小学二年级语文下册阅读理解必考题Word文件下载.docx
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A．鸽子B．喜鹊C．蜻蜓D．大雁
4．喜鹊的新发现是（
）
A．蜻蜓飞得最低。
B．大雁飞得最高。
C．人上有人，天外有天。
三、课外阅读。
今天是教师节，一大早，我拿着一枝睡莲匆匆忙忙地赶到学校，看见同学们一个一个地跑出去贴心愿卡，我也赶紧放下书包。
可是一翻书包，我发现自己亲手做的心愿卡（忘望）记带来了！
我不相信，又仔细地把书包里的每个地方都找了一遍，还是没有。
（）！
这可怎么办？
看着同学们接二连三地往心愿墙那儿跑，我后悔极了。
为什么不把心愿卡带来（）？
要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（）？
我难过地拉着书包（带袋），坐在（坐座）位上发呆。
我看了看那朵紫色的睡莲，它的花紧紧地裏在一起，似乎在责怪我，不想理我。
我抬头看了看，讲台上摆满了各种鲜艳的花儿。
对，等睡莲开了，我（在再）送给于老师！
下午放学前，睡蓬终于张开了小嘴。
我高兴极了，跑到于老师面前，举着花，开心地说：
“于老师，祝您节日快乐！
您看，花儿开了，您闻，还有香味呢！
”于老师接过睡莲，闭上眼睛，深深地吸了一口气“真香！
”我们都笑了。
1．用“\”划去文中括号里不恰当的字。
2．从文中找出下列字词的反义词。
表扬——（）难过——（）呼——（）
3．选择合适的语气词填在括号里。
吗呢唉
（1）（）！
（2）为什么不把心愿卡带来（）？
（3）要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（）
4．当“我”把睡莲送给于老师时，于老师是怎么做的？
用“”画出相关语句。
四、课外阅读。
下雨了
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳地说着悄悄话:
“要下雨啦，要下雨啦!
快搬家，快搬家!
不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了!
它落在地面上像敲小鼓;
它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。
抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪（wāi）歪斜（xié
）斜，像喝醉（zuì
）了酒，又像在跳舞。
不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚（jù
）在一起，变成小溪，在地上流淌。
它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜（liū）光发亮。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。
有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
1．圈出短文中表示声音的词。
2．短文共有____段，第_____段写“我们”在雨中上学去。
3．根据短文内容填空。
（1）下雨前，________低飞，________跳出水面，__________忙着搬家。
（2）“它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花”一句中“_______”字说明池水很快乐。
4．“我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。
有的手提凉鞋，有的身技雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……”这句话说明（）。
A．“我们”喜欢下雨
B．大家都不喜欢下雨，都想找地方避雨
五、阅读短文，完成下面的练习。
小山羊
我家有一只小山羊，它的全身长着雪白而柔软的毛，显得干净漂亮。
它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。
小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。
它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。
羊的耳朵虽小，可是听觉灵敏，一听到声音，就会竖起来。
小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。
突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。
为什么小小的山羊就会长胡子呢？
我觉得很奇怪。
1．短文共有（__________）句话。
2．“摆”，用部首查字法，先查（_________）部，再查（________）画。
3．根据小山羊的特点，在文中找到合适的词语填入下面括号里。
（______）的毛
（_______）的腿
（______）的尾巴
（______）的小耳朵
（________）的眼睛
（_____）的胡子
4．按短文内容填空。
（1）短文先写小山羊全身的_________，再写它的________，接着写它的_________，最后写小山羊的头部。
（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。
六、阅读课文片段，回答问题。
①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上着一只大青蛙，着碧绿的衣裳，着雪白的肚皮，着一对大眼睛。
②小蝌蚪游过去，叫着：
“妈妈，妈妈！
”青蛙妈妈低头一看，笑着说：
“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！
”他们后腿一，向前一，到了荷叶上。
③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
1．把下面词语填在第①自然段中的括号内。
①露
②鼓
③蹲
④披
2．把下面词语填在第②自然段中的横线上。
①蹦
②蹬
③跳
3．读一读第③自然，回答问题。
①这段话一共有________句。
②在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子：
________。
七、阅读短文，完成后面的题目。
做什么事最快乐
小青蛙想知道，做什么事最快乐。
它跑到大树下问啄木鸟：
“叔叔，做什么事最快乐？
