国旗下演讲稿汇编6篇精编Word文档下载推荐.docx

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学期初还是完好的桌凳，不长时间就会被大卸八块；

平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家〞的作品；

教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印；

清扫卫生的拖把，有时也会被同学们拿来制成双截棍；

传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹；

计算机房和六楼会议室大家不常去，可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记；

洁白的墙壁上点缀着点点污渍；

无辜的的水龙头被换了一批又一批；

同学们经常光临的乒乓球台也被整的满目疮疤；

红色的平安出口标志，教寝室门，电扇开关，消防栓玻璃，经常遭受同学们的拳打脚踢。

在经济快速开展，人口日益膨胀，而资源日渐枯竭当今时代，全社会都在倡导构建节约型社会。

而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中，却存在如此诸多的不良现象，难道不值得我们深思吗?

　　同学们，我们应该想一想，驻足审视一下我们美丽的校园，我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的平安标志，怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?

　　收回我们的双手，献出我们的爱心，让过去成为历史，破坏不再重来！

　　同学们，保护公物是一个人崇高品质的表达，是一个人美好心灵的写照；

保护公物能显示一个社会的风气，表达一所学校、一个民族的素质，反映一个国家的精神！

　　“人无德不立，国无德不兴〞。

公民道德的好坏，表达着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。

　　一个人的言行，往往表现出个人素质的上下，进而影响整个集体的总体素质状况。

一个公民是否保护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的上下，一个学校校风的好坏；

从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的上下。

　　同学们，校园就是我们共同的家，她的一草一木都应该值得我们去珍惜。

所以，我呼吁，从现在开始，让我们每个人一起来保护公物吧！

同学们，保护公物，从我做起。

让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗，花草树木，切勿践踏攀折！

　　同学们，保护公物，从小事做起。

不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；

不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎，更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨！

　　同学们，保护公物，从身边做起。

随手关灯，节约每一度电；

拧紧水龙头，节约每一滴水；

捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。

　　对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止；

对于亵渎文明的一切行为，应该敢于批评指正！

　　我相信，只要我们每一个都为保护公物做一点小事，哪怕是举手之劳，我们的校园将会更美好，我们的环境将会更舒适，我们学校的明天也将会越来越壮大，让我们共同期待吧。

谢谢大家。

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

今天我在国旗下讲话的题目是：

讲卫生,任我行?

。

　　校园是我们学习工作的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象的直接影响因素。

学校是一个教育人的摇篮，是一方纯洁的沃土，然而我们的校园中常常出现一些不好的现象。

例如：

我们的校园及地面上有许多痰迹，墙壁上有脚印污迹，吃剩的早餐、午饭没有倒在专门收集剩余饭菜的垃圾桶内。

　　我们，作为培正小学的一员，首先要做好校园卫生的保持工作，不要随地乱垃圾，人人养成讲卫生的好习惯。

让我们的校园时时干净、整洁。

让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。

其次，我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。

〞从我做起，从身边小事做起，做当代文明学生。

　　拥有健康的身体是我们能够认真学习的保证，为保障同学们有一个良好的学习和生活环境，远离疾病，我希望同学们能做到以下几点：

　　1.不吃零食，零食的外包装到处乱扔容易影响环境卫生。

更重要的是吃零食会给我们的健康带来不良的影响。

如零食中多余的热量会使我们的身体变的肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的身体健康。

零食吃多了，就影响到我们的食欲而吃不下饭，久而久之我们就会营养不良。

　　2．保持个人良好卫生，勤洗手洗脸，换洗衣服。

课堂上，有些同学在思考问题的时候，会不经意把手指或者笔放进嘴里，请同学们牢记“病从口入〞这句话，改掉这种坏习惯。

　　3.不乱扔果皮纸屑，不吃口香糖，不随地吐痰，少在墙上留下脚印、污迹。

　　4.保持室内空气流通，防止前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。

教室一定要注意开窗通风。

　　5.加强思想道德教育。

主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“文明清洁〞的良好习惯，共同创立一个美丽的校园。

　　老师们、同学们，健康是一个人最大的财富，是幸福的根底，也是做人的责任，要有一个健康的体魄，讲究卫生就是最根本也是每个人都能做到的预防疾病的方法，只要我们时刻谨记，并身体力行，那么无论什么样的疾病都是可以预防的。

　　最后，祝大家身体健康，学习更上一层楼！

谢谢！

尊敬的领导、敬爱的老师、各位同学：

大家好！

很快乐今天的晨会我能够站在这里，开学快两个月了，我和我们班集体的每一位成员都相片的`很愉快，已经根本适应了高中繁重的学习生活规律。

和初中有着很大不同的是：

现在的学习需要我们有更高的自学性和更强的自学能力。

在这方面，由于老师和同学的帮助，我逐渐克服了以前单纯依赖老师课堂授课以及课后复习稳固缺乏的缺点。

不仅能够做到课堂上认真听讲，而且在课后也能够及时复习，遇到疑难问题及时向老师同学请教。

正是缘于你们的帮助，在这次月考中我才取得了一定的成绩。

在此，我谨向你们表示我最忠心的感谢，并恳请你们能在今后的学习过程中，一如既往地给予我支持和鼓励。

　　我也会尽自己所能帮助其他需要帮助的同学，争取和大家一起共同进步。

　　我们所取得的每一点进步，每一项成绩都凝聚着老师们的心血和汗水。

从上课内容和效果就可以看出我们的每一位任课老师在备课过程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因为如此，课堂中的那些重难点问题，在你们的谆谆教导之下，我们觉得是那么通俗易懂和便于掌握。

