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地点、时间、物资分配,偶尔,他还会提出一些分镜头的建议。

再过了半年,我们成立了龙影部落工作室,成为了合伙人,做起了真正和电影有关的事情。

第二年,从酒店学校毕业,那一年,所有人都在讨论去哪个大酒店当服务员,去哪个小酒店当经理,去哪个国家申请相同专业的时候,毅然的开始走进电影圈,走进了博纳,当上了制片人。

因为之前大学四年有过一些电影底子,于是很快就被电影界认可。

过了很久,我们在一家酒店拍戏,看到了他的朋友,已经当上了经理。

经理看到他,大喊,这不是吗?

怎么开始拍电影了!

笑着应付了两句,回到路上,他跟我说,要不是他当时来剧组实习拍戏,说不定也在做酒店。

真的不知道现在的自己在哪里。

我说,做酒店也挺好啊。

他说,那毕竟我不是太喜欢啊。

曾经有很多大学生问过我,我学法律的,以后能不能当主持人;

我学美学的,以后能不能当历史学家;

我学电气的,以后能不能当导演。

看似完全不相干的职业,但我的回答都是,能。

因为这三个例子,分别是撒贝宁、易中天和高晓松。

我们走进大学校门,原本是想让我们的视野变得更广,可惜的是,当我们被迫或者不得不选择一个专业的刹那,忽然发现,自己的视野变小了。

我们做的所有事情,都是要为专业课服务;

我们的未来,一定要和专业有关;

甚至找工作的时候,别人第一个问的是你是什么专业。

可是,谁规定,一个人大学被分配的专业就一定是自己以后要做的路。

谁规定,一个人上的大学种类,就一定要从事相关的工作。

没人。

或许,你学的是机械,可如果你喜欢英语,为什么不在大学四年去自学英语,多参加英语社团的活动,去参加大家都能够参加的英语比赛去证明自己的失利,然后通过这些比赛,认识一些圈里面的朋友,从而淡然跨界。

或许,你学的是英语,但你喜欢影视,那为什么不去让自己多去剧组实习,多认识一些圈内的牛人,或者,趁着别人都在玩的时候,准备考一个电影学院的研究生。

我本科学的和英语没有任何关系的专业,那年我参加英语演讲比赛,现场几乎都是英语专业的学生。

当我胜过他们的时候,他们开始问,你又不是英语专业的,怎么英语学的这么好。

我说,因为我肯花功夫。

你们每天学五个小时,我就学八个小时;

你每天背一百个单词,我就背三百个。

路是自己的,越走越宽,或者,越走越窄,是你自己决定的,跟你所拥有的无关。

既然如此,为何要用现有的东西,去限制自己的选择和未来呢。

回到开篇的问题,如果你有一杯水,接下来你要干嘛?

答案很简单,你要做你自己想做的事情,和水没关。

这杯水,可以是我们的工作、是我们的专业,是我们的学校,总之,是我们现有的东西,可是,多少人都只是盯着这杯水,而忘记了自己真正生活的目的。

的确,当你有杯水的时候,你完全可以放下,去做自己该做的事情,去跑去追去放肆去流浪去走南闯北,而不是因为一杯水,而停止了步伐,限制了你有的界限。

生命既然有无数的可能,那么,为何要一杯水限制自己的步伐呢。

我的演讲完毕,谢谢大家。

《你无限可能》励志演讲稿相关内容:

高考学生励志演讲稿——最后的冲刺

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光如指间沙,不知不觉,距离高考只剩下200天了。

高考,已不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。

90后励志演讲稿:

我的未来不是梦

大家好,很高兴能有机会进行这次演讲。

今天我演讲的题目是:

《我的未来不是梦》。

每个同学都有梦想。

有的可能是拥有一种生活方式、达到某种生活状态,有的可能是成长为某一类人、具有某种能力,当然还有更多其他的梦想。

关于青春梦想的励志演讲稿

青春是什么?

青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;

青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;

青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。

TED励志演讲稿:

怎么讲话别人才更愿意听

人类的声音:

是我们所有人都弹奏的乐器。

可能是这个世界上最有力的声音。

它绝无仅有,或能引起战争,或能说我爱你。

然而,很多人有这种经历,当他们说的时候,人们并不在听。

萧敬腾《给青春一个出口》励志演讲稿

今天终于真的到来了,我先自我介绍,大家好,我是萧敬腾。

我现在像一只紧张的小狗狗,但是我紧张的时候,我有个方法,我会做一件我有把握的事情,我有信心的事情,如果不介意的话,让我在这边唱一小段。

“两弹一星”核武老人魏世杰励志演讲稿:

苦,才是人生

人物简介:

魏世杰出生于山东即墨,1964年毕业于山东大学物理系。

副研究员,从事核武器研究二十余年;

科普作家,著有《原子小演义》等图书十余种及长篇小说《东方蘑菇云》、《隐姓埋名的人》、《禁地青春》。

中学生励志演讲稿:

让学习成为一种习惯

中国有一句话:

活到老,学到老。

这就说明了学习的重要重要性。

一生中无时无刻不处于学习之中,学习之前要明白,学习的目的是什么?

