吹牛大王历险记阅读教案.doc

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吹牛大王历险记阅读教案.doc

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《吹牛大王历险记》阅读课教案

一、教学目标:

1.交流自己的读书体会,在交流中丰富自己的知识。

2.总结读故事的方法。

3.让学生真切感受到读书的快乐,激发学生继续阅读的兴趣。

二、教学重点、难点:

交流中体会到读书的快乐,激发学生继续阅读的兴趣。

三、教学准备:

1、仔细阅读《吹牛大王历险记》

2、认真做好读书笔记。

四、教学过程:

(一)、谈话导入

最近,我们读了《吹牛大王历险记》。

1.通过阅读和结合自己搜集的资料,请你简要地介绍<吹牛大王历险记>。

2.小结、过渡。

本书的主人公明希豪森,在德国的历史上确有其人。

他于一七二○年出生在德国的一个贵族家庭,本人是男爵,曾经做过军人,又在俄国军队是服务过几年,跟土耳其人打过仗。

由于他有丰富的生活经历,口才又好,所以当他回到德国自己的领地之后,便把自己的经历加上幻想,运用夸张的手法,编造出许多奇怪荒诞的冒险故事。

他讲起这些故事来,口若悬河,滔滔不绝,妙语生花,博得听众的一致称赞。

很快,他就被公认为一个有名的故事家。

一七九七年,他逝世于德国汉诺威的庄园里。

本书由许多单独的小故事汇集而成,故事之间有一定的连贯性。

全部故事是以主人公明希豪森为第一人称来叙述的,读起来就更显得自然生动,富有真实感。

今天我们就再来读读《吹牛大王历险记》。

(二)、一睹为快自我发现

1、《吹牛大王历险记》一共十卷,翻开目录,读读题目,说说你发现了什么?

(故事中的人物大都是动物或与动物打交道,出现的频率最多的如:

狼、狮子、狗……)

2、哪些寓言故事非常熟悉?

你读过哪些故事?

和你的小组成员合作读一读讲一讲其中的一个故事,好吗?

集体交流、展示

3、在没有读过的这些故事中,哪个故事题目最吸引你?

读读题目,猜猜故事情节,看看与你想的是否一样?

4、议一议,说说这些故事的结构特点。

(三)、边读边聊汲取营养

1、说说人物

(1)在这些故事中,你喜欢主人公明希豪森吗?

为什么?

比如第一个故事讲的是他在一次出游途中,连人带马陷进了一片沼泽地。

正当他身临灭顶之灾的时刻,他急中生智,抓住自己的辫子向上拉,由于他力大无穷,竟然把自己和马一起救出了泥潭。

又如,他利用眼睛里爆发出来的火星,去点燃猎枪里的火药,打死池塘里的一群野鸭;去北方的旅途中,驿者的吹号声被严寒冻在号角里,到了气候回暖的地方,被冻封的号声解了冻而吹奏出来;他骑着出膛的炮弹在高空中飞行,沿着豆藤攀上月亮等等的故事,无疑是极其荒诞的,纯是出于想象,在现实生活中,想象和幻想必不可少。

对于青少年来说,更应努力培养自己开动脑筋、爱想问题的良好习惯。

美好的憧憬和神奇的想象,往往能够鼓舞自己不断前进和努力创造。

迄今为止,世界上每一项高科技的发展,都离不开仿生、想象乃至幻想。

甚至可以说,没有幻想和想象,就没有发明和创造,人类也就不能进步。

2、交流心得

3、小结:

通过交流,我们知道书中的很多故事,反映的生活经验丰富多彩。

《吹牛大王历险记》就是把牛皮吹到极致的作品,让人读后不得不捧腹大笑,忍俊不禁。

在书中,神秘骑士闵希豪森讲述了自己的一些打猎、探险、游历和战争故事。

在讲述这些故事的时候,为了显示自己的智慧,闵希豪森不着边际地对所讲的内容进行吹嘘和夸张,听起来惊险刺激、风趣幽默,让人回味无穷。

《吹牛大王历险记》不管荒诞到什么地步,它都没有脱离现实,都是现实生活的反映。

18世纪整个德国贵族阶层都喜欢一本正经地说大话、吹大牛,而且形成了一股社会风气。

《吹牛大王历险记》正是这种社会风气的真实反映。

仅仅是荒诞,一定会显得无聊,而如果把牛吹得睿智,就会其乐无穷。

书中大多数故事的离奇和荒诞,远远超出了我们的想象,但这种夸张的故事中,就体现出一种睿智,一种对智慧的崇尚。

所以,我们读起来就会津津有味。

这就是《吹牛大王历险记》的生命力所在。

4、最近所读的故事中,还有哪些故事和故事人物给你留下了深刻的印像?

5、交流读书感受。

(四)、拓展延伸激发兴趣

《吹牛大王历险记》寓言还有许多值得向大家推荐的地方:

1、故事中人物的语言幽默夸张,生动、形象地再现人物的性格特征。

2、不同的故事中相同的人物形象有着不同的性格。

(五)、后续活动深化效果

《吹牛大王历险记》是一本非常耐读的好书!

再读故事,选择完成相应的作业:

选择喜欢的故事表演给同学欣赏。

(六)、意犹未尽特别推荐

有人说故事书是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西。

也有人说寓言是一座独特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。

寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

继续读《吹牛大王历险记》

(1)《吹牛大王历险记》有许多版本,选择合适自己的一本进行阅读,要持之以恒,读完整本书。

(2)养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

如果是自己的书,可以在书上圈圈划划,也可以在书上随手记下自己的感想和体会。

如果是借来的书,就要在自己的读书笔记上作记录,也可以自制读书卡片,抄写点明故事寓意的语句,采用多种方式留下自己读书的痕迹。

(3)制订读书计划,坚持每天必读,根据自己的情况规定一个时间表,一个月左右的时间将整本书读完。

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