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我把青春献给党征文范文

三一文库（XX）

〔我把青春献给党征文范文〕

　　转眼间，建党已经95周年，党已经95岁了，小编整理了相关的作文，快来看看吧。

▲　　【我把青春献给党征文范文】

　　每当我耳畔响起“没有共产党就没有新中国……”这首歌时，我的心情就异常激动，抑制不住心海波涛的汹涌。

总想放开我这不会高歌的喉咙，把伟大的中国共产党歌颂。

因为这铿锵激昂的旋律，发自肺腑的歌词，道出了亿万中华民众对中国共产党由衷地感激之情。

　　九十五年前，在那样一个风雨飘摇的时代，中国共产党出现了，用他有力的臂膀承托起了民族的重量，用他笔直的腰杆挺起了民族的脊梁。

回望九十五载的历程，风雨沧桑，艰苦卓绝，丰功伟绩，荣耀辉煌。

在那样曲折惊险、血雨腥风的年代，无数先烈抛洒热血，前赴后继，终于赢得了国家的独立和民族的安宁。

邓小平南海划圈，民族开始复兴，改革的春风沐浴了大江南北——三峡大坝，高原出湖;青藏铁路，天堑变通途;香港、澳门回归，血洗了百年耻辱;载人航天、奥运举办，圆了世纪梦想;南方雪灾、汶川地震，彰显了中国不可战胜的力量。

这一切都在告诉世人中国共产党的担当与英明;这一切都在诉说着一个个流传了九十五年的鲜活故事。

　　今天的祖国处在一个经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高的美好时代。

无疑，生活在这样的环境中的

　　我们是幸福的一代，得八方惠风，享四海春光，但不意味着我们可以就此享乐。

历史的舞台依然要我们有所作为，最光辉的事业依然要我们有蜡炬成灰的勇气与执着。

在我们身边随时可以看到党员教师处处发挥模范带头作用，承担了大量繁重的教学教育工作，但没有一个人叫苦叫累。

有教师在生活中遇到困难，党员老师带头捐款帮助其渡过难关，有教师生病需要其他教师代课，党员教师也总是抢在前面。

社区活动，社会公益讲座，对有困难的学生进行义务补课、家访，处处都能见到党员教师的身影。

正是这一个个美丽的身影，一次次努力的工作，使党员优秀的形象深入人心，从而全面带动了学校的教育教学工作。

　　作为一名年轻的党员教师，在老党员的带动下，我的认识逐渐提高了，思想也日趋成熟，我明白了三尺讲台就是我最好的舞台。

虽然这里没有鲜花的绚烂，也没有果实的丰硕，而我只不过是那一片绿叶而已。

也许我做得还很不够，但我会努力做到更好，因为我已经把教师的职责与尊严镌刻在了我的骨髓中，对教育事业的热忱和神圣使命汇聚成了我生命中一条不息的河!

每天面对学生，我的心中都充满着爱!

爱就意味着期待、意味着忍耐，也意味着包容和挑战——爱也意味着奉献。

而我珍爱着这份美丽的职业，我选择平凡的坚守与对事业的执着，因为我心中永远奏响着镰刀与铁锤的乐曲。

我要把青春献给党，献给伟大的教育事业!

　　我知道“亲其师”，才能“信其道”。

我甘愿像许许多多的党员教师一样默默无闻地耕耘，用丰富的知识、辛勤的汗水哺育着下一代的成长;用润物细无声的爱让每一位学生终生受益;把对学生的爱心化做阳光，让广大群众感受到党的温暖。

每当我拿起教科书，走上讲台，写下板书时，我都心怀感恩激动。

因为从学生身上我看到了知识对于改变个人、改变家庭，乃至改变整个社会命运的无限的希冀。

每天，我都努力答好三份试卷，一份交给自己，一份交给我的学生，最后一份交给党。

因为我们不能忘记党和国家对我们教育事业的关爱与投入，不仅提供给了我们良好的教育设施，让更多的学校拥有了现代化的教学手段，更给予了众多就学困难的学子以经济补助。

一份份国家助学金的发放，得以让一个个渴望求学的孩子有了希望，实现了自己的理想。

学生和家长的感激之情溢于言表，这一切都深深地印在了我的心中。

国家需要我们，党指引着我们，社会理解我们，我们有什么理由不去为党的事业奉献自己呢?

　　在改革的大潮面前，我们每一位教师都不甘示弱，在平凡的岗位上一如既往、无怨无悔。

而我也一直都把为党的教育事业添砖加瓦当作无上的荣光，当作义不容辞的责任，这是一种实现理想的热烈情怀，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。

当我全身心地投入到教学中的时候，成堆的作业便不再那么枯燥乏味，

　　琐碎的事情也变得意义非凡，时间在忙忙碌碌中，在充实享受中飞快地流逝。

如果有人问我是否真的愿意把青春献给党，献给我们伟大的教育事业，我想我会毫不犹豫的回答：

是的，我愿将青春和热血献给太阳底下最美好的事业，正是怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我才不断地超越自我，向着新的目标破浪前进。

