纸艺手工第二课堂活动计划.docx

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手工第二课堂活动计划

何雪萍汤红利

手工第二课堂是学生们课外知识的延伸和扩展，比课堂教学更灵活，能激发学生的创造力与想象力。

课外美术第二课堂，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

现将本学期手工兴趣活动安排制定如下：

一、活动目的：

本学期开设的手工兴趣小组活动重在为学生提供展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示。

通过活动的开展，力求实现提高学生的兴趣爱好，增强学生的创新意识，拓展学生的创造能力，开拓学生的思维能力，丰富学生的课余文化生活，进一步了解一些手工制作的基本知识，提高学生欣赏能力和创造能力，让学生在创作活动中体验创作的快乐。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周四下午第二节课后开始活动，小组成员必须准时到达美术室。

活动时间为4：

20——5：

00

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容安排：

1、做好课前准备工作，准备材料，工具。

2、欣赏老师手工作品及相关教学课件，开阔学生眼界；展示优秀学生手工作品，提高欣赏水平。

。

3、学会制作简单的瓦楞纸缠、卷、推、粘及手工艺品造型。

例如：

花篮、人物、动物……

4、展评作品。

学会欣赏优秀的手工作品。

5、相互进行作品交流、回顾、总结学习的成果。

采用鼓励式教学，让学生在制作过程中（包括在平时生活中）遇到问题后第一反应即“我不会”。

针对学生的胆怯心理，我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。

并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！

在实践的过程中，针对学生的进步不断做出相应鼓励。

从而提高学生的自信心。