小学红色教育教学工作计划.docx

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小学红色教育教学工作计划

小学红色教育教学工作计划

　　篇一：

红色教育主题活动方案活动计划

　　围子初中“寻访红色足迹”主题教育活动

　　围子初中八年级三班李芳菲

　　一、指导思想：

　　为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长，为孩子提供一个“红色”的校园，感受红色的魅力所在。

　　二、教育目标

　　做人目标：

文明礼貌，自立自强。

热爱集体，关爱他人。

　　做事目标：

遵章守纪，自信乐观。

团结向上。

诚实守信。

　　学习目标：

不怕困难，敢于胜利。

按时作息，勤奋学习。

　　生活目标：

生活自理，不挑吃穿。

艰苦朴素，勤俭节约。

　　三、活动内容

（一）专题教育方面

　　1、创建红色育人品牌。

深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。

充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。

不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。

整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。

　　2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。

学校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

　　3、大力开展红色文化学习宣传活动。

各班通过故事会、演讲会、座谈会、

　　征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分发挥宣传教育功效。

　　4、积极开展红色教育实践活动。

学校充分利用爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。

　　5、红色歌曲传唱。

在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“十、一”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。

同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。

（二）常规教育教学方面：

　　1、实行红色文化常规教育六个一活动。

　　A、校园广播每天播放一首红色歌曲。

　　B、每班每学期出5期黑板，组织开展红色文化专题班会。

　　C、每位学生每期讲一个红色文化故事。

　　D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱。

　　E、每学期开展一次红色文化书画作品展。

　　2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。

　　3、举办红色文化周“读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）

　　四、活动时间安排

　　1、第一阶段：

　　学校制定“传承红色经典，加快新县发展”主题教育活动方案，并做好宣传，在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。

　　2、第二阶段：

　　“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。

按照方案开展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习兴趣，又能潜移默化的让学生受到思想教育。

　　3、第三阶段：

　　分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。

并组织好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。

　　4、第四阶段：

　　“传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶段。

学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。

　　篇二：

《红色文化》教学计划和教学设计

　　2014——2015学年度第二学期校本课程红色文化教学计划一、指导思想

　　以科学发展为根本的指导思想，以新课程理念为行动指南，以全面推进素质教育为根本目的，立足现实，着眼未来，遵循规律开发和利用好校本课程，引领广大学生阅读思想、阅读文化、阅读精神，了解家乡文化，了解家乡历史。

二、教材分析

　　小学五年级校本课程主题是“红色文化”。

课本共分两个部分：

第一单元红都历史；第二部分红色文化。

三、教学目的和任务

　　1、喜欢瑞金文化与历史，喜欢红色文化，感受中华优秀传统文化的精髓，为了解红都大地的变迁，红都人文的发展奠定基础。

2、初步掌握学习红色文化的方法。

3、基本了解诵读内容，提高语文素养。

四、学生情况分析：

　　1、因为学校是刚刚开始进行校本课程的开展，学生对于红色文化还很陌生，课外搜集资料的和整理的能力不是很强，需要老师进行指导。

　　五、教学措施

　　1、充分调动学生的学习积极性，首先让学生对红色文化这门校本学科产生浓厚的兴趣，能使学生在学习中自愿的学、主动的学。

充分发挥小组合作学习的方法，让优生帮助差生学习。

　　1、《你好，瑞金》教学设计

　　教学目标：

　　1、大概了解瑞金的历史、旅游景点、特色小吃。

　　2、对瑞金有一个整体上的了解，激发热爱家乡的思想感情。

教学重难点：

　　1、通过对瑞金的历史、旅游景点、特色小吃的了解后，感受瑞金的美丽，激发热爱之情。

教学过程：

一、谈话导入

　　有一个地方，她被称为“红色故都”“共和国的摇篮”，她也是苏区时期党中央驻地、中华苏维埃共和国临时中央政府诞生地、举世著名的云石山中央红军二万五千里长征出发地等，[1]是全国爱国主义和革命传统教育基地，是中国重要的红色旅游城市。

今天就让我们一起走进我们的家乡——瑞金。

二、简单介绍瑞金

　　1、学生交流搜集到的关于瑞金的资料。

2、师补充资料。

　　瑞金，江西省辖市。

位于江西省东南部，武夷山脉南段西麓，赣江东源贡水上游。

东接福建省龙岩市长汀县，南邻会昌县，西连于都县，北接宁都县，东北毗石城县。

总面积2448平方千米，2012年户籍总人口万，其中农业人口万人。

全市通行客家语。

　　瑞金是一个红色与绿色并存的城市。

瑞金是闻名中外的红色故都、共和国摇篮、苏区时期党中央驻地、中华苏维埃共和国临时中央政府诞生地、举世著名的云石山中央红军二万五千里长征出发地等，[1]是全国爱国主义和革命传统教育基地，是中国重要的红色旅游城市。

