最新部编版二年级语文上册看图写话Word格式文档下载.docx
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冬冬最喜爱的玩具是什么？
长什么样子？
从哪里可以看出他很喜欢这件玩具？
用几句话写下来。
四、看图写话。
仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。
五、看图写话。
提示：
仔细看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。
请展开想象写一段通顺连贯的话。
好词推荐：
柳枝柔软碧绿 飞舞发芽温暖
六、看图写话。
要求：
仔细观察图片，发挥想象，写一个关于秋天的童话故事。
七、写话乐园。
仔细观察图上都有谁？
在什么时间？
什么地点？
做什么？
用几句通顺的话写下来。
兴高采烈热火朝天
有的……有的……有的……有的……
八、仔细观察下面图画，想一想，图中都有谁？
发生了什么事？
他们在说些什么？
最后怎么样？
发挥想象，写一段完整的话。
九、看图写话。
图上都有哪些小动物？
它们在干什么？
把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
十、快乐写话
发挥想象编故事。
（提示：
小朋友做了什么事？
老奶奶最后为什么露出了笑脸？
）
十一、看图写话。
（想一想）观察下面这组图，想一想：
小兔子遇到了什么危险？
结果怎样呢？
（用一用）喜滋滋窗外 饿得咕咕叫森林警察 摩托车 追赶
十二、写话。
看图。
想一想小虫子，蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？
他们有什么有趣的经历，把它们这一天的经历写下来吧。
写的时候可以用上下面的词语。
早上过了一会儿到了下午天黑了
十三、看图写话。
温馨提示：
小动物们在什么地方干什么？
发生了什么事情？
它们说了些什么？
最后事情的结果又是怎样的？
请把你看到的和想到的写下来。
十四、看图写话。
仔细观察上面的图画。
图上都有谁？
他们在什么地方？
他们之间发生了什么事？
十五、我会看图写话。
他们在干什么？
想一想，写一写。
答案
一、示例：
一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。
小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。
在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。
小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说:
“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧!
”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说:
“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧!
”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说:
“谢谢你们了，再见!
”
小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。
小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。
二、示例：
星期天的上午，天气晴朗。
妈妈对我和爸爸说:
“我们全家今天来进行一次大扫除。
”我和爸爸爽快地答应了。
我们分工合作，妈妈擦玻璃，爸爸拖地，我端水来抹桌子。
爸爸工作很忙，经常很晚才回来，平常根本没时间做家务，更别说帮妈妈大扫除了。
今天，爸爸说要大显身手，好好表现一次，他把屋里屋外的地，擦了一遍又一遍。
擦完之后，爸爸对我说:
“儿子，快看看我擦得干不干净。
”我和妈妈看了，都竖起大拇指夸奖爸爸。
虽然搞了一上午的大扫除，身子都快要散架了，但是看到干净舒适的家，我们所有的疲劳都烟消云散了。
三、我心爱的玩具-小熊布娃娃,全身乌黑光亮、毛绒绒的、胖呼呼的、摸着非常的柔软、舒适.它的眼睛小巧玲珑鼻子大大的显得非常可爱!
还有哪双圆溜溜的小手和小脚非常的惹人喜爱.我很爱我的小熊,常常把它洗得一层不染.每当我不开心的时候,小熊就会出现在我的面前,给我带来一次又一次的快乐.在家里我还给小熊建了一座学校,晚上有时它住在学校睡,有时它跟我一起睡在床头,一同进入梦乡.
