儿科实习心得精选文档格式.docx
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总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，固然我还只是学生，或许我的才能有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希看能用我的微笑送走病人安康的离往，渴看在学习中成长，真做一位默默歌唱、努力翱翔的白衣天使。
经过一晚紧张又期待的等待，终于到中医附一儿科诊室进展了第一次见习，病房的条件还可以，卫生也很干净，但我顾不了那么多，因为老师已经开场带着我们仔细地查房，一个又一个问题抛过来，我们似乎有点招架不住，书到用时方恨少啊！
在一阵阵沉默声中，真想马上吞下整本儿科书，幸而老师比拟仁慈，和言细语地教了很多知识，源于书本高于书本。
我所见的病例有6个月，男喘息型支气管炎，有明显呼吸声增粗，呼气音短促，呼气音延长；
男，8岁，过敏性紫癜，化验单上有血尿、蛋白尿等，还有麻疹患儿，病症没有书上那么明显全面，要认真细心辩证。
临床见到的病症多而复杂，有些患儿很准确的诊断是什么病，我深深地体会到当一个医生不容易且肩上的担子有多重，看着本该是无忧无虑在外面玩耍的孩子静静地躺在病床上，心里很不是滋味，我想这会成为我以后学习的动力，扎实自己的根本功，理论联络实际，做一个号医生，帮助这些本该灿烂的生命。
第一医院见习期间，我们有4次课在儿科见习。
在儿科见习之后我有许多的感受，深深的意识到了根底专业知识学习的必要性，理论知识与实际操作的相结合的重要性，以及由于小儿与成人有其不同的生理特点，儿科的疾病也是非常繁杂。
作为医护人员，也需要更纯熟的护理技能。
第一次课，带教的老师给我们介绍了儿科的常见疾病：
肺炎、贫血、佝偻病、腹泻等。
老师带着我们到各个病房，介绍一些典型的患者，使我们能更容易理解儿科的常见病。
我们认识了一位很得意的小朋友，他的妈妈带着他到医院来输血，在与小朋友聊天的过程中，我们理解到他是一位地中海性贫血的患者，根本上每隔一段时间都要到医院来输血。
小朋友很乖，不哭不闹，但是一生下来就患上这种遗传性疾病，给他的家人也带来经济上的负担，而且对小朋友的生理心理也造成了一定的影响，这让我的感触很深。
后来老师又给我们介绍了小儿白血病，白血病发病原因至今尚不明确，较多的证据认为与某些病毒感染有关，或与过量接触放射性物质和某些化学物质如苯等有关。
随着社会的开展，各种化学物质侵入到我们生活的周围，甲醛超标的新装屋，化工厂等，都有可能导致各种疾病。
带教老师告诉我们，白血病的患者越来越多，尤其是小儿白血病，这告诉我们在物质文明不断开展的时代更应该将安康这一块重视起来。
第二次课程是进入到第一医院的PICU，也就是儿科的重症监护病房，在PICU里面，都是病情比拟严重的患儿。
带教老师给我们介绍了重症监护病房的布局和一些常用设备，并给我们介绍了PICU常见的疾病，一般都是一些先天性的疾病和危及生命的重症患儿。
印象最深入的一名新生儿，患的是先天性心脏病，那名新生儿还有一个双胞胎的哥哥，我们进到病房的时候刚好那名患儿的奶奶穿着隔离衣进来，看到她孙子孙子身上带着各种管道，苍白的脸，老人的泪泪滚滚落下来，当时我么看着也觉得难受，而且在重症监护病房承受治疗需要一大笔的医疗费，对于一个普通的家庭来说是一个沉重的负担。
这次的见习让我明白，作为一名医护人员要有同理心，同情患者的遭遇，鼓励和支持患者，使他们能在心灵上也得到护理，促进疾病的康复。
每次到临床去见习我们都会问老师很多关于临床上的问题，我们对临床有着太多的问号，相信在将来的工作中都会一一解决。
尽管在接近临床工作前我就知道护士的工作很繁琐很辛苦，但是真正到护士的工作生活感触又更深了。
确实，护士的工作很零碎，很杂乱，打针、发药仅仅是根本的工作，她们还要做很多的工作，面临各种考试和检查。
有一位护士长说“也许你今天做的事情明天会被遗忘，但是你还是得去做，因为你做了，你收自身获了成就，也许不会有太多的人记得住你这个小护士，但是他们绝对不会忘记曾经在他们被疾病所困扰的时候有一位白衣天使对着他们微笑与关心。
〞
以上就是我见习的一些心得体会，希望将来我能当一名好护士。
一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。
一个实习的完毕同时又是另一个实习阶段的开场，准备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室，我从带教老师那儿理解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情景。
但儿童疾病的种类与成人大不一样：
起病急，来势凶，变化快。
所以，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。