　　岁月可以带走我的青春，时光可以更改我的容颜，可是这一切都无法改变我内心的一个信念，那就是——立足三尺讲台，为党旗增添光彩。

　　至今我还依然清晰地记得五年前我加入中国共产党的情景，那一刻将会永远珍藏在我的心中，每次想起，都还是那么的令人心潮澎湃。

那庄严的宣誓仪式令我激动万分，庄严的入党誓词更令我震撼。

面对鲜红的党旗,我眼含泪花，举起了右手，“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

”我知道这誓词的来历和分量，一旦立下了誓言，就将永远镌刻在心灵的扉页上，成为我一生追求的信念。

　　党的九十五年弹指一挥间。

在这百花争艳，风景怡人的季节，踏着时代节拍，穿越岁月时空，我们又将走进火红的七

　　月。

它是这样令人心潮激荡，令人信心倍增，令人充满希望。

在党的生日来临之际，我要把这次征文作为礼物献给我们的党，献给我们富裕强大的祖国，献给所有美丽的教育工作者;我要把这次征文化作誓言，吹响我们教育工作者心中奋进的号角，让她成为我们取胜的基石、前进的动力，再创辉煌。

也许我不能做到完美，但我要力争做到优秀，我要立足三尺讲台，用点点滴滴的奉献为我们的祖国添砖加瓦，为我们的党旗增光添彩，因为——我是在党旗下举过手宣过誓的共产党员。

▲　　【我把青春献给党征文范文】

　　九十五年，风雨沧桑。

回首眺望走过的历程，却是那样的曲折，那样的惊险---血雨腥风的年代，无数先烈抛洒热血，前赴后继，赢得了国家的独立和民族的安宁。

九十五年，丰功伟绩。

毛主席指点江山，邓小平南海轻轻划了一个圈，民族的复兴，改革的春风沐浴了大江南北---三峡大坝，高原出湖;青藏铁路，天堑变通途;香港、澳门回归，血洗了百年耻辱;载人航天、奥运举办，圆了世纪梦想;南方雪灾、汶川地震、百年奥运，彰显了中国不可战胜的力量。

九十五年，弹指一挥间。

有过风雨，有过挫折，有过求索，也有过喜悦。

如今，我们的党从起初的十几个人发展到现在的八千万人，而且还在不断的发展壮大。

水能载舟，亦能覆舟，更懂得了我们的党是真正代表人民群众的根本利益的党。

　　党在我心中，就是每个党员随时地都要把党放在心中最首要、最突出的位置，牢记自己肩负的责任。

其实，党员从入党的第一天起，就庄严宣过誓，要“对党忠诚，为共产主义事业奋斗终身”。

它表明党员从这一天起，就是党组织一名忠诚战士，心里时刻想着党，自觉与党保持一致，用党员标准严格要求自己，发挥先锋模范作用。

　　我积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。

团结同志，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。

对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。

总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：

　　我积极参加教研组的教研活动。

备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我查找资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

有时觉得某节课自己没有很好的思路时，我会认真去听同组教师的课，然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路，力争每节课尽可能少的留遗憾。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。

有时为了激发学生学习兴趣和主动性，在教学中创设情境与生活实际相联系，鼓励学生在生活中学语文，注重培养孩子的语文素养。

认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理。

我相信只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得好成绩。

坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学风格。

抓住每次外出听课学习的机会，取长补短，收获不少。

注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

一年来，我在学校上了两次学校录像课，通过校内赛课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

：

积极参与并认真落实是我的工作作风。

在学校组织的教师素养大赛中，我积极准备参赛，对我教学工作都是一种促进和历练。

河南省组织的安全教育法制优质课比赛，我钻研教材，积极备课，反复琢磨及向优秀教师吸取宝贵经验，精心设计教学流程，认真上好这堂课，展现出常态教学的风采。

　　党在我心中并不抽象，它要求党员自觉树立党的意识，党员意识，在日常学习、工作、生活中、极积贯彻“三个代表”重要思想，坚持以科学发展观为指导，做群众表率，走在时代前列，做到平常时刻看得出，关键时刻站得出，危险时刻冲的出。

　　党在我心中，还要求党员要时时、事事，处处按党的章程办事，严格在法规的范围内活动，政治上、思想上与党中央保持高度一致，坚决地与党内存在的腐坝现象和不正之风作斗争，纯结党的组织，维护党的良好形象。

党在我心中，反映了党员对党的深厚感情。

党经历了90年的坎坷历程，其中有顺利，也有曲折。

在革命处于低潮和党遭受严重挫折时，我们许多共产党员仍然对党充满信心，对党的感情依然不减。

他们之所以能身处逆境，信仰不变，感情依旧，就是因为他们永远与党心连心、不分离。

现在有些党员，心目中党所占的位置在渐渐减小，极端个人主义和享乐主义在渐渐膨胀，在日常工作中、生活中很难看党员的样子，这些同志需要在保持共产党员先进性教育中补上“党在我心中”这一课。

　　青春的脉搏跳动着，我们教育者们不甘示弱，我们将一如既往、无怨无悔，我们很知足。

因为国家需要我们，亲人支持我们，人民理解我们;因为我们苦中有乐、苦中有甜;当我们迷茫的时候，老师、同学及时化解我们心中的苦闷，一股温馨的暖流油然涌上心头;当我们全身心地投入到学习中的时候，成堆的史书便不再那么枯燥乏味，时间在忙忙碌碌中飞快地流逝。

经过二年的工作与学习，我自感收获颇丰但还有很多不足的地方等待我去提高。

在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止”不断勉励自己进步与成长，我把青春献给党!

