完整word版马克思主义哲学原理客观题复习资料.docx

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完整word版马克思主义哲学原理客观题复习资料

马哲复习资料

一、单项选择题

“城门失火,殃及池鱼”说明(A)。

A、任何事物和现象都是彼此联系的B、任何事物和现象都是彼此孤立的C、任何D、事物和现象之间的联系是主观随意的事物之间是互不影响的

“存在就是被感知”,这是典型的(A)。

A、主观唯心主义观点B、反映论观点C、客观唯心主义观点D、机械反映论观点E、唯物主义观点

“认识是主体对客体的反映”,这是(A)。

A、唯物主义观点B、形而上学观点C、唯心主义观点D、相对主义观点

“任何一个事物都和物质世界的其他事物处于普遍联系之中”这是(B)。

A、唯心主义诡辩论的观点B、唯物辩证法的正确观点C、相对主义的观点D、形而上学的错误观点

“万物皆备于我”是(D)。

A、形而上学的观点D、客观唯心主义的观点C、唯心主义辩证法的观点

D、主观唯心主义的观点

《国语?

郑语》写道:

“先主以土与金木水火杂,以成百物”;朱熹提出:

“未有天地之先,毕竟是先有理”。

这是(D)A、主观唯心主义和客观唯心主义两种不同观点B、古代朴素唯物主义和主观唯心主义两种不同观点C、古代唯物主义之中两种不同派别的观点D、古代朴素唯物主义与客观唯心主义两种不同观点

爱因斯坦说:

“哲学可以被认为是全部科学之母”。

这说明(D)。

A、哲学是自然科学的基础B、哲学是对自然科学理论的概括和总结C、哲学研究的对象是世界发展的一般规律D、哲学对自然科学的研究有指导作用

辩证唯物主义认识论的首要的、基本的观点是(C)。

A、矛盾的观点B、物质的观点C、实践的观点D、发展的观点E、辩证的观点

辩证唯物主义认为,认识的本质在于(D)。

A、人脑的主观创造B、人脑的客观反映C、人脑对客观事物的主体选择D、人脑对客观事物的能动反映

不可知论的错误在于(A)。

A、将现象和本质完全割裂,否认人类的认识能力B、思维和意识C、内容和形式D、反映对象

不可知论者和可知论者的主要理论分歧在于(B)。

A、是否承认世界的物质统一性B、是否承认思维与存在具有同一性C、是否承认意识是对物质的反映D、是否承认意识的能动性

从思想倾向上来看,现代西方哲学可以分为两股思潮。

它们是(B)。

A、主观唯心主义和客观唯心主义B、人本主义和科学主义C、唯意志主义和存在主义D、贝克莱主义和休谟主义

从研究对象上看,马克思主义哲学是(C)。

A、包罗万象的“科学之科学”B、关于客观世界一切规律的科学C、关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学D、关于人和人生问题的学说

道德的特点在于(B)。

A、它是靠政治法律设施的保障来实现的精神力量B、它是靠社会舆论、人们的信念、习惯、传统和教育起作用的精神力量C、它是仅仅在阶级社会中存在和起作用的意识形式D、它曲折地反映着人的自私的本性

对不可知论最有力的驳斥是(D)。

A、批判B、反击C、可知论D、社会实践E、唯物论

发展的实质是(C)。

事物的一般变化B、运动C、新事物的产生和旧事物的灭亡D、量变

非上层建筑的社会意识形式包括(C)。

A、个人意识B、社会心理C、自然科学以及一部分社会科学和思维科学D、道德、艺术、哲学

构成生产力的基本要素是(D)。

A、人力、风力、畜力等之和B、各种力量之和C、各种知识之和D、劳动对象、劳动资料和劳动者

关于联系的观点,唯心主义者否认(C)。

A、世界的普遍联系B、联系的多样性C、联系的客观性D、联系的重要性

国家属于(B)。

A、经济基础B、上层建筑C、生产关系D、意识形态

划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认(C)。

A、世界是普遍联系的B、世界是运动、变化、、世界是统一的D、世界是物质的C发展的.

