苏教版一年级下册补充习题答案.doc
《苏教版一年级下册补充习题答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版一年级下册补充习题答案.doc（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
[一下]识字1
一、拼一拼、写一写。
春雨梨树布衣
山谷发芽桃子
二、想一想，下面的花是什么颜色，用线连一连。
黄色的——迎春花
白色的——玉兰花
红色的——桃花
紫色的——紫荆花
一、用下面的字扩词。
春天春暖花开春意盎然树木树林桃树二、填一填，用上课文中的词。
春天来了，柳树长出了嫩芽。
春天来了，杏花、桃花和梨花开放了。
春天开了，动物们都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。
小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了。
[一下]识字2补充习题答案
一、给加点字选择正确的读音，在括号里打√。
篮（lánnán）球竞（jìnjìng）走
铁饼（bǐnbǐng）铅球（qiúqíu）
登（dēndēng）山射（sèshè）击
二、看看图，拼一拼，写一写。
跳水击剑
三、选择合适的词填空。
打排球投标枪掷铁饼
推铅球扔沙包踢足球
四、填一填，把句子写完整。
1.足球、篮球、排球都是体育用品。
2.我喜欢游泳、篮球、排球等体育运动。
\\
[一下]识字3补充习题答案
一、根据象形字写出现在的汉字。
石竹
泉燕
川舟
二、读课文，填一填。
绿蜡笔，画竹子，蓝蜡笔，画河川，青蜡笔，画石头，黑蜡笔，画燕子。
三、照样子，写句子。
游泳和射击都是体育运动。
四、选词填空。
1.妈妈（怎么）现在还不回来呢？
2.这儿的景色（多么）美啊！
3.你最爱听（什么）故事？
[一下]识字4补充习题答案
一、拼一拼，写一写。
池塘奔驰土地
村庄他们养虾
池塘中的鱼儿正在欢快的嬉戏着。
二、照样子写字，再组词。
土地（大地）日晴（晴天）
也氵池（池塘）青忄情（晴天）
马驰（奔驰）目睛（眼睛）
三、选字填空。
春风姐姐吹醒了池塘，青蛙在池边跳，骏马在草原上奔驰，小朋友边跑边唱：
“春天来了！
春天来了！
”
四、读一读，填一填。
1.池塘污泥中，青青，粉红色。
2.六月，淡淡的清香。
[一下]春笋补充习题答案
一、给下面的字加偏旁组字在组词。
补补充修补
疲疲惫疲劳
二、照样子，连一连，写一写。
外——衣
冲——破
石——块
春——雷
再——见
笑——声
三、想一想，写一写。
一声春雷，唤醒了春笋，唤醒了沉睡的小草，唤醒了冬眠的动物们。
[一下]雨点补充习题答案
一、看一看，读一读，想一想，写一写。
略。
二、根据课文写句子。
雨点在池塘里睡觉，
雨点在小溪里散步，
雨点在江河里奔跑，
雨点在海洋里跳跃。
三、照样子，加上偏旁再组词。
包跑（奔跑）（跑步）
羊鲜（鲜美）（新鲜）
每悔（后悔）（悔过）
井进（进步）（走进）
四、猜猜它是谁。
雨点。
[一下]小池塘补充习题答案
一、看一看，读一读，想一想，写一写。
略。
二、想一想，写一写，在按要求说一说。
1.一条绿色的丝带，一架滑翔机。
三、先填上合适的字，再读一读。
笑出。
[一下]春到梅花山补充习题答案
一、拼一拼，写一写。
休息欢迎散发
寒风挨个还有
二、扩词。
寒（寒冷）（天寒地冻）（严寒）
欢（欢乐）（欢天喜地）（欢快）
三、读一读，写一写。
雪；火
[一下]草原的早晨补充习题答案
一、拼一拼，写一写。
原来牧羊行动
无边到处打击
二、填上合适的词。
打破（罐子）铺满（花瓣）
涌出（泉水）奔向（大海）
跨上（马背）追赶（羊群）
三、读一读，说一说。
“喵喵”是小猫叫声，“轰隆隆”是打雷声，“嘀嗒嘀嗒”是时钟声，“哗啦啦”是下雨声。
[一下]蘑菇该奖给谁补充习题答案
一、拼一拼，写一写。
练习提高加工
比赛奖品参军
二、比一比，再组词。
乌（乌鸦）比（比赛）过（过河）
鸟（小鸟）北（北京）村（村庄）
三、读一读，再看一看，你发现了什么？
（略）
四、按课文内容填空，再想一想，说一说。
1．小黑兔跑步得了第一名，感到很得意；小白兔跑步落在后面，感到很难为情。
小黑兔听说把蘑菇奖给小白兔，感到很不服气。
2.兔妈妈把蘑菇奖给小白兔，是因为小白兔敢和高手比。
★想一想，说一说：
兔妈妈为什么要让孩子“和高手比”呢？
（开放性问题，答案略。
）
[一下]骑牛比赛补充习题答案
一、照样子，先加偏旁组字，再组词。
见-——观——观众寺——诗——诗人
欠——吹——吹牛支——枝——树枝
立——位——座位乙——艺——技艺
寸——村——村庄——兴——高兴
二、选择合适的词填在田字格里。
上下牛背技艺大发鲜花