不仅仅如此，在课后针对同学们的疑问，老师们也能做到不厌其烦，认真细致地给予解答。

尤其是晚自习，有多个老师上堂，使我们有更多的时机向老师询问一些难于掌握的知识点，尽管这样会占用你们很多的休息时间，但你们不但没有丝毫怨言，反而鼓励大家要勤思考，多提问。

你们这种诲人不倦的深深地感动了我们，也激发了我们刻苦学习，不断进步的念头。

　　老师们，同学们：

早上好！

今天我国旗下演讲的题目是：

百十年风雨兼程，百十年桃李芬芳?

　　在这喜庆的十月里，我们将迎来×

×

中学110周年华诞。

首先，请允许我代表全校同学，向辛勤培育我们的老师表示最崇高的敬意，向亲爱的母校道声最诚挚的祝福：

祝您生日快乐！

　　110年前，我们的前辈怀着一颗为国家、为家乡培养英才的热诚之心，靠着智慧和汗水，在这美丽的鳌峰山麓播下希望的种子。

110年来，一代又一代的热血青年在这里埋头苦干，不断探索，努力追求自己的理想。

110年的风雨兼程，110年的薪火相传，110年奋斗的年轮里记录了母校点点滴滴的变化和开展，也镌刻着无数学子成长与进步的足迹。

　　时光荏苒，岁月悠悠。

今天，我站在这里，好似站在百年老校温热的脉搏上，心情冲动昂扬。

在这神圣的日子里，有一种悠远厚重的力量让我们深切感受到作为一名知中学子的荣耀和自豪。

110年了，母校从历史的隧道一路走来，脚步依旧铿然有力，她那博大的胸怀，深厚的文化积淀，蕴含着一种力量、一种精神，蕴含着对我们的殷殷期待，不断激扬着我们这些学子求知的心灵，上进的志向。

作为一名×

中学的学生，我们永远不会忘记母校和社会对我们的殷切希望，不会忘记老师和家长对我们的不倦教诲。

无数成功的学长、校友在前面为我们踏出了一条光芒的道路，我们会在你们的引导下，秉承母校的优良传统，发扬艰苦奋斗的精神，在学习上踏实自信、勤奋进取，以实际行动来承当这份沉甸甸的期望，为知中的明天续写新的辉煌！

　　谢谢大家！

今天我演讲的题目是：

节水，从今天做起同学们，你们一定看过这样一那么公益广告：

电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。

然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。

随之出现的是这样一句话：

如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

　　我们生活在一个幸福的地方，只要轻轻一拧，白哗哗的水就流出来了。

但你可知道有许多地方仍处于严重缺水的状况。

有一位记者到一个偏远的小山村去采访，当他看到老大爷沿着崎岖的山路颤悠悠地挑着一担从十几里之外的山洞里舀上来的水时，他再也不敢取笑老大爷用黑乎乎的手去抓白馒头吃。

　　水是生命的摇篮，最早的原始生命是在海洋中孕育形成的，水又是生命之源，假设地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。

现在全世界有半数以上的国家和地区缺水。

我国更属于缺水国家，全国有30多个城市缺水，还有很多工业废水把水污染得臭不可闻，此外浪费水的现象也十分严重。

据统计一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量！

缺水已是全世界共同的话题！

　　同学们，看到水龙头滴水你拧紧了吗？

能用来浇花、冲洗地板的水，你重复利用了吗？

　　同学们，作为少先队员的我们，更应该走在、做在这一行动的前头，故此，我们向全体少先队员发出建议：

在我们自己力所能及的范围内用爱心和责任节约每一滴水，用我们共同的良知与努力，保护这个洁净的蓝色星球。

让我们做到：

节水，从今天做起！

　　各位老师、同学们：

作为即将毕业、离开母校的毕业班学生，今天我演讲的题目是?

感恩老师?

　　从求知假设渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明开展史的整个过程。

　　是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；

是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；

是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。

当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；

当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败〞的良方。

　　老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。

即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。

老师是多么伟大。

有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗；

有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；

还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。

日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。

在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。

在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

　　师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。

它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大！

有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂；

有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正归还呢？

　　感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

　　课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；

下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好〞，这也是感恩；

放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见〞，这依然是对老师的感恩。

　　不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。

因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？

让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；

让我们，在教室里，把教室清扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；

让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；

让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……

　　我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

　　同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！

谢谢大家！