火是万物本原的观点是属于(C)。

A、唯心主义的观点B、机械唯物主义的观点C、自发的或朴素的唯物主义的观点D、主观唯心主义的观点

阶级社会发展的直接动力是(A)。

A、阶级斗争B、社会精神C、上层建筑D、物质资料的生产方式

经济基础是生产关系的总和,这个总和是指(D)。

A、一定历史阶段上所有生产关系的总和B、一定历史阶段上生产力和生产关系的总和C、一定历史阶段上科学技术和经济管理的总和D、一定历史阶段上占统治地位的生产关系各方面的总和

看问题“只见树木,不见森林”是(C)。

A、唯物辩证法的观点B、客观唯心主义的观点C、形而上学的片面观点D、不可知论观点

肯定思维和存在有同一性,这是(D)。

A、辩证法的观点B、形而上学的观点C、唯心主义的观点

D、可知论的观点

劳动发展史是理解全部社会发展中的钥匙,因为劳动是(B)。

A、人的本质B、人的生命存在和全部社会生活的基础C、一切财富的源泉D、全部人类社会的内容

理解整个人类社会发展史的钥匙是(B)。

A、生产关系的发展史B、生产劳动的发展史C、社会意识的发展史D、阶级斗争的发展史

历史唯物主义是关于(B)。

A、社会历史现象的知识总汇B、社会发展一般规律的科学C、生产发展的理论D、经济关系的学说

洛克说:

“凡是在理性中所有的,最初无不在感觉之中。

”(A)A、这是唯物主义认识论的思想B、这是感觉论的思想C、这是认识论中辩证法思想D、这是认识论中的唯心主义思想

马克思主义认为,哲学是(D)。

A、人们自发形成的世界观B、理论化,系统化的世界观C、科学的世界观D、无产阶级的世界观

马克思主义哲学的直接理论来源是(D)。

A、古希腊朴素唯物主义哲学B、17世纪英国唯物主义哲学C、18世纪法国唯物主义哲学D、19世纪德国古典哲学

马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要最显著的特点是(D)。

A、阶级性B、科学性C、革命性D、实践性

马克思主义哲学认为,在人类认识起源过程中起着决定作用的是(B)。

A、生活方式B、社会劳动C、思维的产生D、大脑发育程度

马克思主义哲学是(B)。

A、哲学发展的最高峰或终极真理进一步B、研究的出发点和供这种研究使用的方法C、提供解决一切问题的现成答案D、不可抗拒、永恒不变的原则

马克思主义哲学同具体科学的关系是(A)。

A、共性和个性的关系B、整体和部分的关系C、内容和形式的关系D、本质和现象的关系

矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间(A)。

A、相互离异、相互排斥的性质和趋势B、绝对的对立C、相互渗透和相互转化的性质和趋势D、相互依存

矛盾的同一性是指矛盾双方(D)。

A、绝对的一致B、完全的平衡C、无差别的统一D、矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势

矛盾的转化是(B)。

A、向任何一个方向转化B、向自己的对立面转化C、向没有矛盾的方向转化D、向矛盾激化的方向转化

矛盾范畴所包含的两种基本属性是(B)。

A、对抗性和非对抗性B、同一性和斗争性C、普遍性的特殊性D、平衡性和不平衡性

矛盾是反映(C)。

A、事物之间互相对立,互相排斥、互相否定关系的范畴B、对立面之间互相联系、互相转化关系的范畴C、事物内部或事物之间的对立和同一及其关系的基本哲学范畴D、主体和客体之间互相对立的范畴

区分生产关系基本类型的标志是(C)。

A、生产过程中各方面的关系B、产品的分配形式C、生产资料所有制的性质D、人们在生产中的地位

、政治思想和法律思想D、宗教C、道德B、哲学A)。

D全部意识形态的核心是(.

群体意识是(C)。

A、集体思维的产物B、个体意识的总和C、群体实践的产物D、群体共同意识的产物

人的活动受着社会历史条件及其规律性的制约,这种制约性表现在(A)。

A、人们的思想动机根源于社会存在,社会发展规律制约人们思想实现的程度B、人们的自觉活动不能影响历史的进程C、人们的企图与其活动的结果是一致的D、人们的主观愿望不可能超越现实的历史条件

