于此乎
飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙
（二）课外文言文
东轩记苏辙
余既以罪谪监筠州盐酒税，未至，大雨，筠水泛溢，蔑南市，登北岸，败刺史府门。
盐酒税治舍俯江之漘，水患尤甚。
既至，敝不可处，乃告于郡，假部使者府以居。
郡怜其无归也，许之。
岁十二月，乃克支其欹斜，补其圮缺，辟听事堂之东为轩，种杉二本，竹百个，以为晏休之所。
然盐酒税旧以三吏共事，余至，其二人者适皆罢去，事委于一。
昼则坐市区鬻盐、沽酒、税豚鱼，与市人争尺寸以自效；
莫归，筋力疲废，辄昏然就睡，不知夜之既旦。
旦则复出营职，终不能安于所谓东轩者。
每旦莫出入其旁，顾之，未尝不哑然自笑也。
余昔少年读书，窃尝怪颜子以箪食瓢饮，居于陋巷，人不堪其忧，颜子不改其乐。
私以为虽不欲仕，然抱关击柝尚可自养，而不害于学，何至困辱贫窭自苦如此？
及来筠州，勤劳盐米之间，无一日之休，虽欲弃尘垢，解羁絷，自放于道德之场，而事每劫而留之，然后知颜子之所以甘心贫贱，不肯求斗升之禄以自给者，良以其害于学故也。
嗟夫！
士方其未闻大道，沉酣势利，以玉帛子女自厚，自以为乐矣。
及其循理以求道，落其华而收其实，从容自得，不知夫天地之为大与生死之为变，而况其下者乎！
故其乐也，足以易穷饿而不怨，虽南面之王不能加之，盖非有德不能任也。
余方区区欲磨洗浊污，晞圣贤之万一，自视缺然，而欲庶几颜氏之乐，宜其不可得哉。
余既以谴来此，虽知桎梏之害势不得去。
独幸岁月之久世或哀而怜之使得归休田里治先人之敝户为环堵之室而居之然后追求颜氏之乐怀思东轩优游以忘其老然而非所敢望也。
元丰三年十二月初八日，眉山苏辙记。
8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．登北岸，败刺史府门 败：
冲坏
B．假部使者府以居 假：
借
C．郡怜其无归也，许之归：
回家
D．窃尝怪颜子以箪食瓢饮怪：
对……感到奇怪
9．下列各句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（ ）
A．弃尘垢，解羁絷，自放于道德之场
B．落其华而收其实，从容自得
C.虽南面之王不能加之
D.余方区区欲磨洗浊污
10．为文中划浪线的语段断句，正确的一项是（）
A．独幸岁月之久世/或哀而怜之/使得归休田里/治先人之敝户/为环堵之室/而居之然后追求颜氏之乐/怀思东轩优游/以忘其老/然而非所敢望也。
B．独幸岁月之久/世或哀而怜之/使得归休田里/治先人之敝户/为环堵之室而居之/然后追求颜氏之乐/怀思东轩/优游以忘其老/然而非所敢望也。
C．独幸岁月之久世/或哀而怜之使得归/休田里治/先人之敝户为环堵/之室而居之/然后追求颜氏之乐怀思/东轩优游以忘其老/然而非所敢望也。
D．独幸岁月之久/世或哀而怜之/使得归休/田里治先人之敝户/为环堵之室而居之/然后追求颜氏之乐怀思/东轩优游/以忘其老/然而非所敢望也。
11．下列各项对文章的阐述，不正确的一项是（ ）
A．文章第一段交代辟东轩的目的是“以为晏休之所”，然而因为盐酒税务繁忙，“终不能安于所谓东轩者”。
B.中间两段用自己的“勤劳盐米”与颜氏的“箪食瓢饮”作对比，才知道颜氏安贫乐道的可贵，对比之下，对“以玉帛子女自厚，自以为乐”者的艳羡之意溢于言表。
C.文章最后又提出怀思东轩，追慕先贤的愿望，而又说“非所敢望”，这就深刻反映作者了内心的痛苦和矛盾。
D.本文虽以《东轩记》为题，实为作者借题发挥，意在倾诉管理盐酒税务的琐碎繁难和被贬后自己内心的苦闷。
