高二年级组主任述职报告文档格式.docx

高二年级组主任述职报告文档格式.docx

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一、努力打造拼搏实干的和谐团队，重点从以下几个方面入手。

（1）作为班级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条

件。

我除担任高二班级一个班的数学教学工作外，还负责高二班级组的治理工作。

作为高二班级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满足，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，要求老师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名班级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展班级工作。

率先垂范，无私奉献，是我做好班级主任工作的重要保证。

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（2）做好服务工作更是级部主任应尽的职责。

在整个学校治理中，级部主任应是联结领导和老师之间的枢纽，并担任其中的润滑剂。

每学期我都能制定好级部工作计划，仔细组织实施，精心安排好级部的每一个活动，从而保证了级部工作正常有序地进行。

每次召开行政会议和级部主任会议后，及时仔细传达，组织贯彻落实。

努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的老师群体。

（3）建立一个团结协作的团体，努力打造和谐级部。

团结就是力量，有了力量就有了战斗力，常常性和老师谈心、沟通，帮忙他们解决生活、工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通，使班级组的每一位老师都非常支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺利实施。

这一年，每个班都有以班主任为核心，研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，全体老师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声，有了这样一个团结协作的集体，何愁打不了胜仗。

（4）抓好教学常规。

定期召开备课组长会，研究教学常规的开展和落实，对班级教学工作中各方面情况进行分析，要求各学科制定阶段性教学计划，制订开展教研工作的具体措施。

加强对各科组活动的监督治理和指导。

同时加强对年轻老师的教育教学工作能力的培育。

（5）加强班主任队伍建设。

力求打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍，是我们班级组的一项重要工作。

在工作中我们坚持"

沟通、学习、合作、互助"

的原则，每周日晚召开班主任例会，落实学校布置的各项工作、学习班主任业务知识，沟通工作经验，协商解决班级工作中出现的重点问题。

全体班主任狠抓学习常规治理，整顿课间操、午睡、寝室纪律。

开展班级文化建设，各班制订班级规章制度，已经或正在营造一种健康、主动向上的班级文化氛围。

（6）加强老师师德建设，要求老师率先垂范，以身作则。

把不道德的行为消灭在萌芽状态。

二、学生治理方面主要做了以下工作：

（1）强化养成教育，让学生养成文明习惯。

俗话说得好!

态度决定一切，细节决定成败，纪律是成功的保证。

学生的行为习惯，思想意识尤为重要。

因此，我们继续从学生身边的小事抓起，从点滴做起，从进校门要求，室内外卫生，日常生活，规范学生文明行象；

从收作业，卫生工具的摆放到课间文明休息、上

操，参加学校活动等，做到有要求，有布置，有检查，有总结，有评选，有表扬，持之以恒，常抓不懈。

并配合政教处多次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动，对违纪学生加强教育并责令其改正。

真正做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习清静仔细，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的氛围。

同时，加强学生考试的自我监督意识，做到诚信考试。

否则，发现作弊现象，一定严加处理。

（2）分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。

期中考试结束后，班级组根据学校安排，组织各科任课老师和班主任及时召开学情分析会、经验沟通会、学法研讨会，让学生总结自己各科存在的问题，了解自身存在的不足，通过经验沟通，互相对比、互相探讨，使许多同学熟悉了自己的缺点，明确了差等生张扬优势科目，提高学习爱好，中等生注重各科均衡进展，提高名次，优等生补足短腿科目，努力冒尖。

由于根据不同学生层次，制定了不同层次的目标，提高了教学质量。

（3）创建和谐向上的班集体。

学生是班级的细胞，班级的建设是班级形象的外在表现。

因此在日常治理过程中，除紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的治理者，

还定期召开班干部会议，依靠班干部、团员了解各班情况，并及时提出指导意见，让班干部具体实施。

非凡注重在平时，及时与各班班干部沟通、沟通、探讨，针对班级、班级现状，制定相关日常生活学习规定。

（4）加强常规检查，了解学生状态。

加强自习课、饭前饭后的巡查，对个别"

潜能生"

重点教育，为同学们制造良好的学习环境。

学期末，为支持高三学生的高考有一个良好的复习、备考环境，级部及时调整了严格的治理制度，班主任检查制度，为高三制造了较好的备考和高考环境。

定期召开学生代表座谈会，了解学生的情况、要求以及他们对老师的评价、建议，为下一阶段工作收集资料。

总之，各位领导、老师们，参加述职，我不敢奢求什么，只想让大家重新熟悉我、了解我、帮忙我，支持我。

也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的不足，促使我在今后的工作中，恪尽职守，励精图治，更加努力勤奋的工作，以求做得更好。

我愿与在座领导和老师们一道，齐心协力，把学校的教学、治理工作推向新的台阶。

谢谢大家!