最新度北师大版七年级数学上册《生活中的立方体图形》同步测试及解析精品试题.docx

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最新度北师大版七年级数学上册《生活中的立方体图形》同步测试及解析精品试题

《1.1生活中的立体图形》

 

一、选择题

1.下面几何体中,全是由曲面围成的是(  )

A.圆柱B.圆锥C.球D.正方体

2.下列说法错误的是(  )

A.长方体、正方体都是棱柱

B.三棱柱的侧面是三角形

C.直六棱柱有六个侧面、侧面为矩形

D.球体的三种视图均为同样大小的图形

3.如图,在一个棱长为6cm的正方体上摆放另一个正方体,使得上面正方体的四个顶点恰好均落在下面正方体的四条棱上,则上面正方体体积的可能值有(  )

A.1个B.2个C.3个D.无数个

4.如图,左排的平面图形绕轴旋转一周,可以得到右排的立体图形,那么与甲乙丙丁各平面图形顺序对应的立体图形的编号应为(  )

A.③④①②B.①②③④C.③②④①D.④③②①

 

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

5.在下列几何体中,三个面的有  ,四个面的有  (填序号).

6.如图,在直六棱柱中,棱AB与棱CD的位置关系为  ,大小关系是  .

7.用五个面围成的几何体可能是  .

8.若一个直四棱柱的底面是边长为1cm的正方形,侧棱长为2cm,则这个直棱柱的所有棱长和是  cm.

9.由一个平面图形绕着它的一条边所在的直线旋转一周形成的几何体,叫做  .如果有一个几何体,围成它的各个面都是多边形,那么这个几何体叫做  .在你所熟悉的立体图形中,旋转体有  ;多面体有  .(要求各举两个例子)

10.一只小蚂蚁从如图所示的正方体的顶点A沿着棱爬向有蜜糖的点B,它只能经过三条棱,请你数一数,小蚂蚁有  种爬行路线.

11.探究:

将一个正方体表面全部涂上颜色,试回答:

(1)把正方体的棱三等分,然后沿等分线把正方体切开,得到27个小正方体,我们把仅有i个面涂色的小正方体的个数记为xi,那么x3=  ,x2=  ,x1=  ,x0=  ;

(2)如果把正方体的棱四等分,同样沿等分线把正方体切开,得到64个小正方体,与

(1)同样的记法,则x3=  ,x2=  ,xl=  ,x0=  ;

(3)如果把正方体的棱n等分(n≥3),然后沿等分线把正方体切开,得到n3个小正方体,与

(1)同样的记法,则x3=  ,x2=  ,x1=  ,x0=  .

 

北师大新版七年级数学上册

参考答案与试题解析

 

一、选择题

1.下面几何体中,全是由曲面围成的是(  )

A.圆柱B.圆锥C.球D.正方体

【考点】认识立体图形.

【分析】根据立体图形的概念和特性即可解.

【解答】解:

A、圆柱由上下两个平面和侧面一个曲面组成;

B、圆锥由侧面一个曲面和底面一个平面组成;

C、球只有一个曲面组成;

D、正方体是由四个平面组成.

故选C.

【点评】本题考查常见的几何体的面的组成.

 

2.下列说法错误的是(  )

A.长方体、正方体都是棱柱

B.三棱柱的侧面是三角形

C.直六棱柱有六个侧面、侧面为矩形

D.球体的三种视图均为同样大小的图形

【考点】认识立体图形.

【分析】根据立体图形的概念和定义进行分析即解.

【解答】解:

棱柱由上下两个底面以及侧面组成;上下两个底面可以是全等的多边形,所以可能出现三角形;侧面是四边形.

A、长方体、正方体符合棱柱的结构特征,是棱柱,故正确;

B、三棱柱的底面是三角形,侧面是四边形,故错误;

C、直六棱柱底面是正六边形,有六个侧面,侧面为矩形,故正确;

D、球体的三种视图均为同样大小的图形,都为圆形,故正确.

故选:

B.