12．翻译：
（每小题3分，共12分）
（1）天下云集响应，赢粮而景从。
译：
（2）旦则复出营职，终不能安于所谓东轩者。
（3）沉酣势利，以玉帛子女自厚，自以为乐矣。
（4）故其乐也，足以易穷饿而不怨。
三、诗歌鉴赏与课文默写（14分）
13．比较阅读下面两首古诗，完成后面二题。
（7分）
春夜喜雨杜 甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
春 雨周邦彦
耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。
欲验春来多少雨？
野塘漫水可回舟。
（1）这两首诗都表现了诗人对“春雨”的喜爱之情。
请用自己的话概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。
（2分）
答：
（2）虽然这两首诗抒发的情感相近，但在艺术表现上却有很多不同之处。
从表现手法来看，你更喜欢哪一首？
请说说你喜欢的理由（不少于两点）。
（5分）
14.按课文默写。
（每空1分，共7分）
（1）故木受绳则直，金就砺则利，，则知明而行无过矣。
（荀子《劝学》）
（2）谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，。
（孟子《寡人之于国也》）
（3）谨庠序之教，，颁白者不负戴于道路矣。
（4）然后以六合为家，崤函为宫，，身死人手……（贾谊《过秦论》）
（5），唯见江心秋月白。
（白居易《琵琶行》）
（6），塞上风云接地阴。
（杜甫《秋兴八首》其一）
（7）连峰去天不盈尺，。
（李白《蜀道难》）
四、现代文（文学类文章）阅读（21分）
钓胜于鱼陈之藩
每天早晨我在湖边整理小艇，常有银发的老教授蹒跚地走来。
“早安”，他老远的打招呼。
“今天还出去划船吗？
”我问。
“当然，天气真好啊，我太喜欢钓鱼，可惜这湖中的鱼不太。
”
“反正你是为钓，并非为鱼。
“对极了，对极了，我是为钓，不是为鱼。
他一边说着，一边登上小船，带着他的钓具与几本书，马达照例不开，双桨轻轻划破水面，悠然远去。
我抬头目送他远去，眼前的景色，令人欲醉。
好像只有华兹华斯的歌声足以形容：
这一幅风光，如梦/山这样清秀/水这样澄清/山与水之间相接了/这山啊/有多高耸入云端/就有多深映入水中
日光直射的水面，是一条银河，其余的湖面是一片澄碧。
小舟的影子越来越远，桨声的起落越来越轻，这一叶扁舟终于消失在一片黎明的眩光中，我的思潮好像也冲入——静谧的山谷里。
这位老教授在哥伦比亚教书，他是宾夕法尼亚大学毕业的。
因为我也在宾大上学，所以他每天总好奇的与我谈几句，好像在与我谈话中，还可以寻觅到他的青春。
他在哥大已教书30年了，这几年的暑假常到这湖边来。
每天扁舟垂钓，竟日方归，最多能钓两条二三英寸长的小鱼，而他的享受却是在钓。
能够欣赏钓，而不计较鱼，是使一个人快乐，使一个团体健康，使一个社会成功的条件。
美国有许多学者，在一个学校工作，一工作就是一生，真是数十年如一日。
以宾大而论，今年就养着108个退休的老教授；
这些教授服务于宾大，最少的已有1/4世纪，长些的有服务40年的。
并不是美国人的耐性特别长，实是他们从工作本身发现无限的趣味，感觉自己沉醉于鸟语花香和山清水媚之中。
至于鱼竿之下是否有鱼，他们反而忘了。
普渡大学校长郝德说：
“科学的无限疆界，展开在人类面前。