▲　　【我把青春献给党征文范文】

　　七月，蓝天如洗，鸽哨嘹亮;七月，江山如画，鲜花怒放;

　　九十年前，一艘南湖上的红船从黎明中驶来，中国革命放射出第一缕绚丽的曙光。

在喜迎党的九十岁生日之际，我常想，作为年轻一代教育人，我们该拿什么奉献给党?

对，

　　青春，我把青春献给党，献给伟大的教育事业!

要让自己的青春在奉献中闪光。

在教育教学工作中我越来越认识到海不择细流，故能成其大;山不拒细壤，方能就其高。

转眼间，我在三尺讲台上已经度过了十几个春秋，在这数千个日日夜夜里，我深深体会到教师不仅是知识的传播者，而且是灵魂的塑造者。

每一个学生都是有思想、有感情、有无限发展潜力的人,他们每一个人作为独一无二的个体都有其存在的价值;像欣赏自己的孩子那样欣赏每个生。

让他们成长为健康向上、品学兼优的有用之才。

　　加德纳的实验证明：

精神才是生命的支柱,一旦从精神上摧垮一个人,生命也就变形了。

从某种意义上...他们的精神垮了,他们觉得自己没有希望了。

所以,教师永远要鼓励学生。

让每个学生有精神,让他们活在自己的精神里……

　　教育并不总是大刀阔斧，而更重要的是精雕细琢;教育也并不总是立竿见影，而更多的是潜移默化，以情感人、以理服人，才能真正进行心与心的沟通，才能真正用自己的思想去感染学生。

人生是很长的一段路，它需要不断地播种，不断地收获。

我愿意做一名播种者，播撒希望的种子，带着学生一路远航。

还要注意培养学生的情绪自控能力，吃苦精神和耐压能力，促进学生形成良好的情绪状态。

　　其实这么多年来，我一直不停在思考作为教师的使命。

有一个故事让我深刻：

据说，苏格拉底小时候，一次看他父亲雕刻狮子，便问道：

“怎样才能成为一个好的雕塑师?

”父亲说：

“以这只石狮子来说吧，我并不是在雕刻它，我只是在唤醒它。

”“唤醒?

”小苏格拉底疑惑不解。

“对，狮子本来沉睡在石块中，我只是将它从石头监牢里解救出来而已。

”苏格拉底从父亲的话中得到启发，日后成了一位唤醒人们心灵的大师。

　　而我也从中明白了，教育就是一种心灵的唤醒。

唤醒埋藏在孩子们心底的良知和潜能，促进其自主成长和发展。

从那一刻起，我毅然决定满腔热情，倾注心血，无私付出，甘为人梯。

　　有一次，学生敏告诉我放在文具盒里的50元钱丢了，并说只有她同桌一人知道她把钱放在文具盒底层了，几个同学作证她同桌是中午放学最后一个离开教室的。

　　我悄悄的展开了调查，我看到她同桌的眼神的确游移不定，但看到这个女孩破旧的衣服，我的确不忍心怀疑她。

于事我在班里说“咱班有个同学遇到了困难，但她不想麻烦老师和同学们，她没有向任何人求助，就想先急用一下小敏的钱，可是这位同学还没来得及说，大家都说咱班出小偷了，这位同学也不好意思说了，但是，这位同学把原因告诉了老师，并把这50元钱也交给了老师，现在老师把这50元钱还给小敏同学。

”小敏接过钱，带头鼓起掌来，教室里掌声一片。

　　可是因为种种原因，小敏的同桌还是辍学了。

两年后，我收到了一封信，信里还夹着50元钱。

信是这样写的：

老师，我知道您当时就知道是我偷了小敏的钱，但是您没有揭穿我，而且还垫出50元，我非常感激你。

虽然我没有在求学的路上走下去，但您给我的教诲终生难忘。

我会努力做一个正直诚实的人。

　　后来，我们就一直保持联系。

今年中秋节她给我发了一条短信：

老师，母亲给了我生命，您唤醒了我的灵性。

这本《妈妈的礼物》我很喜欢，我把它送给你，同时给您寄两盒月饼，祝你中秋节快乐!

　　别林斯基指出：

“教育是伟大的事业，人的命运决定于教育。

”“教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福操在他的手中。

”

　　和孩子们相处这么多年，我没有想过要成为孩子们发展中的什么“重要他人”，也没有嘱托他们一定要出人头地，但是我经常告诉孩子们——做一个正直诚实、幸福愉快的人!

使命感时刻提醒我要让孩子们有幸福的人生!

。

　　作为一名普通的人民教师，在纪念建党90周年活动中，有太多的感叹。

我想，只有在今后的工作中，更好的做一名爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远的人民教师，才是献给党和人民的最好礼物!