小学生廉洁教育教案.docx

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小学生廉洁教育教案 

  

一、教学目标:

 

1、通过讲故事、做游戏,使学生知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准,增强学生以德立身、清政廉洁的意识,提高学生的道德修养和法制观念。

 

2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识,从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物,为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。

 

3、让学生从小树立廉洁自律的意识,使学生意识到廉洁就在我身边,从我做起,从小事做起。

 

二、教学重点:

 

1、让学生认识廉洁教育,培养学生的廉洁品德 

2、让学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,努力学习。

 

三、资料准备 

课件:

儿歌、廉洁人物图片、歌曲《廉洁歌》《百姓心中有了你》 

四、教学过程:

 

(一)导入 

1、同学们,最近有一部很火的电视剧叫《人民的民义》,你们看过吗?

这部电视剧主要讲述了当代检察官维护公平正义和法制统一、查办贪腐案件的故事。

或者有同学会说,廉洁是干部、大人的事,跟我们小学生没有关系,真是这样的吗?

(观看视频)它告诉我们,廉洁教育,必须从小开始。

2、出示“廉”字 

问:

同学们,你知道“廉”是什么意思?

 

问:

廉洁指的是什么?

(学生畅所欲言)(学生可能说到的廉洁是:

责任、节俭、

自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比„) 

(二)明理,认识廉洁 

1、师:

从古至今,我们国家有不少人用一身正气,一世清白大大书写了这个“廉”字, 同学们看图,(课件出示包拯图片)大家知道他是谁吗?

(——包拯) 师:

对,他就是古代清政廉洁的典范——包拯。

现在我们一起听包拯的故事。

(老师讲故事)(故事《爱戴百姓的包拯》) 

《爱戴百姓的包拯》 

宋朝有个包拯,他为官清廉,深得百姓的爱戴。

当时,包拯在端州任职,那儿盛产端砚。

一方端砚可是要经过千锤万凿才能生产出来的。

然而,当地的一些官员不顾百姓的死活,命令百姓大量生产,以便来上贡朝庭,以此来取悦朝廷中权贵之人和中饱私囊。

虽然包拯自己也说:

“能够拿到一方端州方砚,就算是死在南昌也没有什么遗憾了。

”可是,直到他离开端州,到其他地方去任职,他也没有利用手中的职权让百姓为他生产端砚,也从没有拿走过一件。

 

2、师:

同学们,听了这个故事,你觉得包拯是一个怎样的人?

(学生说)从哪儿可以看出来?

(学生说) 

3、师:

孩子们刚才听得真认真,其实,清政廉洁的典范远远不止包拯一个,从古至今是数不胜数,现在我们再来认识一些 廉洁自律的人。

(观看大屏幕)。

看完后讨论:

1、看了这些人物的故事,你最受感动的是什么?

有什么启发?

(学生畅所欲言) 

4、师小结:

像同学们刚才所说的廉洁自律的领导人还有很多,他们都清正廉洁、心中装着国家、装着人民。

难怪有一首诗这么写道:

推倒三山兴伟业,流传四卷铸雄魂。

清廉自律高风范,长使人民感念深(课件:

大屏幕出示),学生朗诵。

5、同学们,听了这么多例子,你觉得廉洁对社会有何作用?

(学生自由发表意见)

教师明确:

(1)廉洁,在行政管理中的重要性,廉政才能取信于民。

(2)廉洁是美德之一,受人爱戴。

(3)廉洁可抵制物欲横流。

(4)廉洁是大公无私的表现。

(5)廉洁可以提高人的内在修养。

(三)联系实际,关注周围的廉洁

师:

不可否认,在我们的校园生活中还有一些与廉洁自律不和谐的现象,这些现象影响着我们少年儿童的健康成长。

 比如:

(出示课件) 

1、五

(2)班要选举班干部,李明对王刚说:

“你投我一票,我请你吃小吃。

” 

2、六

(1)的王强出钱请同学做作业。

 

3、陈红是班上的卫生委员,负责检查卫生的时候,给自己班上打满分,扣其它班级的分。

4、小组长检查作业时,好朋友没做齐作业,不告诉老师。

请你对上述行为做一个评说。

(学生说) 

师:

除了这些不好的行为外,在我们身边有哪些做得好的人、事呢?

(学生举身边的例子) 

师总结:

廉洁是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。

要想做到廉洁,就要从生活中每件小事做起。

希望同学们在今后的学习生活中,处处做到诚信待人、廉洁公正,为将来的人生道路打下坚实的基础。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

 

(五)升华主题 

1、大屏幕出示:

读儿歌:

(采用多种形式读) 《廉洁万岁》 

廉洁文化进校园,全体师生把誓宣。

 家长社会齐参与,你一句来我一言。

 做人要讲诚和信,道德遵守最重要。

 说话行事讲文明,助人为乐是美德。

 不可贪图小便宜,拾到钱物要归还;不可索求他人物,不与他人争名利. 要向清者学榜样,不与浊者同合污; 从小争做小雷锋,社会风景日月新!

 我们齐声来高喊:

“廉洁万岁!

” 

(六)总结 

孩子们,世界因为有了诚信才更加精彩,世界因为有了廉洁才更加和谐。

让我们每个同学都把正直、无私、廉洁清明、严于自律这样的意识深深地扎根在心里,做一个廉洁自律的小公民。

 

播放《百姓心中有了你》这首歌结束。

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