”每个知识的先驱者所面对的，由外人看来，好像是山穷水尽的泥穴，其实在他自己看来，却是花繁叶满的桃源，因而流连忘返，因而乐此不疲，都是理宜固然的。
因为工作本身的兴趣，有时使一个人至于疯狂。
宾大有位教授魏刚，是自动机械专家，因读书入了迷，工作时间的拼命努力自不待言，即是吃饭睡觉也常常失去正轨，脑筋依然在想，不得休息。
最后他实在太疲倦，想出一个特别的办法，以休养脑筋，即锯木头。
他家里堆一大堆木材，每天他要把木块锯成小块，把小块锯成更小，以资休息。
偶然看来，很像疯人院撕纸的疯子，知识追求的本身，竟有如此魔力。
当然，在这种境界中的人，是无法再生名利观念的。
爱因斯坦刚到普林斯敦时，主事人问他一年要多少薪俸，他说5000差不多了。
一年5000元是物理系刚毕业的学生的水准。
主事人说：
“给你年俸5000，给别人就不要给了，请你为我们着想一下，还是勉强订年俸15000元吧。
其实，爱因斯坦常忘了兑取支票，正如钓鱼者钓上鱼来，又抛入水中一样。
他们从来就未考虑到这些琐事。
科学家不仅忘了薪俸的多寡，有时即使厚禄巨利的机会到来，在他们眼中，也淡如云烟。
发明那个原子冲击器的劳伦斯，刚一发明时，有人说，他要请求专利，要比瓦特发的财大，但他只笑了笑，好像是说有那个申请专利的工夫，还不如多冲击几种原子呢。
正因为有钓胜于鱼的观念作基础，所以不会产生向上爬的习惯，也不会产生学而优则仕的风气。
每一个学者一旦发现了自己的兴趣所在，一直将此兴趣带到坟墓里，发明小儿麻痹症预防针的沙克，最近对人说：
“我所确知的是：
科学家不是政治家。
我不是明星，让我回到实验室去。
然而，不是为鱼的钓者却常常钓上大的鱼来，因为他终身在水滨，常有机会到来，非如缘木求鱼的“智者”，徒劳心力而已。
日已正午，老者的扁舟又悠然划回来了，照例的提着他的两条小鱼，登上岸来向我笑了笑，并且说：
“我是为钓，不是为鱼。
老者的背影消失在山坡的绿丛里，惟日光照去，他的发色与鱼的鳞色俱闪银光。
我在想：
其实，人生不过是在并不幽静的水边空钓一场的玩笑，又哪儿来的鱼？
15．文题“钓胜于鱼”的含义是什么？
（4分）
16．如何理解文章最后一句“其实人生不过是在并不幽静的水边空钓一场的玩笑，又哪儿来的鱼”的含义？
17．文章前后两部分中的景物描写有什么作用？
（6分）
18．“不是为鱼的钓者，却常常钓上大的鱼来。
”请结合生活实际，谈谈这句话对你有什么启示。
五、经典文化研读（10分）
19．按原文默写。
（1）子曰：
“无欲速，无见小利。
；
见小利，则大事不成。
（2）子曰：
“君子和而不同，。
（3）子曰：
“，小人骄而不泰。
（4）子曰：
“何以报德？
以直报怨，。
（5）子曰：
“其身正，；
其身不正，。
20．阅读材料，简要回答下面的问题。
（4分）
（1）季康子问政于孔子曰：
“如杀无道，以就有道，何如？
”孔子对曰：
“子为政，焉用杀？
子欲善而民善矣。
君子之德风，小人之德草。
草上之风必偃。
“苟正其身矣，于从政乎何有？
不能正其身，如正人何？
请用简要的语言分条概括这两则材料中所反映的孔子的为政思想。
（不少于两点）
参考答案：
1.【答案】A（B畏葸xǐ，C锲而不舍qiè
，D孝悌tì
）
2.【答案】D（A遐想B潦草C仓皇）
3.【答案】C（A“不绝如缕”绝：
断；
缕：
细线。
像细线一样连着，差点就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。
B“呼之欲出”，指人像等画得逼真，似乎叫他一声他就会从画里走出来，泛指文学作品中人物的描写十分生动。