有人说学习是为了挣更多的钱,我个人认为学习是为了解决明天的问题而学习。

学习犹如一水行舟,不进则退。

励志演讲稿:

用感恩的心去生活

光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。

回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。

 

附送:

《信息资源管理》课程教学改革探索

4结论

分析了销孔直径、销孔空隙对耳板孔壁承压容许应力的影响。

以耳板塑性区面积为桥梁,获得耳板承压计算容许应力在其与销轴之间存在间隙时的变化规律,耳板孔壁承压计算理论、有限元分析方法,并将二者的计算结果进行了对比,两者数值吻合良好。

可以利用本模型进行进一步的分析也研究,为相关研究与工程实践提供指导。

参考文献:

李妍.基于ANSYS软件的接触问题分析及在工程中的应用.吉林大学,201

6.

徐芝纶.弹性力学简明教程.高等教育出版社,200

许丕元.梁柱螺栓连接中接触摩擦机理及有限元分析.哈尔滨商业大学学报(自然科学版),201X(0

2).

林雪.箱型伸缩臂滑块的接触分析及规律研究.大连理工大学,201X.

许强,朱俞江.钢结构销轴节点的设计.浙江建筑,201X(0

5).

内容简介:

摘要:

水土流失直接导致了生态环境恶化,我国坡耕地的水土流失问题日益严重,通过对陇东黄土高原坡耕地水土流失现状及其成因的分析,详细介绍了多种不同的水土保持耕作措施,最后通过实验数据分析,对不同耕作措施在不同降雨强度

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水土流失直接导致了生态环境恶化,我国坡耕地的水土流失问题日益严重,通过对陇东黄土高原坡耕地水土流失现状及其成因的分析,详细介绍了多种不同的水土保持耕作措施,最后通过实验数据分析,对不同耕作措施在不同降雨强度影响下对水土的保持作用以及不同耕作方式的有效运用进行研究,希望能够为陇东黄土高原持续性的水土保持工作提供依据,为农业的可持续发展和生态环境建设提供决策支持。

Abstrat:

Soilandatererosiondiretlleadstodeteriorationofeologialenvironment.ThesloperoplanderosionproblemisinreasinglseriousinChina.ThisartileanalzesthestatusofsloperoplanderosionprobleminLongdongloessplateauandtheauses,introduesavarietofsoilandateronservationtillagemeasuresindetail,finall,studiesthesoilandateronservationfuntionofdifferentultivationmeasuresandtheeffetiveuseofdifferentfarmingmethodsunderdifferentrainfallintensitthroughtheanalsisoftheexperimentaldata,hopingtoorkforsustainabilitofsoilandateronservationinLongdongloessplateau,andprovidedeisionsupportforthesustainabledevelopmentofagriultureandeologialenvironmentonstrution.

关键词:

水土流失;

耕作措施;

应用研究

Keords:

soilandatererosion;

ultivationmeasures;

appliationresearh

0引言

陇东黄土高原位于甘肃省东部,庆阳和平凉地区是这一地区的主体组成部分,大面积地表被各类黄土覆盖,特别是马兰黄土,极易受到水的冲刷和潜蚀。

随着人们对林木的滥砍滥伐、对耕地的过渡开垦的日益加剧,在集中降雨时期,导致大量的水土流失,也是导致黄河泥沙量增加的主要因素之一。

目前,陇东黄土高原水土流失呈现如下特征:

一是水土流失的范围逐步扩大,总面积不断增加,目前已有近百分之三十的土地水土流失严重;

二是多种因素导致水土流失现象日益严重,其中百分之六十以上的水土流失是水力侵蚀造成的;

三是坡耕地水土流失尤为严重,导致作物减产,甚至是无法再进行耕作。

不可避免的自然因素是导致水土流失的重要原因,而人类的无意之为更加剧了水土流失现象。

导致陇东黄土高原水土流失的自然因素:

首先是每年7-9月的集中降水,特别是暴雨,极易对土壤造成侵蚀。

其次是地形多属于丘陵沟壑区,坡度越陡,地表径流越快,冲刷侵蚀力越强;