由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描绘病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作资料多，难度大，要求高。
除根底护理，疾病护理外，还有很多的生活护理和安康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进展救治。
理解了儿科护理工作的根本情景后，我开场投身实习工作中。
在临床老师孜孜不倦的教诲下，我不断汲取和探究专业知识，也积累了必须的工作经历。
也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。
“冰冻三尺，非一日之寒。
经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。
在“阵地〞上，我学会的不止是一个护士最根本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。
儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。
除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比方：
饮食教育，环境，穿着，心理护理等。
向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自我心里也觉得异常欣慰，劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分表达出“护士〞这一主角的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当安康教育者和病儿知心者。
我在儿科就深有体会，比方科室里比拟多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。
除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理。
感冒的病症是发热、咳嗽、甚至全身病症，那么我们应当做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。
如痰液较多，还应坚持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。
同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。
教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好安康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。
在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵敏运用到理论中去，这是护理工作比拟高的境界，仅有转述给病人家属，才说明自我真正理解书本知识，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的。
两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一主角有了更深一层的理解。
护士不光是护理活动的执行者，还是安康保卫者和宣教者。
我们应当具备良好的专业素质，身体素质和交际本领，将自身所学灵敏应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。
我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的期望，让他们看到黎明的曙光。
也许我们只是送去了微缺乏道的关心，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。
作为一名实习护士，我所能做到的也许是微缺乏道，但我正确认识了“护士〞这一主角，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将本领发挥到淋漓尽致，力求更好。
实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是英勇地应对挑战!
“工作〞这座大山等待我无畏地攀爬!
光阴冉冉，转眼我就在xx医院待了三个月了。
这三个月的记忆点点滴滴在我脑中回放，就像是昨天才发生的那样明晰而真切，让我不由得心生感慨。
为此，我如今将我在这三个月的实习工作做一个总结，以此来梳理和稳固我在这三个月的时间内学到的知识。
我是在今年的xx月来到的我们医院，来到了我们儿科的大家庭当中。
面对着众多前辈的照顾，我心里那小小的担忧和对生疏环境的害怕很快就消弭一空。