C“白头如新”，指交朋友彼此不了解，时间虽久，仍跟刚认识一样。
D“敝帚自珍”把自己家里的破扫帚当成宝贝。
比喻东西虽然不好，自己却很珍惜）
4.【答案】C（A句式杂糅，“原因是……所致”。
可删去“所致”。
B成分残缺，应在“历来是”前加“它”。
D关联词语使用错误，“不但……而且……”，应改为“虽然……但是……”）
5.【答案】B（贾谊是西汉时期人，写《过秦论》的目的是劝诫统治者实施仁政）
6.答案：
B（委：
交付）
7.答案：
C（A项“乃”都是副词，第一个表承接，译为“于是”；
第二个译为“竟然”。
B项第一个“因”是介词，作“凭借”理解，第二个动词，“沿袭”之意。
C项“于”都是介词，都表比较，译为“比”。
D项第一个“乎”是语气助词，表揣测；
第二个是助词，作形容词词尾，可不译）
8.答案：
C（归：
安身之处）
9.答案：
B（A、修身养性；
C、朝向南又：
古代君王面南而坐，故也以南面代君王D、诚挚地）
10答案：
B
11.答案：
B（文章并没有表达对‘以玉帛子女自厚，自以为乐’者的艳羡之意）
12.答案：
（1）天下人像云那样聚集像回声那样应和，大家担着粮食像影子一样跟从陈涉起义（3分。
要点：
“云”和“响”，名词作状语，像云那样，像回声那样。
“景”同“影”，像影子一样。
（2）（第二天）一早又得出去工作，始终也不得在所谓的东轩安闲地休息。
（3分。
“复”、“安”）
（3）（他们）沉醉在权势利益之中，为财帛子女经营，并以此为乐趣（3分。
“方”“大道”“沉酣势利”“玉帛子女”“自厚”）
（4）所以那种乐趣，足以（使他们）对困窘饥饿的处境毫不在意，并且没有怨言（3分。
“故”“易”“穷饿”）
13.答案：
杜：
①春雨来得及时；
②春雨默默地滋润万物。
周：
①春雨有利于农人耕作；
②春雨水量可观。
答案：
杜诗要点：
①借助拟人修辞塑造形象（“好雨知时节，……润物细无声”）；
②展开想像，寄托情感（“晓看红湿处，花重锦官城”）③虚实结合，富于变化（眼见与想像相结合）；
④直抒胸臆的抒情方式。
（好雨知时节）
周诗要点：
①侧面描写，全诗不见一个喜字，但处处洋溢着喜悦之情（“耕人”、“花”、“鸥”的作用）；
②间接抒情的抒情方式，寓情于景。
③设问手法，耐人寻味。
④动静结合（耕人语林丘，是静景，花是静景，落鸥是动景。
（多角度写景——视觉，听觉的结合。
评分标准：
第一小题每首诗只要答对一个要点就给一分；
第二小题，有观点，1分；
结合诗句进行分析且能言之成理，每一个要点两分。
本题不要求考生将两首诗进行比较，只须就某一首在艺术表现方面的个性进行分析即可。
14.【答案】
（1）君子博学而日参省乎己
（2）是使民养生丧死无憾也（3）申之以孝悌之义。
（4）一夫作难而七庙隳（5）东船西舫悄无言（6）江间波浪兼天涌（7）枯松倒挂倚绝壁
15.【参考答案】钓是过程，是付出；
鱼是收获，是名利；
（2分）整句话的意思是对事业的执著追求远胜过对名利的索取。
16.【参考答案】其实到头来，人生无所谓得失（2分）作者这么说意在告诫人们要淡泊名利，不要为名利所累，争名夺利到头来不过是空忙一场。
17.【参考答案】
（1）渲染了宁静、祥和的氛围（2分），
（2）烘托了老教授悠闲、恬静、怡然自得的心情（2分），（3）印证了“钓”的过程的美（2分）；
（4）同时前后呼应，结构更严谨（2分）。
（答对三点给6分。
18.【参考答案】这首题解答时注意“内引外联”。
