中考力和机械机械复习Word格式文档下载.docx

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阻力（阻碍杠杆转动的力）

支点（杠杆绕着转动的固定点）

动力臂（支点到动力作用线的距离）

阻力臂（支点到阻力作用线的距离）

3.杠杆分类

省力杠杆（动力臂大于阻力臂）

费力杠杆（动力臂小于阻力臂）

等臂杠杆（动力臂等于阻力臂）

4.杠杆模型及平衡条件：

F1动力F2阻力L1动力臂L2阻力臂O支点

杠杆平衡定义：

静止或匀速转动。

杠杆平衡条件：

动力*动力臂=阻力*阻力臂（F1L1=F2L2）

5.如何画力臂

1、先找出支点O 

2、画出动力和阻力，表明符号F1，F2，找到动力和阻力的作用线

3、过支点O分别做动力和阻力的垂线（标出垂直符号）

4、用大括号括出指点到垂足的距离——力臂L1和L2（力臂用虚线标出）

简记为：

一找点，二划线，三作垂线段，四标符号。

6.杠杆的应用

杠杆种类

力臂关系

平衡时动力、阻力关系

特点

应用

省力杠杆

动力臂＞阻力臂

动力＜阻力

省力，但费距离

撬棒、铡刀、动滑轮、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀

费力杠杆

动力臂＜阻力臂

动力＞阻力

费力，但省距离

缝纫机踏板、起重臂、铁锹

人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆

等臂杠杆

动力臂＝阻力臂

动力＝阻力

既不省力，也不费力；

既不省距离也不费距离

天平、定滑轮

我们应该根据实际来选择杠杆：

当需要较大的力才能解决问题时，应选择省力杠杆；

当为了使用方便，需要缩短距离时，应选择费力杠杆。

7.其他简单机械

1.轮轴

定义：

由两个半径不同的轮子固定在同一转轴上的装置叫做轮轴。

半径较大的轮叫轮，半径较小的轮叫轴。

实质：

轮轴实质是一个可以连续转动的杠杆。

特点：

动力作用在轮上时，使用轮轴省力，但是费距离；

动力作用在轴上时，使用轮轴费力，但是省距离。

应用：

汽车的方向盘、扳手、螺丝刀、自行车把、圆形的门把手、旋转的水龙头等。

2.斜面

斜面是一种省力，但却费距离的简单机械。

省力、费距离

原理：

Fl＝Gh（F——沿斜面方向的推力；

l——斜面长；

G——物重；

h——斜面高度）

如果斜面与物体间的摩擦为f，则：

Fl＝fl＋Gh

当斜面高度相同时，斜面越长越省力。

盘山公路、旋转式楼梯、螺丝钉、螺旋千斤顶等

第二部分:

习题巩固

1.杠杆平衡条件是，如果杠杆的动力臂是阻力臂5倍，当杠杆平衡时，动力是阻力的倍。

2.根据使用杠杆时的用力情况，我们可以把杠杆分为、　　　　杠杆和　　　　　　　杠杆。

在我们平常所使用的工具中，理发师用的剪刀属于　　　　　杠杆，剪断钢筋用的剪刀就是　　　　杠杆，而我们在实验室中用来测量物体质量的工具则属于　　　　　杠杆。

3.省力杠杆的动力臂______阻力臂，费力杠杆的动力臂_____阻力臂；

若动力臂的长度是阻力臂长度的三倍，则动力是阻力的_______________。

4.如果使用杠杆是为了省力，那么动力臂应当阻力臂；

如果为了少移动距离，那么动力臂应当阻力臂。

无论使用哪种杠杆，都（填能/不能）既省力又少移动距离。

5.用杠杆去撬动一块石头，如果杠杆的动力臂长2m，阻力臂长40cm，那么只要用N的力就能撬起重500N的一块石头。

6.在探究杠杆平衡条件得实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（）

A．减小摩擦B．获取多组实验数据归纳出物理规律

C．使每组数据更准确D．多次测量取平均值减小误差

7.OB为轻质杠杆，OA=60cm，AB=20cm。

在杠杆的B端挂一个所受重力为60N的重物，要使杠杆在水平位置上平衡，在A点加一个多大的竖直向上的拉力？

OAB

8.轻质杠杆的支点为O，力臂OA＝0.2m，OB＝0.4m.在A端挂一体积为10-3m3的物体，B端施加一竖直向下、大小为10N的拉力，杠杆恰能在水平位置平衡。

求：

①物体所受重力；

②物体的密度（g＝10N/kg）。

AOB

第三部分:

易错点提醒

1、甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山，木箱的悬点恰好在抬杠的中央。

如图所示，则甲、乙两人所用的力F甲与F乙的关系是（）

A．F甲=F乙B．F甲>

F乙C．F甲<

F乙D．已知条件不足，所以无法判断

2．一根轻质杠杆，在力的作用下已经平衡，现在对杠杆再施加一个作用力，则（　）

A．杠杆不可能再保持平衡B．杠杆有可能再保持平衡

C．杠杆一定能保持平衡D．要根据力的大小才能做出判断

3下列关于杠杆的说法中，正确的是（）

A．支点总位于动力作用点与阻力作用点之间B．动力臂越长，总是越省力

C．动力臂与阻力臂的比值越大，就越省力

D．动力作用方向总是与阻力作用方向相反

4.轻质等臂杠杆两端分别挂上一个不同的实心金属球，左端为铜球，右端为铝球，此时杠杆平衡，若将两金属球分别同时浸没到水中，则杠杆将（）

A．左端下沉B．右端下沉C．仍保持平衡D．无法确定

第四部分:

决胜中考

（漳州）1．属于费力杠杆的是（ 

） 

A钢丝钳 

B镊子 

C钳子 

D 

板手

2013陕西14、（4分）

（1）图-1为揭开井盖的示意图，O为支点，请在图-1中画出拉力F的力臂L

2014陕西.杠杆示意图画法

2012浙江杠杆在生产生活中普遍使用．下列工具在使用过程中，属于省力杠杆的是（）

A、

B、

C、

D、

滑轮

1.定滑轮（使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮）

根据F1*L1=F2*L2可得，定滑轮的实质是一个等臂杠杆，使用定滑轮可以改变用力的方向，但是使用定滑轮不能省力，不可以省距离。

（1）实质：

定滑轮实质是个等臂杠杆，动力臂L1、阻力臂L2都等于滑轮半径。

一般而言，F拉=G

2.动滑轮（轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮）

使用时，轴随物体一起移动的滑轮叫做动滑轮。

动滑轮可以看做是一个省力杠杆，O为杠杆的支点，滑轮的轴是阻力的作用点。

被提升的物体对轴的作用力是阻力，绳对轮的作用力是动力。

提升重物时，如果两边绳子平行，动力臂为阻力臂的两倍；

动滑轮平衡时，动力为阻力的一半。

因此若不计动滑轮自身所受的重力，使用动滑轮可以省一半力，但这时却不能改变用力的方向，向上拉绳才能将重物提起。

（1）实质：

动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。

（2）特点：

使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。

（3）省力计算：

A.F=G/2（理想化，不计滑轮的重量且只有一个动滑轮）

B.F=（G+G动滑轮）/2（考虑了动滑轮的重量且只有一个动滑轮）

C.F=（G+G动滑轮）/n（n代表接在动滑轮上的绳子的段数，这是一个滑轮组）

（4）注意事项：

实验的演示中，会出现测力计读数偏大的情况，这是由于在提升重物的同时还要提升动滑轮，还要克服摩擦力的缘故与滑轮有关的摩擦有两种，一种是滑轮和转轴之间的摩擦；

另一种是绳子与滑轮的摩擦。

还有一种是绳子的自重，初中物理计算题中一般忽略绳重及摩擦。

3.滑轮组（由多个动滑轮、定滑轮组装而成的一种简单机械，既可以省力也可以改变用力方向。

滑轮组的省力多少由绳子股数决定，其机械效率则由被拉物体重力、动滑轮重力及摩擦等决定。

并且不省力。

）

公式：

s=hn。

v绳=n*v物F拉=（1/n）*G总

s：

绳子自由端移动的距离。

v绳：

绳子自由端移动（上升/下降）的速度

h：

重物被提升的高度。

v物：

物体移动（上升/下降）的速度

n：

承重的绳子段数（与动滑轮相连的绳子）。

G总：

物重+滑轮重（G物+G滑）。

其次，按要求确定定滑轮个数，原则是：

一般的：

两股绳子配一个动滑轮。

（1）绳子条数判断

总结：

箭头向上加，向下不加；

或数动滑轮闭合部分绳子条数。

（2）有用功（目的）

（3）机械效率

当用滑轮组提升重物时,提升高度为h,则机械效率=Gh/（Fnh）,即有用功=Gh,总功=Fnh

机械效率=G/Fn

1.判断

a．旗杆顶上装有滑轮，升旗时可以省力。

　　　　　　　　　　　　（）

b．滑轮是变形的杠杆，所以使用滑轮不一定省力。

　　　　　　　　（）

c．使用动滑轮可以省一半力，也能省一半距离。

　　　　　　　　　（）

d．使用一个定滑轮、一个动滑轮组成的滑轮组，最多只能省一半力。

（）

e．又省力又省距离的滑轮是没有的。

　　　　　　　　　　　　　　（）

2．图1中A是____滑轮。

利用这样的装置把物体举高，用力的方向应向____（选填“上”、“下”）。

如果A重2牛，要提起50牛的物体，至少要用____牛的拉力。

若要使物体上升2米，应将绳的自由端拉动____米。