人和物的要素从可能的生产力变为现实的生产力的关键是(C)。

A、生产管理的科学化B、正确调整分配关系及消费关系C、一定的生产资料所有制D、把科学技术物化在机器、工具等生产资料中

人口因素对社会发展的作用是(B)。

A、决定社会制度的更替B、加速或延缓社会的发展C、决定社会的性质和面貌D、决定社会能否存在

人口因素是社会物质生活条件之一,它对社会发展(C)。

A、不起作用B、起核心作用C、有很大影响但不起决定作用D、起决定作用

人类社会不同于自然界的特点在于它(D)。

A、依赖于人的意识B、不依赖于有意识的人C、依赖于人的理性活动D、依赖于有意识的人

人类社会存在和发展的决定性因素是(C)。

A、地理环境B、社会存在C、生产方式D、人口因素

人类社会的发展是自然历史过程的含义是(D)。

A、社会发展史和自然界的发展史是完全相同的B、社会的发展过程不受人们思想的影响C、社会发展中的一个不包含偶然性的必然过程D、人类社会的发展像自然界一样有其客观规律

人类社会和自然界对立统一的基础是(C)。

A、人B、社会活动C、社会劳动D、地理环境

人们认识的起点是(C)。

A、客观事物B、社会意识C、感觉D、理性认识

认识的客体具有的属性是(B)。

A、主观性B、对象性C、社会性D、选择性

认识的客体是指(B)。

A、客观事物B、进入认识范围内的客观事物C、自然界和社会D、绝对精神

认识的主体是指(C)。

A、客观事物的主要部分B、物质C、从事实践活动的人D、主要的客体

认识的主体是指处于一定社会关系中从事实践活动的人,主体的根本属性是(C)。

A、自然属性B、认识属性C、社会属性D、具有感觉器官、思维器官和实践能力

认识开始于感觉,这是(D)。

A、只有唯物主义才承认的正确观点B、只有唯心主义才承认的观点C、辩证唯物主义的唯一正确观点D、唯物主义和唯心主义都承认的观点

认识论中的主体性原则是指(D)。

A、主体决定客体B、客体反映主体C、主观性原则D、主体的能动性

上层建筑是个庞大的系统,其中居于核心地位的是(B)。

A、政党B、国家政权C、政治思想D、法律制度

上层建筑是指(D)。

A、社会经济制度B、社会的科学技术C、社会的生产关系D、建立在一定社会经济基础之上的社会意识形态以及相应的制度和设施

社会存在的含义是(B)。

A、人的客观的活动B、社会生活的物质方面,即以生产方式为主的社会物质生活条件C、全部社会关系D、不依人的意志为转移的客观规律

社会规律与自然规律的共同点是(C)。

A、它们都是不包含偶然性的必然过程B、它们的实现都是无需人参与的客观过程C、它们都是不以人的意志为转移的客观物质运动过程D、它们都是通过人有意识有目的的活动而起作用的。

社会规律与自然规律的区别在于(B)。

A、自然规律是客观的,社会规律是主观的B、自然规律是自发的起作用,社会规律是通过人们有意识的活动而实现的C、自然规律没有阶级性,社会规律有阶级性D、自然规律是可以被支配的,社会规律是不可捉摸的

