一年级班队活动方案.doc

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一年级班队活动方案

一、活动主题：

“文明礼仪伴我行”。

二、活动形式：

表演、三字歌、童谣、

三、活动目的：

本次主题队会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起时时讲礼貌，从小养成文明礼貌的好习惯。

四、活动过程：

老师宣布：

“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。

请主持人上场。

甲：

亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。

乙：

她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

甲：

在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。

乙：

从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

甲：

说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。

乙：

是啊，生下来就有父母的教育，

甲：

上学后有老师的教育，

乙：

我们都能学到有关文明礼仪的知识。

甲：

对，在日常生活中，我们就要学会正确地使用礼貌用语，做人人喜欢的好孩子。

乙：

是啊，礼貌用语对我们的帮助可大啦！

它可以概括为十个字。

甲：

哪十个字？

乙：

这可是神奇的、有魔力的十个字。

请看：

（五名队员头戴头饰逐一出来。

）

请：

我是“请”，需要别人的帮忙时，别忘了用上我。

（欠身，伸出手，手心向上。

）

您好：

老朋友，您好。

（握手）我们好久不见了。

哎呀，你的衣服上有点脏东西，我帮你拍掉。

请：

这，让我说啥好。

（不好意思的样子）

谢谢：

我来了，说声“谢谢”表心意。

请：

对对对，谢谢你！

谢谢你！

谢谢：

哇，疼死我了。

您好：

哎，不好意思，踩住了你的脚！

对不起：

不小心碰撞了别人，快说“对不起”。

您好：

对不起，真是对不起！

我不是故意的！

请：

这几天，我真忙，丁丁需要我，冬冬要用我，明明也要我。

您好：

是呀，你看，到现在中午了，我还没时间吃早饭呢！

这人要用“您好”，那人要用“您好”，忙得我团团转。

谢谢、对不起：

是呀，我们也特别忙。

人们越来越喜欢我们了。

不过，我们越忙，心里越高兴。

请、您好：

好吧，我们快去工作吧！

（要下去）

再见：

等等，你们互相告别应该说“再见”。

众：

对呀，说再见！

老朋友再见！

老朋友再见！

老朋友再见吧！

再见吧！

再见吧！

甲：

看来这十个字不光有趣，还很管用。

乙：

那当然，他们各有各的本领呢！

聪明的小八哥知道这几个神奇的字有这么大的魅力后，他也要学礼貌用语了，可是他却闹了个笑话。

请听第一小队的：

《礼貌用语歌》（2名同学，）

甲：

同学们，咱们从小讲礼貌！

长大才能有出息！

乙：

那当然，

甲：

是啊！

咱们从小讲礼貌，在学校，我们要遵守《小学生日常行为规范》，请听第二小队《小学生日常行为规范三字歌》（5名同学）

升国旗  要敬礼  唱国歌  要肃立  尊长辈  爱幼小  孝父母  遵教导  会使用  文明语   帮残疾  乐助人 不打架  不骂人要诚实  不说谎  损公物  要赔偿捡东西  要上交   借东西    要归还   惜粮食  节水电 爱整洁  常洗澡  勤刷牙  习惯好  不旷课  不迟到  对老师  有礼貌  上课时  用品齐  敢发言   多动脑 做作业  写工整   广播操  要做好  炼身体  争达标   个人事  应自理  家务活  要学习    好习惯  早养成   文明礼仪伴我行

乙：

他们说的，也是我们想对大家说的。

不过，第三小队把想说的话编成了童谣《拍手歌》，请欣赏。

（4名同学）

你拍一，我拍一。

文明礼仪排第一。

你拍二，我拍二。

同学之间是伙伴。

你拍三，我拍三。

尊老爱幼记心间。

你拍四，我拍四。

关心集体做好事。

你拍五，我拍五。

同学之间不动武。

你拍六，我拍六。

果皮垃圾不乱丢。

你拍七，我拍七。

诚实守信不忘记。

你拍八，我拍八。

言谈举止要文雅。

你拍九，我拍九。

遵守纪律要长久。

你拍十，我拍十，争当礼仪小卫士。

5、老师讲话：

    今天的活动比较成功，大家在欢乐中懂得了许多礼仪知识。

明白了不少做人的道理。

希望大家把学到的知识本领用到生活中去，做个讲文明、懂礼貌的优秀少先队员。

一年级中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。