”啄木鸟说：
“捉虫子最快乐。
”它跳到田野里问水牛：
“爷爷，做什么事最快乐？
”水牛说：
“耕地最快乐。
”它跳到花丛中问蜜蜂：
“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？
”蜜蜂说：
“采蜜最快乐。
小青蛙回到家里问妈妈：
“妈妈，做什么事最快乐？
为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷和蜜蜂妹妹说的都不一样呢？
”妈妈笑着说：
“做对别人有用的事，你就会觉得快乐！
1．根据短文内容写出相应的方位词。
例：
小河（里）大树（______）田野（______）花丛（______）
2．根据短文内容连线。
啄木鸟认为采蜜最快乐
水牛认为捉虫子最快乐
蜜蜂认为耕地最快乐
3．读了短文，你明白了什么道理？
（）
A．啄木鸟认为采蜜最快乐。
B．小青蛙认为捉虫子最快乐。
C．做对别人有用的事最快乐。
4．生活中你做过哪些对别人有用的事？
_____________________________
八、阅读理解
春风
春风，总像妈妈温柔的手。
她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；
她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；
她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；
她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了。
1．想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。
_____________________________________________________
2．“柳树长出了嫩绿的秀发”这句话的意思是（）
A．柳树长头发了
B．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
3．这篇文章描写了春天的哪些景物？
在正确的序号下打“√”。
①田野②油菜③麦苗④桃树⑤柳树⑥小朋友
4．“春风，总像妈妈温柔的手。
”这句话把春风比作____________。
5．试着仿写句子。
（不要用文中的句子。
）
她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红。
她抚摸着_______________，____________醒了，____________________________。
6．你喜欢春风吗？
为什么？
____________________________________________
九、同步阅读
狮子和兔子
从前，森林里有一只狮子，他的力气特别大，脾气也很大。
他自认为是百兽之王，根本不把森林里其他的小动物放在眼里。
一天，狮子正躺在草丛中懒洋洋地晒太阳，没想到一群红蚂蚁爬到了他身上，咬得他又疼又痒。
狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是他累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红蚂蚁。
兔子蹲在一边“哧哧”地笑。
狮子恼羞成怒：
“笑什么？
这讨厌的红蚂蚁没咬你是不是？
”兔子笑嘻嘻地说：
“如果它们咬我，我就跳进水里去。
兔子的话提醒了狮子，他纵身跳到河里，河水立即把红蚂蚁冲走了。
兔子说：
“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。
1．从文中找出下列词语的近义词。
提示——（______）立刻——（______）
2．用“____”画出狮子被红蚂蚁咬后，是怎么做的。
3．这个故事告诉我们（）
A．狮子不是真正的百兽之王。
B．狮子的办法不如兔子。
C．遇到问题要动脑筋，找到解决的办法。
十、阅读下文，回答问题
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：
“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：
“我早回来啦！
1．在横线上填上合适的量词。
一________柳树
一________枝条
一________马
2．给下列多音字组词。
转
zhuà
n_______
zhuǎn________
奔
bēn_______
bè
n________
3．文中“出色的马”是真的马吗？
试着回答。
____________________
十一、品读语段。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。
他____上一座大山，____上神箭，____开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。
接着，噗噗地掉在地上。
羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。
羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。
这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
1．选择恰当的词语填在横线上。
（填序号）
①拉
②搭
③登
2．读语段，再填空。
①选文第一段共有______句话。
第______句话写羿射太阳。
②从第一段“_______________”可以看出羿历尽了艰险才到达东海边。
3．羿帮助人们脱离苦海的办法是______________。
4．文段主要讲的是（
A．羿射下了九个太阳。
B．十个太阳炙烤大地。
十二、读短文，回答问题。
小猴戴眼镜
①小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝（fé
ng）补（bǔ）衣服，它就问这是为什么，妈妈和奶奶都说：
“戴上眼镜看得清楚。
②一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟！
模模糊糊；
再戴上奶奶的眼镜，头晕（yù
n）眼花，差点摔（shuāi）跤（jiāo）。
它大声说：
“妈妈和奶奶骗我！
③猴妈妈知道了，对小猴解释说：
“奶奶年老了，需要戴老花镜；
妈妈戴的是近视镜。
④事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