坡面越长,地表径流量越大,冲刷力越强。

再次,受地形地势以及农民耕作习惯的影响,直接导致耕地积水严重和雨水冲刷力强,从而造成严重的水土流失现象。

最后是,黄土本身抗腐蚀性差,土壤疏松,透水性差,另外缺少植被覆盖保护,也是造成水土流失的重要原因之一。

造成水土流失严重的人为因素主要表现在,人们对土地资源的不合理开发利用,如过度开荒农耕造成植被锐减,失去了水源涵养和土壤保护的天然屏障,加重了雨水和地表水对土壤的侵蚀。

二是耕作制度不科学,造成土地的使用和养护严重失调,土壤的有机物质流失严重,土壤生产力难以恢复,产能严重下降;

另外由于大型机械使用受限,土壤翻耕次数越来越少,导致土壤透水性和蓄水能力明显降低。

三是土地资源利用率有所提高,未利用土地面积减少,但是产能仍未充分发挥,目前耕地面积减少较快,林地面积有所减少,牧草地呈下降趋势。

通过对陇东黄土高原坡耕地水土流失现状及其成因的分析,详细介绍了多种不同的水土保持耕作措施,最后通过实验数据分析,对不同耕作措施在不同降雨强度影响下对水土的保持作用以及不同耕作方式的有效运用进行研究,希望能够为陇东黄土高原持续性的水土保持工作提供依据,为农业的可持续发展和生态环境建设提供决策支持。

1水土保持耕作措施的主要类型

为了应对日益严重的陇东黄土高原水土流失问题,除了采取修筑梯田等工程措施和增加植被等措施,还广泛采取水土保持耕作措施来防止水土流失,具体措施主要有以下几种:

一是横坡耕作,即等高耕作,在平行于等高线的方向上形成众多蓄水沟,有效涵养水源,增加透水性,既可以增加农作物产量也可有效减少水土流失。

坡耕地如果采用传统的顺坡耕作,势必会造成严重的水土流失,而采取横坡耕作更利于水土保持的。

二是秸秆覆盖,目前已被广泛推广的一种集节水、生态、有机、环保于一体耕作方式,可以起到增肥、改善土质的作用,并有效改善微生物循环,在冬季还可以起到保温的效果,有效改善农作物的生长环境,起到保持水土的作用。

三是等高种植,即按照一定的间距种植灌木等作物,既有一定的经济价值,又有很好的生态效益。

灌木等作物可以有效防止水土流失,提高土壤生产力,有效保护土地资源。

目前,该种耕作方式已被广泛运用于多个国家,与工程措施相比,等高种植投入少,对生态的破坏小,还可以作为天然的隔离屏障,有效减少病虫害的传播。

四是水平梯田,是一种较为传统的保持水土的有效措施,起作用原理主要是通过延长地表径流的滞留时间,使其充分渗透至土壤下层;

另外长缓坡改成水平梯田后,其坡度减缓,可以使地表径流的流速降低,减弱水的冲刷力,有效保持水土。

2不同耕作措施在水土保持中的有效应用

1不同耕作方式的水土保持效果

通过选择一定坡度的天然降雨和人工降雨小区,通过观察、实验和数据统计分析等方法,分别对等高种植、秸秆覆盖、横坡耕作裸地、顺坡耕作裸地、裸地、垄向区田、深松地等不同耕作方式下产流产沙过程进行分析,并结合对降雨强度和侵蚀性的研究,综合评价不同水土保持耕作方式的效果。

二是第2次天然降雨情况下的实验数据分析。

据统计数据(如图

4、图5和图6所示),可知裸地的径流量依然是最大,其余的依次为顺坡裸地、横坡裸地、等高种植、秸秆覆盖、和深松地及垄向区田。

地表越粗糙,其径流量越少,滞留时间越长。

三是人工降雨下实验结果分析。

如表1所示,顺坡裸地的产流量最大,其次是横坡裸地、等高种植、深松地和秸秆覆盖及垄向区田;

顺坡裸地的产沙量也是最大的,然后依次是横坡裸地、等高种植、深松地、秸秆覆盖和垄向区田。

降雨强度是影响土壤侵蚀程度的最直接动力,从表1中可以看出,等高种植耕作方式在大雨时,所产生的流量和泥沙量大于中雨时,远大于小雨时,即降雨强度与土壤侵蚀程度成正比,值得注意的是,产流量和产沙量并不是成正比关系。

不同的耕作方式造成的水土流失差异很大,与此同时还需注意不同强度降雨下不同耕作方式的水土流失情况,研究结果标明,随着降雨强度的增大,不同耕作方式造成的水土流失均呈现增长趋势。