我们儿科的护士长是一个非常温和的人，就像是我的老师一样手把手的带着我，为我介绍我们儿科的特色和情况，并带着我们这群实习小护士熟悉我们将来工作的场地。
由于我们是刚刚毕业，而且对于医院也很生疏，所以护士长特意给了两天的时间让我们熟悉这里，让我们跟着她在病房内穿梭，看着她如何安抚孩子，为他们打针上药，又是如何跟孩子的家人叮嘱和相处，那游刃有余的专业表现让在一旁观看的我们收获颇丰。
作为医院里最“特殊〞的科室之一，儿科确实是非常的特别。
无论是墙上和房间里的装饰还是那温馨的整体环境，都让我有一种身处在儿童乐园的错局。
来来往往的都是笑容温和甜美的护士和在护士抚慰下放松精神的父母以及孩子，让我领悟到了儿科工作的第一个要点：
“爱心〞。
儿科不同于其他科室，我们面对的都是得意的孩子，要让孩子不排挤我们，我们就要具备一颗爱着孩子的心，用心关爱着他们，将这些得意的孩子看做自己的小弟弟小妹妹照顾，这样才会获得良好的效果，获得家长的称赞。
领悟到这一点后，虽然我的手法和动作照旧不如前辈们那样纯熟，却仍然获得了护士长的夸奖，认为我开场渐渐地摆脱掉了学校的稚气，开场在成长为一名可靠的儿科护士而前进了。
但是这样我并不满足，因为儿科的特殊性，幼小的孩子们所需要的治疗方式也与他处不同，打点滴一般都是采用的头皮静脉穿刺，在孩子的头上打针让我一度非常担忧和害怕。
毕竟难度摆在那里，而且一不小心就会造成严重后果，并且大多数孩子对于打针是非常抗拒的，不配合的乱动下更是加重了失误率。
但是我最终还是凭借着耐心和不断精进的技术完成了这一工作，大大的锻炼了我的医护技能。
虽然很累，但是我看着家长和其他护士前辈们赞许的眼神，瞬间就有一股力量重新支撑住了我，我知道那是一种名为信任的力量，它代表着我已经有了一定程度上独当一面的才能了。
劳动被认可的感觉非常棒，再来到这里之前，我从未想过我可以做到这样优秀的程度，但既然我做到了，那我想我应该更进一步，抱着对医护工作和孩子们的喜欢，认真的总结和学习，为了病人们身体的安康而努力，成为现代的‘提灯女士’消弭病人的痛苦。
这次实习教我的远远不止是医护技能，还教会了我人生的道理，以及一种医护人员之间传承发扬的精神。
我将在将来继续秉持着这样的精神走下去，一步步的成长，勇往直前，不懈努力！
繁忙的外科实习轮转完毕后，就去了儿科。
儿科分为儿内，儿外，一共4周时间。
首先去的是儿内。
第一次进入病房，觉得很干净，病床突然小了一号，看到的都是些小朋友。
整个病区分为2个局部，前面的是常见疾病，比方支气管肺炎，腹泻，内分泌疾病等，还有个抢救室，里面那么收治了早产儿。
曾经有个2个床位房间，但收治了1个孩子居然患阿米巴痢疾（经口传播，主要表现为腹痛，腹泻，排出果酱样粪便，有腥臭味，主要流行于热带与亚热带，上海少见）。
而后面的那么是急淋，再障等的孩子，一般情况下，医护人员也尽量防止出现病区后局部。
因为这些孩子都是化疗病人，自身免疫力低下，假如人员流通过度的话，容易引起这些孩子的感染。
在大量的化疗药物作用下，他们都是光头，面色苍白。
并且由于长期化疗药物的刺激，使的他们的静脉脆性增加。
一天的补液，常会打上好几次头皮针。
我看到最大的孩子，也就12岁，最小出生才几个月。
后来听其她同学说，那个12岁的女孩，最终还是死于并发症-感染，不过那是后来的我出科的事情了。
内科的早上是最热闹的，闹到耳朵也要聋了。
整个病区集体大合哭，哭的撕心裂肺的。
比起内科，外科就要清净多了。
儿外主要收治的是开包皮的孩子。
我就看见1个孩子是车祸住院的。
在儿外的时候，碰到这么两个孩子，都是开包皮的。
当我一走进病房，就看见这两个孩子光溜溜的躺在床上，医生开出医嘱照光bid，早上的时候，靠窗的孩子晒着太阳，而旁边的小朋友晒不到，他的爸爸变把窗往一边挪了一下，看见就一个小鸡鸡晒在太阳底下。
到了下午，靠窗的孩子拿着枕头遮掩着继续晒太阳，我对他说:
让你爸爸给你撑把伞，伞上面挖个洞，这样其他地方都晒不到，就晒个小鸡鸡就可以了。
而另外个孩子是晒不到了，他爸爸边跑到护士台说:
护士小姐，什么时候来烤小鸡鸡啊。
给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩。
男孩很得意，头发卷卷的，眼睛大大的，笑起来露出两颗老虎牙。
后来我一翻他的病例，患有未分化肾母细胞瘤（腹部恶性肿瘤，常见于小儿，该类型预后差）。
有次我去他的床位，叫他小宝贝，他甜甜的笑了。
我问他，喜欢我这么叫吗?
他笑着点头说，喜欢。
有次看到他爸爸，抱着他去儿内做肾穿刺，回来的时候，眼泪汪汪的。
如今，也不知道他的情况怎么样立即。
整个外科床位周转率并不高，就算我出科的时候，这里面人员也没怎么改变。
其实我并不喜欢孩子，但当看到这些孩子，还是会从心底的可怜他们。
如今想想，人活着就是一种幸福，因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情了。
好好的活着吧!