钓鱼时，不是为鱼的钓者，却常常钓上大的鱼来，因为他们虽然不在乎“鱼”却专注于“钓”；
生活中，能享受工作的快乐，专注于工作本身，不为汲汲于名利的人，往往能获得巨大的成功。
目的性过强，过于注重结果的人，往往享受不到快乐，心态不能平和，往往所获不多。
（4分）在我们的学习生活中也一样。
一个想拿奥赛金牌的人，如果天天想着金牌，成天为考试的成绩所困扰，他就会失去思考的乐趣，失去过程的乐趣，久而久之，往往与成功无缘。
（能联系实际，强调了重过程、轻结果，计3分）
19.【参考答案】
（1）欲速则不达
（2）小人同而不和（3）君子泰而不骄（4）以德报德（5）不令而行虽令不从
20.【参考答案】①孔子反对“暴政”，主张“德政”。
②孔子主张为政者应先端正自己的行为。
文言文参考译文：
参考译文：
我因为获罪已经被贬做管理筠州盐酒税收政策的税务官，还没到任，就下起了大雨。
筠州大水泛滥成灾，淹没了南岸的市场，漫上了北坡，冲坏了州府的大门。
盐酒税所就在锦江边，水灾尤其严重。
我来到任所时，房屋破败，无处安身。
于是向郡府的长官作了报告，请求借用户部巡察使衙门暂居。
郡府长官同情我无安身之处，就答应了我的请求。
这年十二月，才能免支立起倾斜的房子，修补上倒塌的墙壁，又在厅事堂的东边盖了一间小屋，屋前种了二株杉树，一百来竿翠竹，做为我读书休息的处所。
但是，盐酒税务的差事，以前由三个人来管，我来到这里时，其余二人，正好都卸职离去，所有的事务都落在我一个人头上。
白天我得坐守在市场上，卖盐沾酒，收猪、鱼交易的利税，与市场上的买卖人，为尺寸的小利争执，来尽我的职责。
晚上回业，已经筋疲力尽，就昏然睡去，天已经亮了都不知道。
第二天又得出去工作，始终也不得在所谓的东轩安闲地休息。
每天早晚就都从它旁边出入，回头看看，不禁使人内心产生一种无可奈何的苦笑。
从前，我小的时候读书，曾经暗地里奇怪颜回用一个竹器盛饭，一个瓢盛水，住在简陋的小巷里，别人都忍受不了这种困苦，颜回却能怡然自乐。
我私下认为即使不想从政做官，然而做点看门打更的小差事，也可以自己养活自己，而且不妨碍治学，何至于自己贫穷困苦到如此地步呢？
等到我来到筠州，每天为盐米这些琐事辛勤操劳，没有一天休息的时间。
虽然很想离开人声喧嚣、尘土飞扬的市场，摆脱繁杂琐碎的事务，回到能修身养性，培养品德的场所去，但每每被繁杂的事务缠绕住而身不由己。
从这以后才知道颜回所以甘心贫贱，不肯谋求一斗一升的薪禄来养活自己的原因，实在是因为这样的处境对治学是有害的缘故啊。
唉！
读书人在他还没有最高理想境界的时候，他沉醉在权势利益之中，为财帛子女经营，并以此为乐趣。
等到他循着正理寻求人生的最高理想的时候，就能摆脱虚华而追求真正的人生。
那时就会从容自得，连天地的大小，生死变故都置之不顾，何况其它事情呢！
所以那种乐趣，足够对穷困饥饿的处境毫不在意，没有怨言，即使让他南面称王他也不会接受，大概品德不高尚的人是达不到这种境界的。
我正想以诚挚的心情洗心革面，勤学求道，希望能达到至圣先贤们的万分之一。
可是我自知我的不足，而希望差不多达到颜回忧道不忧贫的境界，不是更做不到吗！
我已经被谪这里，虽然知道受职事的束缚不能离开，只希望时间长久了，世人或许能同情可怜我，让我返回家乡，修建先人留下的破败家园，盖起简陋的房屋来栖身，然后追求颜回安贫乐道的志趣，实现所想望的东轩之乐，优哉游哉，其乐无穷，以至不知老之将至。
然而这不过是幻想，我是不敢有这样的希冀的。
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