社会活动是人的有意识的活动,社会规律是(D)。

A、由人的意志决定的B、革命阶级能够加以改变的C、偶然事件的堆积D、不以人的意志为转移但可以为人们所认识和利用的

社会形态是(D)。

A、社会存在各个方面的统一B、地理环境、人口因素和物质资料生产方式的统一C、国体和政体的统一D、经济基础和上层建筑的统一

社会运动的物质承担者是(C)。

A、社会运动的领导者B、经济上占统治地位的阶级C、物质资料的生产、国家元首D方式

生产方式之所以是人类社会赖以存在的基础,在于(A)。

A、一切社会关系和社会活动都是在它的基础上生长起来的B、它决定着各个社会形态的全部具体特点C、它是人类社会存在的自然前提D、它规定了社会生活的所有细节

生产力的客观性在于(C)。

A、它是构成生产关系这种物质关系的基础形式B、它是人们在生产中所结成的物质关系C、它是一种人们不能选择的既得的物质力量D、它的实体就是客观自然界

生产力和生产关系、经济基础和上层建筑这两对社会基本矛盾的关系是(C)。

A、前者和后者相互决定B、前者和后者并行不悖C、以前者为基础,两者相互制约、相互作用D、以后者为基础,推动前者矛盾的解决

生产力诸要素中的主导因素是(A)。

A、劳动者B、劳动对象C、劳动资料D、生产管理

生产资料包括(C)。

A、生产力和生产关系B、生产工具和劳动者C、劳动对象和劳动资料D、商品和产品

事物的性质主要是由(B)。

A、对抗性矛盾决定的B、矛盾的主要方面决定的C、主要矛盾和次要矛盾共同决定的D、矛盾的主要方面和次要方面共同决定的

事物发展的源泉是(B)。

A、事物的相对性B、事物的内在矛盾性C、事物的变化D、人的自觉能动性

唯物辩证法的实质和核心是(A)。

A、对立统一规律B、质量互变规律C、否定之否定规律D、世界的物质统一性原理

唯物辩证法的总特征是(A)。

A、联系的观点和发展的观点B、否定的观点C、矛盾的观点D、物质第一性,意识第二性的观点

唯物辩证法和形而上学分歧的焦点是(C)。

A、是否承认事物的内部结构性B、是否承认事物的量变C、是否承认事物发展的根本原因在于事物内在的矛盾性D、是否承认事物的相对静止

唯物辩证法所理解的联系是指(D)。

A、各种事物和现象之间没有确定的界限,一切都是“亦此亦彼”B、每一事物和现象都同其他事物和现象相区别C、相互区别的事物和现象彼此都是孤立的D、一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中

唯物主义和唯心主义在认识论上的根本对立表现在(D)。

A、是否承认感觉经验是认识的起点B、是否承认世界的可知性C、是否承认人类认识世界的能力D、是否承认认识是人脑对客观世界的反映

唯物主义一元论同唯心主义的一元论对立的根本点在于(C)。

A、世界发展动力问题B、意识本质问题C、世界本原问题D、实践本质问题

现代科技革命的发展对马克思主义哲学的影响是(C)。

A、使马克思主义哲学越来越不适应现时代B、证明马克思主义哲学是绝对C、真理的体系深化和拓展了马克思主义D、哲学世界观对马克思主义哲学基本原理作出了否定

相信“意念移物”,甚至相信可以用意识直接改变物质结构,就是信奉(A)。

A、主张个人精神主宰客观物质世界的主观唯心论B、主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论C、认为人的思想是特殊物质的庸俗唯物主义D、认为人具有主观能动性的实践唯物主义

新生事物是指(A)。

A、符合历史发展规律和前进方向的东西B、从旧事物中产生出来的东西C、在形式和现象上都新的东西D、一经产生就是强大、完善的东西

学习马克思主义哲学的根本方法是(C)。

A、反复阅读教材,背熟每一个要点B、亲自参加实践C、理论联系实际D、虚心向人求教

学习马克思主义哲学的根本目的在于(C)。

A、增长科学知识B、增强语言能力C、培养和确立科学的世界观D、提高个人的心理素质

一切以条件为转移,这是(C)。

A、否认主观能动性的观点B、机械唯物论的观点C、唯物辩证法普遍联系的观点D、形而上学绝对主义的观点

艺术的特点是(B)。

A、以永恒的、共同的美来概括和影响生活B、用生动的形象反映社会生活,通过美的感染力影响人的思想感情和社会生活C、以抽象的、理性的形式反映和影响人的思想感情和社会生活D、以超脱阶级偏见的纯艺术反映社会的本质、净化人的心灵.