公牛野性大发，上下蹦跳，骑手技艺高超，牢牢地骑在牛背上，一位观众给他献上了鲜花。
三、读一读，记一记。
1.少壮不努力，老大徒伤悲。
2.要想成功，先下苦功。
[一下]小松树和大松树补充习题答案
一、读一读，写一写。
许多松树爷爷
回答孩子伯伯
二、按课文内容填空。
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。
大松树比小松树高多了，小松树能看得远，是大山爷爷把他托起来的。
三、读一读，喜欢就把它背下来。
（略
[一下]吃水不忘挖井人补充习题答案
更多
一、读一读，写一写。
乡村以后很多
二、比一比，再组词。
井（水井）全（全部）叫（呼叫）
开（开始）金（黄金）叶（树叶）
三、按课文内容填空。
1.村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。
2.吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
四、读一读。
（略）
[一下]他得的红圈圈最多补充习题答案
一、认真抄写，并在括号里写出字的偏旁。
到——（刂）当——（⺌）功——（）
二、数一数字的笔画，放到相应的盘子中。
5画——（功、平）
6画——（当、夸）
7画——（求、这）
三、按课文内容填空。
先生要孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟了，再照着字帖写。
四、按课文内容判断，在说法正确的句子后面打“√”。
邓小平爷爷得到的红圈圈最多，是因为：
1.他有时按照先生的要求去做。
（）
2.他经常按照先生的要求去做。
（）
3.他每次都按照先生的要求去做。
（√）
[一下]奶奶的白发补充习题答案
一、写出带有下面偏旁的字，并组词。
心——想（想念）——玩（玩耍）
——（会议）扌——操（操心）
二、按课文内容填空。
1.奶奶笑着说：
“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。
”
2.我说：
“要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？
”奶奶抚摸着我的头，笑了。
三、读一读，背一背。
（略）
一、说一说，做一做。
看到爷爷奶奶、外公外婆长出的白发，你会说些什么？
做些什么？
（开放性问题，答案略）
[一下]陈毅探母补充习题答案
一、看拼音，写词语。
今后母亲故乡
元帅应该多少
二、读一读，连一连。
前鼻音——探、询、盆、陈
后鼻音——青、床、经
三、填意思相反的词。
多（少）古（今）前（后）
四、读一读，背一背。
（略）
[一下]好学的爸爸补充习题答案
一、写好下面的字。
（略）
二、写带有下面偏旁的字并组词。
饭（米饭）过（过河）
饣辶
饮（饮食）这（这里）
三、照样子，填上合适的词语。
（讲）故事（提）问题
（画）图（敲）键盘
（填）资料（写）字
（投）篮球（切）西瓜
二、阅读短文，完成练习。
（略）
[一下]识字5
一、比一比，再组词。
桃（桃子）梅（梅花）抬（抬头）
跳（跳绳）海（大海）台（台湾）
二、根据课文内容填空。
夏天到了，有时刮台风，有时下雷雨。
夏天的瓜果真多呀！
有大大的西瓜，有甜甜的桃子，还有酸酸的梅子。
夏天，池塘里开满了荷花，知了在树上叫，青蛙在岸边叫，蝈蝈在草丛中叫。
三、照样子，画出不是同一类的词。
1.梅子瓜果杏子西瓜
2.夏天知了蝈蝈蟋蟀
3.葵花荷花茉莉冰花
四、读一读。
（略）
[一下]识字6
一、看拼音，写词语。
奶奶织女火星
北斗电扇牵手
二、认一认，再组词。
日——生——星（繁星）女——子——好（好事）
户——羽——扇（扇子）北——月——背（后背）
三、读拼音，把句子写完整。
1.夜晚，天空中的星星亮晶晶。
2.小丁丁坐在竹椅上听爷爷讲故事。
3.夏天的晚上，萤火虫在草丛中飞来飞去。
四、读一读。
（略）
[一下]识字7
一、猜字谜，写一写，读一读。
一人单独走（人）人山人海
二人结伴走（从）从师学艺
三人成一群（众）众星捧月
二、按课文内容填空。
众人一条心，黄土变成金。
单丝不成线，独木不成林。
三、读一读，不懂的字可以问问老师。
（略）
[一下]识字8补充习题答案
更多1
信息发布者：
admin|发布时间：
2012-5-915:
55:
58
一、选字填空。
眼睛晴朗青菜
感情友情晴天
心情事情青蛙
二、按要求填空。
1.“情”的读音是（qíng），第三笔是（|）。
2.“睛”的偏旁是（目），同偏旁的字还有（眼）。
3.“捉”的读音是（zhuō），组词：
（捉迷藏）。
三、看图，把内容补充完整。
荷塘里，荷花开放了。
粉红的荷花在碧绿的荷叶中冒出来，好看极了。
几只蜻蜓在荷塘里飞来飞去。
[一下]鲜花和星星补充习题答案
14.