热爱祖国，热爱医院，热爱科室，积极参加医院及科室组织的政治和理论学习，认真学习，在学习中不断的进步自己的修养，完善根底，积极参加科室组织的专科理论知识学习，认真做好笔记，为工作效劳病情观察提供理论指导。
在临床工作方面
总所周知，新生儿的特性，呱呱落地，一生啼哭在亲人们的喜悦声中出生，但是随之而来的就是如何护理这个得意，浑身软绵绵的小家伙，如何喂奶，如何换尿布，如何观察，不管是早产，足月还是过期产，他们的抵抗力都低的多。
也脆弱的多。
作为一名新生儿科专科护士，无时无刻都在以高标准，严格要求自己，虚心向别人请教，积极改良工作方式方法，增强工作才能，指导家属如何喂养，如何护理。
而有些工作我从来也没有接触过，如疫苗接种，及新生儿遗传代谢病筛查，及听力筛查，在不断的学习和请教中，渐渐的走上正轨，在新生儿抢救工作中，增加抢救意识，迅速，及时有效。
抢救时做到分工明确，亲密配合，听从指挥，坚守岗位。
严密观察病情变化，准确及时的填写护理记录单，出现异常及时汇报医生，做到处理准确。
在新生儿的平安管理中，严格实行母婴同室，加强对家长的安康教育，防止呛奶窒息，防止坠床，抱错，无论做任何操作都有家人监视陪同，严格执行查对制度，保证诊疗护理的平安执行。
严格执行消毒隔离制度，新生儿沐浴毛巾等一用一消毒，接触前洗手，有特殊感染的新生儿用物专人专用专消毒，做到无穿插感染。
我们医院刚刚起步，新生儿科也需要不断地学习进步，开展。
为了工作能顺利平安的进展。
本人能和科室的同事团结协作，共同学习，共同进步，共度难关，并能和其他科室的同事团结协作，积极配合。
在工作态度和勤奋敬业方面以感动式效劳理念来要求自己，希望所有的孩子都能健安康康的出生，希望所有的产妇都能高快乐兴的抱着孩子回家，病人的满意度是我们立足的根本。
所以我将热爱自己的本职工作，正确认真的对待每一项工作，投入，热心的为大家效劳，和医院共同进步，共同开展。
经过一晚紧张又期待的等待，终于到中医附一儿科诊室进展了第一次见习，病房的条件还可以，卫生也很干净，但我顾不了那么多，因为老师已经开场带着我们仔细地查房，一个又一个问题抛过来，我们似乎有点招架不住，书到用时方恨少啊!
我所见的病例有6个月，男喘息型支气管炎，有明显呼吸声增粗，呼气音短促，呼气音延长;
临床见到的病症多而复杂，有些患儿很准确的诊断是什么病，我深深地体会到当一个医生不容易且肩上的担子有多重，看着本该是无忧无虑在外面玩耍的孩子静静地躺在病床上，心里很不是滋味，我想这会成为我以后学习的动力，扎实自己的根本功，理论联络实际，做一个医生，帮助这些本该灿烂的生命。
这一次实习，就像是从我的心里翻开了一扇窗，透进来一些从未有过的光和温暖。
作为一名儿科医生，我很自豪，也很满足。
此时此刻我不知道该怎么去表达自己这段时间的一些所感所得，只能用此时冲动的心情来描绘。
而我此次的实习也即将完毕了，面对这一次完毕，我想我也应该重新整理好自己的思绪，重新认定前行的道路，不管将来会遇到怎样的磨难和挫折，都有决心去对抗，可以坚决不移的走完这一条路，让那个热血沸腾的自己不负光阴的善待，可以再一次出发，走向最终的目的地。
以前在学校学习的时候，看见很多学长学姐去实习，觉得很辛苦，所以那时候我对实习这件事情就有一点抵抗了。
看着他们在圈子里发的生活片段，我对自己将来的生活也开场有了一些想象。
以前我总是问自己，做一名医生的初衷是什么?