在劳动资料这一复杂系统中,具有决定意义的因素是(B)。

A、信息传递系统B、生产工具系统C、控制系统D、能源系统

在生产关系体系中,最本质最基本的关系是(D)。

A、人们在生产过程中的地位及相互关系B、交换关系C、产品分配关系及消费关系D、生产资料所有制关系

哲学的基本问题是(B)。

A、世界观和方法论的关系问题B、物质和运动的关系问题C、理论和实践的关系问题D、思维和存在的关系问题

哲学上的两大基本派别是指(C)。

A、主观唯心主义和客观唯心主义B、辩证法和形而上学C、唯物主义和唯心主义D、可知论和不可知论

政治思想和法律思想的贯彻主要是通过(D)。

A、人们的自觉遵守来实现B、统治阶级的精神力量来维护C、社会舆论和传统习惯来实现D、政治暴力的强制来维持

主体对客体的作用本质上是一种能力的追求,认识主体最本质的特征是(C)。

A、自主性B、社会性C、创造性D、适应性

主体要和客体发生关系是通过(C)。

A、认识B、反映C、实践D、领悟

主体与客体的关系首先是(D)。

A、精神与自然界的关系B、理论与实践的关系C、社会意识与社会存在的关系D、改造与被改造的关系

主要矛盾是指(C)。

A、贯穿于事物发展过程始终的矛盾B、包含着既互相对立又互相统一的矛盾C、处于支配地位、起决定作用的矛盾D、对事物发展过程起加速和延缓作用的矛盾

抓中心环节带动其他,用抓重点推动全盘的工作方法是根据(C)。

A、矛盾普遍性的原理B、矛盾普遍性和特殊性相互关系原理C、矛盾的主要方面和次要方面及其相互关系原理D、矛盾同一性和斗争性及相互关系原理

资产阶级法律的根本原则是(D)。

A、天赋人权B、人道主义C、自由、平等、博爱D、私有财产不可侵犯

自然科学是一种社会意识形式,它属于(B)。

A、没有阶级性的上层建筑B、非上层建筑的意识形式C、特定经济基础的上层建筑D、思想上层建筑

宗教是(D)。

A、具有广泛的社会影响的一种社会心理B、人类知识的一种特殊的组织形式C、少数人对多数人的精神骗局D、统治人的自然力量和社会力量在人们头脑中虚幻的、颠倒的反映

二、双项选择题

按主体划分,下列属于社会心理的是(AC)。

A、阶级感情B、民族气质C、集体主义思想D、知识水平E、科技与教育程度

产品的分配形式,取决于(AB)。

A、人们的生产中的不同地位和人与人的关系B、劳动对象和劳动资料归谁所有C、人们对消费的不同需要D、人们创造社会财富的多寡E、人们在一定时期的思想水平

从社会生产和再生产的过程来看,生产关系(AB)。

A、包括生产、分配、交换和消费四个环节B、是一个复杂的、多层次的、有机的动态系统C、包括人、财、物、信息、时间、技术等要素D、是生产资料、生产工具、生产方式、生产技术等方面的总称E、是由产品分配关系决定的人们在生产中的等级关系

当哲学发展到近代,哲学形态发生了重大进步,是指(AB)。

A、唯心辩证法代替了朴素辩证法B、机械唯物论代替了朴素唯物论C、唯物辩证法代替了朴素辩证法D、辩证唯物论代替了朴素唯物论D、朴素唯物论和朴素辩证法更加完善

道德(BE)。

A、是随着阶级社会的产生而出现的社会意识B、在阶级社会中是有阶级性的C、是社会各阶级的共同的行为准则D、是没有客观标准的E、是调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和

对抗与矛盾的关系是(BC)。

A、等同B、对抗只是矛盾斗争的一种形式C、矛盾有对抗性和非对抗性之分D、对抗消失矛盾也就消失E、矛盾消失了对抗依然存在

构成价值的两个不可缺少的方面是(AB。

A、客体的属性和功能B、主体的需要C、实践的历史条件D、、实践的社会历史性E实践的对象化.

构成上层建筑的两部分是(BE)。

A、经济制度和政治制度B、政治上层建筑和思想上层建筑C、国家政权和哲学D、自然科学和思维科学E、社会意识形态和相应的政治、法律制度及设施

国家的实质是(BC)。

A、调整统治阶级内部关系的机构B、一个阶级统治另一个阶级的暴力工具C、以军队为主要成分的暴力机构D、管理一切公共事务的机构E、独立于社会之上的力量

价值具有多维性,这是由于(CE)。

A、价值标准的不确定性B、价值的社会性C、价值主体需要的差异性D、价值主体的多样性E、价值客体属性和功能的多样性

经济基础是占统治地位的生产关系的总和。

这个“总和”是指(AE)。

A、占统治地位的生产关系三个方面的总和B、各种不同类型的生产关系的总和C、人们社会关系的总和D、各种不同的生产资料所有制关系的总和E、作为经济基础的生产关系内部各方面的总和

经济基础在社会关系中属于(AD)。

A、物质关系B、伦理关系C、政治关系D、生产关系E、思想关系

决定一个社会形态性质的主要依据是(BD)。

A、生产力B、国家政权的性质C、科学技术状况D、经济基础的性质E、统治阶级的思想体系

绝对真理和相对真理的统一,可以从下面两层意义上来把握(AC)。

A、绝对真理和相对真理相互渗透和相互包含B、相对真理和绝对真理相互转化C、相对真理向绝对真理的辩证转化D、每一个真理都是客观真理,都具有客观性E、真理是一个过程,具有相对性