【点评】本题主要考查棱柱的特征:

上下底面可以是任意多边形,但侧面一定是四边形.

 

3.如图,在一个棱长为6cm的正方体上摆放另一个正方体,使得上面正方体的四个顶点恰好均落在下面正方体的四条棱上,则上面正方体体积的可能值有(  )

A.1个B.2个C.3个D.无数个

【考点】认识立体图形.

【专题】计算题;几何图形问题.

【分析】根据正方体体积公式和图形可知上面正方体的棱长不确定,从而可以作出判断.

【解答】解:

∵上面正方体的棱长不确定,

∴根据正方体体积公式可知,上面正方体体积的可能值有无数个.

故选D.

【点评】本题考查了正方体的组合图形的体积,解决本题的关键是得到上面正方体的棱长的可能值有无数个.

 

4.如图,左排的平面图形绕轴旋转一周,可以得到右排的立体图形,那么与甲乙丙丁各平面图形顺序对应的立体图形的编号应为(  )

A.③④①②B.①②③④C.③②④①D.④③②①

【考点】点、线、面、体.

【专题】计算题;压轴题.

【分析】根据“面动成体”的原理,结合图形特征进行旋转即可由甲、乙、丙、丁得到相应的立体图形.

【解答】解:

甲旋转后得到③,

乙旋转后得到④,

丙旋转后得到①,

丁旋转后得到②.

故与甲乙丙丁各平面图形顺序对应的立体图形的编号应为③④①②.

故选A.

【点评】此题考查了点、线、面、体,要熟悉各图形的特征,更要明白:

点动成线,线动成面,面动成体.

 

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

5.在下列几何体中,三个面的有 

(2) ,四个面的有 (6) (填序号).

【考点】认识立体图形.

【分析】根据立体图形的概念和定义结合图即可解.

【解答】解:

(1)和(3)有6个面,

(2)有两个底面和一个侧面,共3个面,(4)只有一个面,(5)有两个面,(6)有4个面.

故答案为

(2),(6).

【点评】围成几何体的面有曲面和平面两种.

 

6.如图,在直六棱柱中,棱AB与棱CD的位置关系为 平行 ,大小关系是 相等 .

【考点】认识立体图形.

【分析】首先要明白六棱柱的性质,六条棱互相平行大小相等并且每两条棱都在一个平面上,上底面与下底面互相平行.根据性质我们再来判断.

【解答】解:

由六棱柱的性质可以知道棱AB与棱CD互相平行大小相等并且在一个平面内,

所以答案为:

平行,相等.

【点评】主要考查对立方体的认识,我们应该善于观察生活中的立体图形,理论与实际相结合才能更好的掌握.

 

7.用五个面围成的几何体可能是 四棱锥或三棱柱 .

【考点】认识立体图形.

【分析】根据立体图形的规律即五个面只能围成四棱锥或三棱柱.

【解答】解:

根据以上分析:

如果有一个底面是四棱锥,如果有两个底面就是三棱柱.

故答案为四棱锥或三棱柱.

【点评】本题考查的多面体的定义,关键点在于:

多面体指四个或四个以上多边形所围成的立体.

 

8.若一个直四棱柱的底面是边长为1cm的正方形,侧棱长为2cm,则这个直棱柱的所有棱长和是 16 cm.

【考点】认识立体图形.

【专题】计算题.

【分析】直四棱柱是由两个底面和四个侧面组成,它共有12条棱,把所有棱长相加即得这个直棱柱的所有棱长的和.

【解答】解:

∵直四棱柱的底面是边长为1cm的正方形,

∴两个底面的8条棱之和是8cm.

∵侧棱长为2cm,

∴4条侧棱长之和是2×4=8cm.

∴这个直棱柱的所有棱长和是8+8=16cm.

【点评】熟记直四棱柱的特征,是解决此类问题的关键.