那时候我总是草草敷衍，告诉自己为了那一片荣耀。
成为一名医生确实是一件很有荣光的事情，但是最重要的不是这一片光亮，而是这篇光亮之下那一份默默无闻的责任。
进入了实习之后，我才认识到，原来成为一名医生，身上的责任是如此的繁重，这时候我们都不会顾头顶的那一抹光芒，而更在意这一份责任我们是否有才能承当起来。
所以一开场进入实习中，我很害怕，害怕自己无法承当这一份责任，无法给这么多信任我的人一个交代。
那时候的我，胆子很小，不敢做任何越界的决定，以致于很长一段时间，我都处于一种比拟消极的状态。
在儿科实习，孩子比拟多，这责任就更加重了一些。
我自己也是有弟弟妹妹的人，我很清楚小孩最需要的是什么，而在医院我能给的又是什么。
我更清楚作为孩子的父母，面对小孩生病时，内心是一种怎样的状态，这些加起来，总是可以让我感到喘不过气来。
那一段时间是我比拟辛苦的一段时间，不仅要没日没夜的工作，也要加倍学习，提升自我。
这些都是一些我很害怕的难题。
但这段日子总归是过去了，后来的我，渐渐的想清楚了这些事情，也逐渐让自己明白了责任的意义。
责任，不仅仅是一种压力，更是医生这份事业的信仰和绳索。
它给予我们可以想象的将来，也时时束缚着我们，不让我们越界、犯错。
医生这一抹光芒，是我事业人生之中永远的光亮，也是照明我将来道路的一盏永久的明灯，我会做好一名医生，让这份事业得到更多的价值。
儿科实习已经过去一个月了，因为时间的紧急，一直没有抽空回忆这段难忘的光阴，7月中旬，考研的紧迫感由此萌发，不得不抽出时间化为永久的记忆。
我没有用华美的辞藻，我只想将内心的感受表达出来，毕竟我努力过、奋进过。
说到儿科，不得不提到儿科的根本情况。
人民医院儿童中心是由
三个病区加上一个重症监护室组成，包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等，可以说是个很完美的儿童医院。
儿科总主任就是董继平主任了，虽然很少见到，但她慈祥的笑容，精湛的医技总是让人敬仰，记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人，要像朋友一样去对待，但要像敌人一样去防着〞、“医生是好人，好人永不给坏人一般见识〞。
出色的医生又何不是这样呢？
在这个医患关系恶劣的社会，保护自己是第一位，但超过度了就是害了自己，不要试图去推卸责任，因为你是把自己往火坑里推，但也不要过于包揽万事，因为事多必出乱，这就是度！
好了，接下来说说我的老师们吧，第一个当谈的是我们二病区的主任了，王金堂主任，严厉的背后暗含着慈祥，第一次见他时，他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的，孩子得这么重的病，还不知道早点来看，拖到如今，来了又不想好好治〞是呀，假如你是家长，心里好受吗？
不会的。
在我们十堰市区的三座三甲医院里，流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治，请到太和人民老王处，孩子哭闹送进院，咯咯笑着入怀中〞详细我记不清楚了，就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处，都会停顿哭泣，被人们颂为两王。
确实挺神奇的。
每天查房，我都会跟着他，真的能学到很多东西，最要就是医技医德。
下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧，因为不是很理解，接触的比拟少，所以不会很好的表达，大致讲下吧，王主任，记得是给我们进展教学大查房的主任，也是儿科实习唯一一次教学查房，讲的很透彻，很仔细，足以说明是一位优秀的老师，跟她一起做过门诊，收获不少，她也很耐心的教我们，很感谢！
白淑霞主任，说话铿锵有力，一针见血，没有说明转弯，对待患者疾病能直接道出所以然，说到这里，每个人根本上就能想到白主任的为人，不多花病人一分钱，患儿家长都很喜欢。
孙主任，曾经接触过一次，就是帮她晋升副高吧，大热天的，可把我累坏了，还好最后一切OK，最后听局部人说，孙主任喜欢使人帮她做事，我倒觉得，假如她不在忙着，干嘛去找你呢？
还是彼此谅解吧！
接下来就是谈下我的带教老师们吧，第一个谈下李智慧老师，实习圈里公认的好老师，什么东西都给你讲，能学到很多东西，可惜我没有跟他一起，这就没什么好说了，在儿科也是最具有孩子气的老师，家长小孩都喜欢，办公室里常常能见到他们热闹的场景，很不错！
张曼老师，年轻漂亮的女老师，性格特别好，喜欢笑，让人觉得一点压力感都没有，像没长大的孩子，却肩负着照看孩子得重担，每每查房都由王金堂主任带着，虚心学习，从来不抱怨什么，真是耐得住医院的闷气。
付宇老师算是我实习的第二位老师，我初到科室，她正忙着结婚，所以一周后来科室上班就没有学生跟她，起初她问丁老师要我，丁老师没放，结果就是我两个老师都跟了，那可真叫个累啊，我最后写大病历写到想吐，实在是应付不过来，还好我的同学们帮我，儿科入出院可是闪电式的，让你崩溃晕，可最后还是坚持下来了，虽然最后付老师没教给我什么，但我在她心中的印象很深入，老远见到就叫我，说明我的辛苦没有白费，我还是有价值的，这就够了，我是实习医生，还期望得到什么？
最后讲下我的丁老师，“真愁人〞是他的口头禅，最初来科室我挺绝望的，因为他不爱教学生，我想帮助，一句“你写的我还得改，还没有我
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