3．如图8所示的滑轮组，不计滑轮重和摩擦，则F1＝____G，F2=____G。

4.使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是（）

5.如图所示，某工人利用滑轮组提升矿井中重800N的物体A，当他所用的拉力F=500N时，物体A在10s内匀速提升2m。

若不计摩擦和绳重，下列说法中正确的是（）

A.滑轮组的机械效率为85%B.动滑轮的重力为200N

C.拉力所做的额外功是1000JD.拉力的功率为200W

6.用如图所示滑轮组将质量为48kg的物体以0.3m/s的速度匀速提起，绳子自由端的拉力为200N；

若用该滑轮组将重570N的物体匀速提升2m时，不计绳重和滑轮轴摩擦、绳子的伸长，（g=10N/kg），则

A.前、后两次滑轮组的机械效率相同B.后一次绳端拉力做的功为1380J

C.动滑轮受到的重力是40ND.前一次绳端拉力的功率是144W

7.如图所示物体A重180N，动滑轮重20N,绳重和摩擦不计。

人对动滑轮的拉力为F，在F的作用下,物体A以0.1m/s的速度匀速上升2m。

则下列说法正确的是

A.拉力F做的功为400JB.动滑轮对物体做的功为720J

C.拉力F的功率为20WD.拉力F的大小为90N

8.如图所示滑轮组不计绳重和滑轮轴摩擦，用力F水平向右拉动绳端，使重物A以0.1m/s的速度做匀速直线运动，已知拉力F的功率为10W，物体A重150N，则

A.拉力F的大小为40NB.拉力F做的功为6J

C.物体A受到的摩擦阻力大小为100ND.绳端的移动速度为0.3m/s

9.用滑轮分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同物体匀速提升相同的高度，如果每个滑轮的质量与物体的质量都相等，则两滑轮组的机械效率η1：

η2及在绳端所用的拉力F1：

F2分别是（不计轴处摩擦及滑轮架的重）

A.2：

39：

8B.3：

29：

8C.1：

13：

2D3：

21：

1

10．一动滑轮改为定滑轮使用，这样一定（）

A．不能改变机械效率　　B．提高了功率C．改变了动力的方向　　D．节省了力

11.某同学在测定滑轮组机械效率的实验中，得到了如下几个答案，其中有可能正确的是（）

　A.　0.05%　　　　B.　65%　　　　C.　100.8%　　　　D.　125%

12.通过测量滑轮组机械效率的实验，可得出下列各措施中能提高机械效率的是（）

A．增加动滑轮，减小拉力　　　　B．减少提升重物重力，减小拉力

C．减少提升高度，减少做功　　　　D．增加提升重物重力，增大有用功

13.用滑轮组提起某一重物时，适当增加动滑轮个数（假定滑轮都是一样的）可以更加省力，这时机械效率将（）

A.　提高　　　　B.　降低　　　　C.　不变　　　　D.　无法确定

14.一个工人用如图所示的滑轮组提起2000N的货物，所用的拉力是800N，绳子自由端被拉下4m，下面说法正确的是（）

A．总功是3200J，效率是40％B．有用功是8000J，效率是40％

C．有用功是3200J，效率是62.5％D．总功是3200J，效率是62.5％

15.甲、乙、丙三位同学分别用动滑轮竖直向上匀速提升不同的钩码，并记录了如下表所示的实验数据。

根据表中的数据可以知道，有一位同学做功最多，他做的功为____________J；

做功最快的是____________同学。

（不计绳重和滑轮摩擦）

16．如图所示，用滑轮组拉着重600N的物体A沿水平方向匀速移动，在40S内移动了8m，拉力F做的总功为1280J。

求:

（1）求拉力F的大小和功率；

（2）若滑轮组的机械效率为95%，求动滑轮的重力（不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦）

1.下列说法中正确的是（）

A.　机械效率越高，做的有用功越多　　B.　机械效率越低，做的额外功越多

C.　机械效率越高，做的总功越少　　　D.　机械效率越低，额外功占的比例越大

2、使用定滑轮提升重物，当分别在A方向、B方向和C方向拉重物时（）

A.A方向拉力最小;

B.B方向拉力最小;

C.C方向拉力最小;

D.三个方向拉力都一样.

3、一辆汽车不小心陷进了泥潭中，司机按图5所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出，如果汽车的动力仍小于阻力1000N，则甲图人匀速拉动汽车的拉力至少为，其中比较省力的是图。

（绳与滑轮间的摩擦不计）

福建2014.如图所示，用甲、乙两种装置分别将重1N的物体匀速提升相同的高度，滑轮重0.2N，不计摩擦和绳重，所用的拉力分别是F甲和F乙，机械效率分别是η甲和η乙，则（）

A、F甲＞F乙B、F甲=F乙C、η甲＞η乙D、η甲＜η

湖北2011用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是（）

A、F1B、F2C、F3D、F4

湖南2011.如下图所示利用了动滑轮的是（）