一、看看字左右的宽窄，再写一写。
（略）
二、按课文内容填空。
★试着来做小诗人，你肯定行！
我最喜欢
草地上遍地的牛羊：
这里一只，那里一只，真比天上的星星还多。
我最喜欢
草地上遍地的鲜花：
这里一朵，那里一朵，
真比天上的星星还多。
15.放小鸟
一、读一读，写一写。
羽毛非常决定
找到拍手闪光
二、按课文内容填空，然后回答问题。
（略）
三、请给下面的动物一个合适的美称，把序号写在括号里。
鸽子——（4.和平使者）蜻蜓——（5.杰出的飞行家）青蛙——（6.田园卫士）
骆驼——（3.沙漠之舟）啄木鸟——（1.森林医生）猫头鹰——（2.捕鼠能手）
16.这儿真好
一、拼一拼、写一写。
天空连忙说话
过年象牙年级
二、按课文内容填空，然后回答问题。
（略）
三、读一读，把词语组成一句通顺的话，记得加上标点哦！
1.家乡的春天真是美极了！
2.我怎样才能找到朋友呢？
四、读一读，背一背。
（略）
17.世界多美啊
一、看一看，读一读，写一写。
（略）
二、写好下面的字。
（略）
三、读课文，完成填空。
（略）
18.月亮和云彩
一、看拼音，写词语。
月亮朋友穿行
光明黑暗真快
二、先根据课文内容填一填，再说一说
（略）
三、读一读，背一背。
（略）
19.三个小伙伴
一、看拼音，写词语。
伙伴没有成就
二、读一读，你发现了什么？
★你能照样子写几个吗？
蚂蚁菠萝拉扯胳膊
三填空。
1.小野猪用嘴巴拱出树坑。
2.小袋鼠用皮口袋运肥料。
3.小象用鼻子浇水。
4.小树栽好啦！
三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。
5.按栽树的先后顺序在下列词语后的括号内标上序号。
栽树
（2）施肥（3）浇水（5）挖坑
（1）培土（4）
20.蚂蚁和蝈蝈
一、比一比，再组词。
同（同意）粮（粮食）干（树干）
洞（树洞）浪（浪花）汗（汗水）
二、写出意思相反的词。
热（冷）饿（饱）慢（快）哭（笑）
三、读课文，填一填。
（略）
21.古诗两首
一、给下面的多音字组词。
Zhǎng（长大）zhī（一只羊）
长cháng（长江）只zhǐ（只要）
Zhǒng（种子）fā（发现）
种zhòng（种树）发fà（头发）
二、有感情地背诵这两首古诗，按要求填一填，不会写的字用拼音。
1.描写农民在烈日下挥汗锄禾的劳动场面的诗句是：
锄禾日当午，汗滴禾下土。
2.表现诗人对农民深切同情的诗句是：
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
三、给下面的字加上一笔，变成另一个字，写在田字格里。
十——（土）万——（方）木——（本）日——（目）云——（去）乌——（鸟）
22.司马光
一、读一读，写一写。
爬山花园古时候
分别流水司马光
哭了掉进小朋友
二、比一比，谁接的“龙”最长。
使——（使用）——（用心）——（心情）
爬——（爬山）——（山岗）——（岗位）
三、按课文内容填上合适的词，再照样子，写下句子。
（略）
四、读一读，再填上合适的词语。
一（个）大水缸一（座）假山
一（块）大石头一（朵）白云
举报
23.鲁班和橹板
一、先把字写端正，再组词。
安（安全）前（前面）
等（等待）忽（忽然）
二、把括号里不正确的字画去。
1.已
2.以
3.身
4.生
（注：
以上是画掉的字）
三、按课文内容填空。
（不会写的字用拼音）
鲁班把木棍上半截削成圆形，就像鸭子的腿，把下半截削成扁形，就像鸭子的蹼。
安在船尾后，不光摇船省力，船也行得快多了。
这种摇船的工具就叫“橹板”。
、
24.乌鸦喝水
一、先加偏旁变成新字，再组词。
去法（办法）斩渐（渐渐）
冬咚（咕咚）己记（记忆）
二、照样子，写句子，用上加点的词语。
1.下了一星期的雨，今天终于放晴了。
2．早晨，太阳渐渐升起来了。
三、按课文内容填一填，完成练习。
（略）
25.咏华山
一、默写《咏华山》。
（略）
二、扩词。
岁（岁月）（岁数）（年岁）
代（代表）（时代）（世代）
间（房间）（间隔）（相间）
称（名称）（称呼）（称号）
三、按课文内容填一填。
（略）
四、读一读。
（略）
26.小松鼠找花生果
一、看拼音，写词语。
旁边 结果 笔直
金色 自言自语
二、读一读，照样子，写一写。
黑漆漆 的头发红通通的苹果 黄澄澄的稻田
三、读一读，想一想，说一说。
（略）
升级会员 