2023关于小学一年级班主任工作参考计划Word文档格式.docx

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2023关于小学一年级班主任工作参考计划Word文档格式.docx

  1.向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣班主任工作打算,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2.鼓舞学生大胆创新,勇于探究,为祖国培养创新性人才。

  3.向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生的好青年。

  4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中遭到教育。

  四、详细措施

  1.充分利用班会向学生进展思想教育。

  2.发挥小干部的作用,师生共同治理班级。

  3.充分利用课堂40分钟向学生进展教育。

  4.利用素养养成督导检查为契机,促进学生习惯养成教育。

  五、班级主要活动内容

  1.组织学生报到,理解学生假期活动,安定情绪,让学生开场科学地接受知识灌输,排位,进展教育。

  2.向学生进展尊师教育,在老师节到来之际,启发学生制造贺卡,向老师咨询好。

  3.提高学生的集体向心力,开展班级拔河竞赛。

  4.庆贺国庆,选好"

新队员"

做好入队仪式的预备。

  5.开发学生制造性思维,参加"

科学梦想画竞赛"

  6.向学生进展平安教育,观看《关爱明天》电影。

  7.组织古诗背诵,开展古诗大王竞赛活动。

  8.开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  9.组织学生参加校"

七巧板"

现场选拔赛。

  10.抓好学生的写字,组织学生进展写字竞赛。

  11.积极配合校新的《小学生守则》、《小学生行为标准》执行情况检查,并做好预备。

  12.进展爱国教育、出好黑板报(记念"

一二.九)

  13.加强阅读指导,开展阅读竞赛。

  14.组织学生进展优秀作业评比活动。

  15.组织庆"

元旦"

活动。

  16.中队评优,评先。

  17.抓好复习,参加期末考试。

  2020关于小学一年级班主任工作打算范文二

  随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造小孩们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下:

  一、常规教育方面

  从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次习惯学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。

因而,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

如:

见师长热情咨询好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的根本礼仪。

对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。

另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步标准学生的行为习惯。

  二,班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.如此学生既感到有努力目的,又有约束力,而且能够在不知不觉中恪守纪律.由因而小孩们本人制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的主旨是"

说到做到,言行一致。

"

  2、课间纪律

  随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐.

  三、卫生方面

  讲究卫生非常重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  1、个人卫生:

要求穿着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生:

每天进展检查与监视.关于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励.同时进展保护环境和花草的教育.

  四、班干部的培养方面

  班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。

齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  五、其他方面

  班级治理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展.因而,在班级接着开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个小孩都敢于面对大家展示自我,充分锻炼本人,提高学生的自决心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理.

  还给小孩们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的目光寻找小孩身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱小孩,尊重小孩,宽容小孩,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。

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