但是不同的耕作方式产流产沙的过程各不相同,顺垄和横垄的受侵蚀程度均较强烈,而等高种植和秸秆覆盖变化相对较小。

其主要原因在于,不同的耕作措施对于不同程度的降水的蓄水作用有所不同,而产流量和产沙量又具有一定的滞后性,在降雨初期,各种耕作方式下的土壤都具有一定的渗透性,如果下降量没有超出渗透力,则不会产生流量和沙量。

只有在持续降雨过程中,降雨量超出渗透能力时,才开始产沙产流;

当然降雨强度越大,产流的时间越早,在降雨停止后,产流产沙仍会持续一段时间。

如图

7、图

8、图

9、图10所示,秸秆覆盖相比于等高种植,植被覆盖较好,不管是在何种强度的降雨情况下,造成的水土流失均较少,不到裸地的五分之一;

秸秆覆盖耕作方式在整个降雨过程中,由于秸秆覆盖,是地表的粗糙程度增加,缓和了降雨的直接冲击力,因而其产流和产沙的趋势均较缓慢,这对于土壤的蓄水、保水都有一定的促进作用。

2不同耕作方式的有效应用

最新的研究结果显示,5以下的坡耕地应采取横坡耕作的方式,5至8的坡耕地应采取等高种植的方式,8至15的坡耕地应采取修筑水平梯田的方式,15以上的坡耕地应采取退耕还林的方式。

为了更好的防治陇东黄土高原的水土流失问题,应因地制宜,结合不同坡度的实际情况,选择不同的耕作组合方式,以起到最佳的水土保持效果。

首先,5以下的坡耕地宜采用横坡耕作方式,因为在不同的坡度上,地表径流量随着坡度的增加逐渐接近顺坡耕作的值,横坡耕作方式的保水功能会有所下降,只有在较缓的坡度下,横坡耕作的水土保持效果才能达到最优,其临界坡度值为5,长度应控制在100米以内,进行改垄措施的效果最显著。

其次,5至8的坡耕地,实验数据显示,3坡耕地的灌木篱10年可以淤积14m的土层,5坡耕地的灌木篱10年可以淤积16m的土层,从而逐渐形成坡式梯田。

据统计资料显示,梯田的水土保持率与灌木篱的相近,且灌木篱在生产过程中产生的枯叶等可以分解成改善土壤的有机物质,促进作物成长,形成有机良性循环;

与此同时,灌木篱相比梯田工程,操作简便,易于推广。

因而5以上的坡耕地采用等高种植灌木篱的方式,既可以起到良好的保持水土的作用,又可以节约大量的成本,而且还具有重大的生态效益,便于进行广泛推广。

再次,8至15坡耕地,此类坡耕地较少,但是受侵蚀最为严重,急需有效、快速的措施进行水土流失防治。

研究数据显示,水平梯田在坡度较陡的情况下,其水土保持效果也较好,能够达到百分之九十五以上;

而横垄耕作仅适用于5以下的缓坡,等高种植耕作方式的适用范围较广,但是具有一定的滞后性,因此尽管修筑水平梯田存在诸多不足之处,但是综合考虑各项因素,对于防治较陡坡耕地水土流失,其不失为最佳选择。

3小结

陇东黄土高原受水力风力重力等自然因素以及过度耕作和滥砍滥伐等人为因素影响,水土流失范围广、面积大,特别是坡耕地尤为突出,横垄耕作、水平梯田、等高种植等水土保持耕作措施可以有效防止水土流失,但是各种耕作方式各有利弊,应因地制宜,结合地形地势的实际情况,采取有效的耕作措施,以实现最佳的效果。

通过因地制宜的治理水土流失问题,结合不同坡度的实际情况,选择不同的耕作组合方式,起到了最佳的水土保持效果,通过实验分析,采用各种方式水土保护措施都能够达到百分之九十五以上的水土保持效果。

刘玉兰.黄土高原地区水土保持耕作措施区划探讨.西北农林科技大学,201X(0

6).

王立.黄土丘陵沟壑区保护性耕作条件下土壤物理性质及水土流失研究.甘肃农业大学,201X(0

林超文,庞良玉,陈一兵,涂仕华,李浩.不同耕作方式和雨强对紫色土坡耕地降雨有效性的影响.生态环境,201X(0

3).

深化,高职院校,教学方法

人力资源管理研究现状与展望

摘要:

人力资源管理的理论及发展趋势研究已经成为企业管理领域研究的热点问题。

有效的人力资源管理在经济全球化发展和全球竞争加剧中非常重要,加强对人力资源管理的理论和实践研究成为企业管理的关键所在。

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近二十年来我国课程评价研究述评

课程评价基于课程改革发展的实践,其内涵、模式、方法等构成要素不断丰富、发展和完善,并进一步推动课程改革的进程。

对我国近二十年课程评价的研究进行综述,一方面,通过梳理课程评价的研究,明晰课程

机理,概念

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