四、示例：
运西瓜
一天，白兔哥哥和灰兔弟弟一起去河对岸看望慈祥的外婆。
它们走着走着，来到了河边，河很宽，水很深，没有一艘船，过不了河，怎么办呢？
它们左看右看，看见了一块西瓜地。
小白兔灵机一动，想出了一个好办法。
它伸手摘了一个又大又圆的西瓜，切成两半，一半给弟弟，一半给自己。
他告诉弟弟，先把西瓜吃完，再把西瓜皮当成船。
弟弟听完后，点点头。
于是，它们大口大口地吃起来。
不一会儿，就把西瓜吃完了。
它们坐着“西瓜船”，一边唱着欢快的歌，一边把“船”划向外婆家。
五、范文：
春天来了，天气渐渐变得暖和起来，大地换上了碧绿的衣裳，柳树长出了嫩绿的新芽，柔软的柳枝在空中飞舞，招来了可爱的小燕子。
小草也争先恐后地发芽了，露出俏皮的小脑袋，感受着春天的温暖。
六、秋天
天气一天比一天凉爽，秋姑娘来到了人间。
秋姑娘的手上有一根魔法棒，魔法棒上还有几颗红宝石。
秋姑娘手一挥，红色的颜料便自己跑到了苹果那儿，苹果变得红红的，金色的颜料一蹦一跳地到了稻子那儿，稻子变得金灿灿的，紫色的颜料跳到了葡萄那儿，萄萄就变得紫莹莹的。
农民伯伯看到了一派丰收景象说：
“今年真是个丰收年呢！
秋姑娘听了，心里美滋滋的。
七、下课了，同学们在操场上玩耍。
有的下棋，有的跳绳，有的在跳高，有的在滑滑梯，他们玩得热火朝天。
八、例文：
一天，小明买了一只小鸟，他把小鸟关在笼子里，他很开心，但是小鸟却没精打采的。
他跑去问妈妈这是怎么回事。
妈妈对他说：
“孩子，小鸟当然会不开心。
如果你被关起来，不能自由自在地玩耍，你会开心吗？
小鸟也不想被人关起来呀！
”小明听后愧疚极了，他连忙跑到窗户旁，打开鸟笼，小鸟快乐地飞走了。
九、示例：
一天小猴子和小刺猬一起去散步，小刺猬戴着一顶非常漂亮的帽子，他们一边走一边说笑。
突然一阵风刮过来把小刺猬的帽子刮到了树枝上。
小刺猬不知如何是好，这时候小猴子说：
“看我的，上树是我的看家本领。
”说着话小猴子就已经爬到了树上，帮小刺猬取下了帽子。
小刺猬对小猴子说：
“谢谢你！
十、范文：
周末，小乐和小东在小区里的过道上玩着遥控小汽车，小东操控着小汽车。
小汽车像冲锋的士兵一样马力十足，前进的速度极快，小乐在一旁高兴地拍手，欢笑着。
一不小心把王奶奶刚买回来的菜打翻在地上，王奶奶的腰也受伤了。
他们一边说：
“对不起，王奶奶。
”一边收拾起地上的菜，把它们重新放回篮子里。
可是王奶奶受伤了，小乐说：
“有了，可以让小东用遥控汽车把菜篮子运回去呀！
”王奶奶听后脸上露出了笑容说：
“这个办法好。
十一、范文：
小兔子正在家里喜滋滋地吃着香喷喷的饭菜。
不料突然有一只肚子饿得咕咕叫的狐狸从窗外走了出来，一口咬住他的脖子，把他带走了。
森林警察熊猫警长来了。
他仔细看看。
这边怎么有一个脚印？
仔细探查，终于发现这是狐狸的脚印。
狐狸经常不穿鞋，所以到这下就留下了脚印。
熊警长骑着摩托车去追赶狐狸，终于把狐狸抓获了。
十二、示例：
一天早上，小虫、蚂蚁和蝴蝶找到了一个蛋壳。
他们一起用蛋壳做了一个跷跷板。
过了一会儿，玩腻了，他们又做了个热气球。
到了下午，下雨了，他们又用蛋壳挡雨。
雨停了，月亮出来了。
他们又做成了个小推车推回了家。
十三、示例：
小熊在走独木桥，小鱼游过来说大胆走！
不要害怕，走的时候小心一点，小燕子飞过来说别害怕，小熊在大家的鼓励下勇敢地走过了独木桥，它开开心心地和小鱼和小燕子说再见。
十四、有一天，小红要坐公共汽车去外婆家，她一上车，就坐到了位置，到了下一个站点，上来了一位白发苍苍的老奶奶，小红想：
“要是让座的话，我就没位子了，可要是不让的话，又觉得不是个好孩子。
以前总听老师和妈妈说，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我想也是我们小学生应该做的吧！
”于是小红对老奶奶说：
“老奶奶，您坐这儿吧！
”老奶奶笑着说：
“谢谢你，小朋友。
”这时，司机、车上的叔叔阿姨都投来了赞许的目光。
小红心里乐开了花。
我们也要像小红学习哦！
十五、范文：
小鸭子掉在一个深坑里，小猴子伸下来一根竹竿让小鸭子爬上来，但是小鸭子不会怕竹竿。
小狗说：
“我们可以在这个坑里倒上水，让小鸭子浮上来。
”于是小狗和小猴子就用桶
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