 

9.由一个平面图形绕着它的一条边所在的直线旋转一周形成的几何体,叫做 旋转体 .如果有一个几何体,围成它的各个面都是多边形,那么这个几何体叫做 多面体 .在你所熟悉的立体图形中,旋转体有 圆柱、圆锥等 ;多面体有 六棱柱、三棱锥、正方体等 .(要求各举两个例子)

【考点】认识立体图形.

【专题】开放型.

【分析】根据旋转体和多面体的定义进行填空,注意结合常见的立体图形进行解答.

【解答】解:

由一个平面图形绕着它的一条边所在的直线旋转一周形成的几何体,叫做旋转体.

如果有一个几何体,围成它的各个面都是多边形,那么这个几何体叫做多面体.

在你所熟悉的立体图形中,旋转体有圆柱、圆锥等;多面体有六棱柱、三棱锥、正方体等.

【点评】理解旋转体和多面体的定义,会判断常见立体图形是属于哪一类,这是解决此类问题的关键.

 

10.一只小蚂蚁从如图所示的正方体的顶点A沿着棱爬向有蜜糖的点B,它只能经过三条棱,请你数一数,小蚂蚁有 6 种爬行路线.

【考点】认识立体图形.

【分析】根据正方体的特点,依次找到由顶点A沿着棱爬向B,只能经过三条棱的路线即可.

【解答】解:

如图所示:

走法有:

①A﹣C﹣D﹣B;②A﹣C﹣H﹣B;③A﹣E﹣F﹣B;④A﹣E﹣D﹣B;⑤A﹣G﹣F﹣B;⑥A﹣G﹣H﹣B.

共有6种走法.

故答案为:

6.

【点评】此题主要考查了立体图形的认识,通过正方体考查了路线问题,注意按顺序依次寻找,不要遗漏和重复.

 

11.探究:

将一个正方体表面全部涂上颜色,试回答:

(1)把正方体的棱三等分,然后沿等分线把正方体切开,得到27个小正方体,我们把仅有i个面涂色的小正方体的个数记为xi,那么x3= 8 ,x2= 12 ,x1= 6 ,x0= 1 ;

(2)如果把正方体的棱四等分,同样沿等分线把正方体切开,得到64个小正方体,与

(1)同样的记法,则x3= 8 ,x2= 24 ,xl= 24 ,x0= 8 ;

(3)如果把正方体的棱n等分(n≥3),然后沿等分线把正方体切开,得到n3个小正方体,与

(1)同样的记法,则x3= 8 ,x2= 12(n﹣2) ,x1= 6(n﹣2)2 ,x0= (n﹣2)3 .

【考点】认识立体图形.

【分析】

(1)根据图示:

在原正方体的8个顶点处的8个小正方体上,有3个面涂有颜色;2个面涂有颜色的小正方体在每条棱的中间,共有12个;1个面涂有颜色的小正方体有6个,分布在每个面的中心;没有涂上颜色的小正方体有1个,在原正方体的中心.

(2)根据图示可发现定点处的小方块三面涂色,除顶点外位于棱上的小方块两面,涂色位于表面中心的一面涂色,而处于正中心的则没涂色.

(3)由特殊推广到一般即可得到n等分时所得小正方体表面涂色情况.

【解答】解:

(1)根据长方体的分割规律可得x3=8,x2=12,x1=6,x0=1.

故答案为8,12,6,1.

(2)把正方体的棱四等分时,顶点处的小正方体三面涂色共8个;有一条边在棱上的正方体有24个,两面涂色;每个面的正中间的4个只有一面涂色,共有24个;正方体正中心处的8个小正方体各面都没有涂色.故x3=8,x2=24,x1=24,x0=8.

故答案为8,24,24,8.

(3)由以上可发现规律:

三面涂色x38个,两面涂色x2=12(n﹣2)个,一面涂色x1=6(n﹣2)2个,各面均不涂色x0=(n﹣2)3个.

故答案为8,12(n﹣2),6(n﹣2)2,(n﹣2)3.

【点评】主要考查了立体图形的认识和用特殊归纳一般规律的方法.关键是通过正方体的特点来得到有关涂色情况的规律.

 

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