2011年4月在第三届中国县镇绿色发展论坛上被评为“中国绿色名县”，瑞金市作为江西省唯一获评县市入选。

[2]2013年5月，江西省瑞金市启动创建“共和国摇篮”国家AAAAA级景区工作，基础设施和服务功能得到全面提升。

三、走进瑞金，感受家乡之美1、走进瑞金历史

　　瑞金地域，春秋属吴，战国初属越。

楚灭越后，全境归楚。

秦治后，归属九江郡。

西汉属豫章郡。

高祖六年（前201年）为雩都县辖域。

东汉建安七年（202），建置象湖镇，隶属雩都县，历三国、两晋、南北朝、隋，均在雩都封内。

唐天祐元年（公元904年），析雩都县象湖镇淘金场置瑞金监，瑞金之名始此，因“掘地得金，金为瑞”故名。

　　五代，南唐保大十一年（953），瑞金监改置为瑞金县，隶属江南西道昭信军。

　　1994年5月18日，中华人民共和国国务院批准撤销瑞金县，设立瑞金市，管辖范围、行政1998年冬，国务院批准撤销赣州地区，设立地级赣州市之后，江西省人民政府于1999年2月14日批准瑞金市由省辖，赣州市代管。

[1]

　　2014年5月27日，瑞金市列入江西省直管县体制改革试点。

级别未变，仍隶属于赣州地区。

2、走进瑞金旅游景点。

（1）学生说说自己知道的瑞金有哪些旅游景点，并说明自己到过哪些景点，对此有何了解

　　和感受？

小组内进行讨论交流。

（2）全班交流汇报。

　　（3）课件播放瑞金的各旅游景点，师适当补充，让学生对家乡的旅游景点有大概的了解。

　　3、走进瑞金的特产美食。

（1）说说对瑞金特产美食的了解。

（2）全班进行交流汇报。

四、课堂小结，交流收获1、师小结，学生全班交流收获。

2、说说对家乡的感受。

五、布置作业

　　1、课外收集关于家乡的红色旅游景点资料。

2、收集家乡还有哪些美食特产。

六、板书设计

　　2、《红色文化代代传》教学设计（1、2课时）

　　教学目标：

　　1、走进家乡的红色旅游景点，感受红色文化。

2、感受红色情怀，传承红色精神。

教学重难点：

　　了解家乡的红色旅游景点，感悟红色文化。

教学过程：

一、谈话导入

　　1、上节课我们大概了解了瑞金的整体，今天就让我们一起近距离走进家乡的红色旅游景点，感受老一辈革命者的红色情怀。

二、交流资料

　　1、对于家乡的红色景点，你知道哪些？

2、小组内交流自己搜集到的资料。

3、全班进行交流。

　　三、走进红色景点，感受红色精神。

1、走进沙洲坝革命旧址群

（1）观看沙洲坝全景图，总体了解沙洲坝革命旧址群

（2）了解中华苏维埃共和国临时中央政府大礼堂旧址资料。

（3）了解毛泽东旧居资料。

（4）回忆红井故事。

2、走进叶坪革命旧址群

（1）观看叶坪旧址群、一苏大会场、检阅台图片。

（2）了解中华苏维埃第一次全国代表大会（一苏大会）背景资料。

（3）走进毛泽东旧居以及旧居旁的古樟的故事。

　　据当时村民回忆说，常看到毛主席坐在窗户边办公、阅报，有一次，国民党扔下来一颗“哑弹”，据说存在了很久，后来才被拆除。

毛主席旧居旁边那颗古樟树就是当年国民党扔炸弹时炸毁的?

?

　　（4）了解红军烈士纪念塔。

（5）了解公略亭资料。

（6）了解博生堡资料。

　　（7）观看红军烈士纪念亭和红军广场图片。

　　（8）讲述叶坪黄沙村华屋17棵烈士“信念树”的故事。

3、走进其他红色景点。

（1）云石山—长征第一山

（2）中央政府召开春耕生产运动增旗大会旧址（武阳）（3）武阳桥—长征第一桥

　　（4）中国工农红军学校旧址（象湖）（5）毛泽覃纪念铜像（塔下寺）（6）瑞金革命烈士纪念馆

　　（7）长征前夕中华苏维埃共和国临时中央政府旧址（云石山）

　　篇三：

2011年红色教育工作计划

　　胡吉尔台乡中心学校2010—2011学年第二学期学生业余党校“红色”教育工作计划

　　一、指导思想

　　新的时期，为进一步加强对学生的思想道德教育、爱国主义教育和传统教育，提高学生的综合素质。

深入学习科学发展观，以培育“四有”新人

　　为目标，大力推进以“红色”教育为主题的教育活动，不断开拓创新，实现学生自我锻炼、自我管理、自我发展，大力加强素质能力教育。

二、活动宗旨贯彻落实文件精神，充分利用红色教育资源，在学生中中广泛开展爱国主义和革命传统教育，弘扬和培育民族精神，增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加强青少年思想道德建设。

　　附：

红色教育活动安排表

　　备注：

请各班班主任组织好红色教育活动，观看红色电影或阅读红色书籍后，要求每位学生写观后感，并且每班收取三份认真审核后交予负责教师处。

小学部交给李芳丽老师，初中部交给杨晓艳老师处

　　学生业余党校“红色教育”活动安排表