科学技术与生产力的关系是(BE)。

A、科学技术是物质形态的直接的生产力B、生产力包括科学技术在内C、科学技术是生产力的独立要素D、科学技术中包含着生产力E、科学技术渗透到生产力基本要素中转化为生产力

联系的客观性是指(AB)。

A、联系是客观事物本身所固有的B、联系是不依人的意志为转移的C、联系是多样的D、联系是有条件的E、联系是主观随意的

马克思主义哲学的创立意味着(AD)。

A、发展的伟大变革B、哲学发展达到顶峰C、绝对真理的真正体现D、科学的哲学体系的最终完成E、它为哲学在更高阶段上发展提供新起点

马克思主义哲学和具体科学之间的关系表现为(AB)。

A、马克思主义哲学为各门具体科学研究提供科学的世界观和方法论的指导B、马克思主义哲学以各门具体科学为基础,概括和总结各门具体科学的新成果C、马克思主义哲学是整体,各门具体科学是部分D、马克思主义哲学是绝对真理,各门具体科学是相对真理E、马克思主义哲学是内容,各门具体科学是形式

马克思主义哲学是完备的唯物主义,这是指在内容上它实现了(AD)。

A、唯物主义和辩证法的高度统一B、世界观和方法论的高度统一C、理论和实践的高度统一D、唯物辩证的自然观和历史观的高度统一E、技术性和科学性的高度统一

马克思主义哲学是完整严密的科学体系,因为它们是(AD)。

A、唯物主义和辩证法的统一B、世界观和方法论的统一C、感性认识和理性认识的统一D、物辩证自然观和唯物辩证历史观的统一E、科学和社会科学的统一

矛盾的斗争性与政治斗争的区别和联系(BE)。

A、矛盾的斗争性与政治斗争是同一概念B、政治斗争是矛盾斗争性的一种形式C、政治斗争不属于矛盾斗争性的范畴D、阶级社会里,矛盾的斗争性都表现为政治斗争E、在社会主义社会里,矛盾的斗争性不一定表现为政治斗争

矛盾的斗争性在事物发展中的作用是(BC)。

A、使矛盾双方发生对抗B、在事物量变过程中推动矛盾双方力量对比的变化C、在事物质变过程中,促使旧的矛盾统一体的分解,新的统一体的产生D、消除矛盾双方的对立E、使矛盾双方相互依存共处于一个统一体中

矛盾的同一性在事物发展中的作用是(AE)。

A、提供矛盾得以存在和发展的条件B、促使事物灭亡C、促使矛盾激D、突破事物存在的限度E、规定事物向对立面转化的基本趋势

矛盾问题的精髓是(AC)。

A、矛盾的普遍性和特殊性的关系问题B、主要矛盾和非主要矛盾的问题C、矛盾的共性与个性的关系问题D、对抗性矛盾和非对抗性矛盾的关系问题E、基本矛盾与非基本矛盾的关系问题

、发展E、价值原则D、真理原则C、辩证法原则B、唯物主义原则A)。

CD人类活动的两项基本原则是(.

原则

人类生产劳动是(AB)。

A、从自然界获取物质生活资料的活动B、有目的有意识地改造自然的活动C、是劳动者改造自身的活动D、是人们之间社会交往的活动E、是改造社会关系的活动

人与规律的关系是:

(DE)。

A、人在客观规律面前束手无策B、人可以消灭规律或创造规律C、人可以为自然界立法D、人可以认识和利用客观规律E、人对客观规律的认识和利用的过程,是从必然王国向自由王国飞跃的过程

社会心理和社会意识形式的差别在于(CE)。

A、社会心理是高水平的,社会意识形式是低水平的B、社会心理是复杂的,社会意识形式是简单的C、社会心理直接与日常生活相联系,社会意识形式是对社会存在的间接反映D、社会心理无阶级性,社会意识形式有阶级性E、社会心理表现为情感、习惯等,社会意识形式表现为理论体系。

社会意识的一般特点是指(AB)。

A、对社会存在的反映B、具有相对独立性

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