秋季学期少先队活动记录1王娟玲Word文档格式.docx

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参加人数

全体学生

活动内容

一、唱队歌

二、宣布中队活动主题：

三、活动内容：

1、提出本学期学习目标

2、对学生进行思想教育

3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法

四、活动总结：

辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结

五、提出希望：

对少先队员“新学期，新气象，定目标，定计划”提出今后的希望

感恩教师节

9月10日

参加年级

6年级

全体队员

1.辅导员讲话，祝全体教师节日快乐。

2.请学生会后用自己的形式为老师们送上节日的祝福。

3.向全校发出倡议，每位学生在今天都跟自己的老师说一声“教师节快乐”。

4.由大队长代表全体少先队员宣读一封致老师的感谢信。

5.辅导员总结讲话，教导全体同学学会感恩教师。

“纪念9.18勿忘国耻，振兴中华”主题班会

第五周

5年级

1、带领学生学习9.18事件的发生

对少先队员“纪念9.18勿忘国耻，振兴中华”提出今后的希望

庆祝国庆

9月28日

1.各班出一期“国庆六十一周年”黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比.

3.辅导员总结讲话。

“重阳节—尊敬长辈”教育活动及主题班会

第七周

一、播放歌曲《常回家看看》

“重阳节—尊敬长辈”

1、讲述重阳节的来由故事、习俗，民俗活动

对少先队员孝敬长辈的精神提出今后的希望

“保护生态环境”主题班会

第十一周

1、学习保护生态环境的重要性

对少先队员“保护生态环境”提出今后的希望

防震演练

第十三周

1—6年级

为使学生全面掌握防震知识，学会应急避险的常识和技巧，10月23日上午大课间时间，我校举行了防震应急疏散演练活动，全校师生参加了本次演练。

为保证演练活动顺利进行，学校成立了演练小组，制定了详细的应急疏散演练方案，并召开主题班会，对全体学生进行防震知识讲座。

除此以外，学校对每位教职员工进行了明确分工，保证每个路段都有专人负责维护秩序，以确保演练学生的安全。

下午第二节课后，预先铃声响起来，各班主任立即指挥学生分班次迅速而有序地从教室的两个出口跑向操场集合地点。

随后，班干部立即清点本班人数，汇报应到和实到人数。

这次演练落实了学校应付突发事件的防范措施，提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强了学生安全意识。

开展“互帮互助”活动

第十五周

1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。

2.大队长做关于在全校范围开展“互帮互助”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。

3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。

4.小结“互帮互助”活动开展情况，并为继续进行“互帮互助”活动提出改进意见和建议。

5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“互帮互助”的友爱精神继续发扬下去。

诵读比赛

第十七周

1.各班级组织学生进行诵读训练。

2.各班选择一篇诵读篇目参加全校诵读比赛。

3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出前两名。

4.为获奖班级颁发奖状和奖品，勉励未获奖班级向他们学习。

《学习园地》评比

第十九周

饿极了

为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风采，我校由少先队牵头，校长总负责，于9月15日进行了班级“学习园地”评比活动。

本次学习园地评比活动面向全校各班级，以班级为单位。

各班可以根据自己班级情况确定主题，内容要求健康向上、设计创新，富有学习性及体现集体荣誉感。

据悉，自开学学校发出活动通知起，各班同学积极响应，认真筹备和布置，各班班主任和任课教师也大力支持和积极指导。

经过了两周的精心准备。

本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特，班风学风特色鲜明，让人耳目一新，充分展现了班级的精神风貌和魅力特色，同时培养了学生的创新精神和实践能力。

评选结果：

第一名：

三年级第二名：

二年级

学校对获奖的班级进行了精神和物质奖励。

组织单位

大队部

许国连

保护环境 

节约用纸

11月21日

活动地点

电教室

4年级

全校学生

1.纸，处处可见：

课本、作业本、草稿本等等，很多很多。

可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。

让我们大家一起行动，节约用纸。

2、植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。

现在已步入冬季，虽然不是植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。

我们可以拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！

麻章第二小学少先队

活

动

记

录

2015--2016学年第一学期