小学四年级英语上寒假作业.doc

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EnglishHomeworkofWinterHolidayforGradeFour

四年级英语寒假作业：

Name_______Class_______Grade____家长签名________

　　　　　　　　　　做一本你自己的EnglishBook

注意：

（用一张美术纸或一张彩纸，自己设计有英语特色的封面与封底）                 

日期

寒假英语作业登记表

完成情况

（请家长根据实际情况打√）

2月7－2月13号

Page1（第一页）：

设计一份假期学习计划时间表。

Page2（第二页）：

画一幅自画像，并用英语介绍自己（一段话）和自己的身体各部位名称。

Page3（第三页）抄写unit1—unit2单词三英一汉，let’stalk一英一汉并默写一次，背诵unit1-unit2的课文，家长检查签字。

Page4（第四页）：

为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。

好　　（　　）

一般　（　　）未完成（　　）

预习（）

家长监督预习下册unit1单词，课文，听录音朗读。

2月14－2月16号

2月22—2月25号

Page5（第五页）抄写unit3—unit4单词三英一汉，let’stalk一英一汉并默写一次，背诵unit3-unit4的课文，家长检查签字。

Page6（第六页）：

画出你家平面图，并用英语标出各个房间名以及房间设施名称。

Page7（第七页）：

用各种颜色写出26个字母（含大小写）并把这些字母的颜色用英语写出来。

Page8（第八页）：

放寒假期间，你乘了哪些交通工具，把它们画出来，并配上英文。

好　　（　　）

一般　（　　）未完成（　　）

预习（）

家长监督预习下册unit2单词，课文，听录音朗读。

2月26－3月4号

Page9（第九页）：

画出你春节期间想吃的食物，并在食物旁边标出英语。

Page10（第十页）：

抄写unit5-unit6单词三英一汉，let’stalk一英一汉并默写一次，背诵unit5-unit6的课文，家长检查签字。

Page11（第十一页）：

画出你家家谱图（树枝状），并用英语，汉语写出家庭成员名称和职业。

Page12（第十二页）：

写一份下学期你的英语学习计划（课上听课表现，课后完成作业等方面表表决心），并请家长在结尾附上家长寄语。

好　　（　　）

一般　（　　）未完成（　　）

学生抄写下册unit1-unit2单词二英一汉。

注：

1.要求Page2.3.5.6.7.9.10.12为必须完成，其它可根据自己的英语水平有选择完成，至少9页，当然还可以再增加2.不要急于求成，每周完成三、四页就OK了！

祝你在开学英语作业评比时获奖。

亲爱的同学们：

一学期紧张的学习生活结束了，又迎来了一个快乐寒假，你假期的学习生活怎样安排呢？

听听老师的建议吧！

很多家长在孩子考完期末试后会特别关注成绩，而忽略对试卷的分析。

其实通过分析是可以发现孩子在学习习惯、解题习惯、思维习惯等方面的问题。

　一般来说，分数在60分以下的成绩，意味着孩子已经有很多学习问题了，如上课不能专心听讲、落课、学习兴趣差、不喜欢任课老师、缺乏学习目标等，需要多花一些功夫来补缺了；而对60---80分的成绩则体现出孩子的学习不细心、动力不足、学习效率低、学习方法不灵活等；而对于80~100分的成绩则纯粹体现在孩子的粗心大意、过度自信、或对成绩无所谓等学习习惯养成不够的问题。

当家长真正分析出了原因后，从方法、目标和动力上来教育和引导孩子，利用假期来弥补他们的不足，把孩子的问题纳入假期学习计划之列，我想会让孩子做到心悦诚服的。

为了让孩子们过一个更充实，有意义的寒假，为下学期的学习生活准备一个良好开端，希望各位家长配合老师帮助孩子劳逸结合，认真完成假期作业，谢谢！

1.对于英语成绩在85分以下的同学，严抓基础，每天坚持朗读课文单词一小时；如果自己感觉听力不好同学，每天坚持听录音半小时；对于90分以上同学，可以尝试阅读一些英语短文，先读后译。

2.对于学习了音标的同学（必须及时巩固），听录音并背诵音标书的内容，每天一背诵，家长检查签字。

3.有兴趣同学可以利用寒假，搜索少儿英语相关视频观看。

4.当好家庭小帮手，掌握一些家庭生活常识技巧，锻炼自己生活自理能力。

另附学生寒假英语作业登记表，希望各位同学按时按量完成假期作业，过一个愉快而又意义的寒假！

侯老师：

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