1．短文共有_____个自然段。
2．小猴的妈妈需要戴______。
小猴戴上妈妈的眼镜，觉得________。
3．体会第②自然段中划横线的句子，应读出（）的语气。
A．高兴B．疑问C．生气D．平静
4．读②自然段，我能够联系上下文，猜出“头晕眼花”的意思（）
A．路不平，容易摔跤。
B．头发晕眼发花。
C．走路模糊。
5．这篇短文主要告诉我们一个（）道理。
A．小猴不能戴奶奶和妈妈的眼镜。
B．妈妈批评小猴随便动别人的东西。
C．对别人合适的东西，对自己不一定合适。
十三、阅读题。
爸爸出国了，要过半年才能回来。
今天，露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里，露西早早回到家。
她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。
她朝窗外望了一眼。
好了，她想，现在可以开始写信了。
她拿出一沓纸，一支圆珠笔。
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。
还有，家里的台灯坏了，我们修不好。
从早到晚，家里总是很冷清。
1．写出下列词语的反义词。
冷清——________
开心——________
开始——________
2．露西写信时用到了些什么？
______________________________________
3．从短文中找出露西在信中给爸爸写了些什么内容？
十四、课外阅读。
驴子和冰
那是在冬天，非常寒冷。
所有的街道都覆（fù
）盖了冰雪。
有一头累极了的驴子，连走回自己驴圈的力气都没有了。
“我要在这儿停下。
”驴子说着躺在地上。
一只饥饿的小麻雀拍着翅膀飞到他旁边，细声对他耳语：
“驴子，你不是躺在街道上，而是躺在结了冰的湖上，可要小心啊！
驴子累坏了，他不理会这忠告。
他打了个大大的哈欠，就睡着了。
他的身体一点儿一点儿把冰融化掉，最后，咔哒一声，冰面碎（suì
）裂（liè
）了。
当他落进水里，才吓得惊醒过来。
等他从冰水里游过来时，他想：
早知如此，______________________________。
1．短文共有________个自然段。
2．小麻雀给驴子的忠告是什么？
用“_____”画出来。
3．联系上下文，猜一猜下面词语的意思，再写下来。
（1）覆盖：
______________________
（2）忠告：
_______________________
4．驴子为什么会落到水里去呢？
___________________________
5．驴子从冰水游出来后，心里会想些什么呢？
请把最后一句话补充完整，填写在文中的横线上。
十五、课外阅读。
给你一个惊喜
狮子阿美长着一头长长的，亮亮的，像瀑布一样的金发，可漂亮了。
可以说，他是狮子家族里长得最俊（jù
n）的“美男子”。
可是，阿美在生了一场大病之后，那头金发，开始大把大把地往下掉。
到后来，一头金发全掉光了。
阿美独自关在屋子里，对着镜子，看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。
哭呀哭呀，哭得两眼又红又肿的，像两只熟透了的桃子。
“阿美，咱们钓鱼去吧？
”他的伙伴在窗外叫他。
自己变成了难看的光头，怎么出去呀？
“不去！
不去！
”阿美的噪音里带着哭腔。
“阿美，我们踢球去吧？
”他的伙伴又在窗外喊他。
怎么出去呀？
自己变成了难看的光头。
阿美干脆钻进被窝里不吭声。
不知过了多少时候，“叮……”电话铃声响了起来。
“阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？
“阿美，我们还等着你来守门呢！
阿美心里难过极了，他刚想挂上电话，一个脆生生的声音响起来了：
“阿美，你伸出脑袋来看看，我们要给你一个惊喜！
“阿美忍不住了，他慢慢地从窗口探出一双眼睛。
哇！
出现在他眼帘的伙伴们都剃光了头发。
一只只光脑袋在阳光下闪闪发光。
1．用“”画出阿美头发掉光的原因。
2．阿美那么喜欢的钓鱼和踢足球，但不愿意出门的原因是（）
A．他生病了。
B．他想睡觉。
C．他怕小伙伴们笑话他的光头。
3．小伙伴们送给阿美的惊喜是（）
A．送给阿美一个足球。
B．带阿美去钓鱼。
C．小伙伴们都剃了光头。
4．阿美看到小伙伴们送给自己的惊喜，感动极了，他说：
“_____________________”
5．现在阿美愿意眼小伙伴们出门踢球啦。
请你帮阿美写一张留言条给他的妈妈，告诉妈妈，自己和小伙伴们踢球去了，让妈妈不要担心。
注意书写工整和留言条的格式哦。
妈妈：
_______________________________
阿美
10月5日
答案
1、
1．很多人说同样的话
2．水里陆地上
3．A
4．半边水里游啊游，半边羊儿在吃草。
2、
1．42
2．快快乐乐，高高兴兴，认认真真，干干净净
3．CBAD
4．C
3、
1．望袋坐在
2．责怪开心吸
3．
（1）唉
（2）呢（3）吗
4．于老师接过睡莲，闭上眼睛，深深地吸了一口气。
4、
1．滴答滴答滴答哗啦哗啦啦
2．三三
3．燕子鱼儿蚂蚁笑
4．A
5、
1．9
2．扌10
3．柔软细长细长毛茸茸粉红色浅褐色又稀又黄
4．毛腿尾巴角耳朵眼睛嘴巴胡子
6、
1．③④②①
2．②①③
3．2他们跟着妈妈，天天去捉害虫
7、
1．下里中
2．
3．C
4．客车让过座，走在路边有东西，会清理一下，感觉心情很舒畅。
8、
1．用手轻轻摩挲。
和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。
2．B
3．①②③④⑤⑥
4．妈妈温柔的手
5．杏树杏树睁开眼睛，杏林一片粉红。
6．喜欢。
因为春风来了，小草绿了，花开了。
9、
1．提醒立即
2．狮子跳起来，吼着，蹦着，翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是他累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红蚂蚁。
10、
1．株根匹
2．飞转转走奔走奔向
3．不是，是一根又长又细的枝条。
11、
1．③②①
2．五三他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河。
3．射下九个太阳
12、
1．4
2．近视镜模模糊糊
4．B
5．C
13、
1．热闹难过最后
2．一沓纸；
一支圆珠笔
3．家里的台灯坏了，一直修不好。
从到晚，家里总是很冷清。
14、
1．3
2．驴子，你不是躺在街道上，而是躺在结了冰的湖上，可要小心啊！
3．遮盖。
诚恳地劝告。
4．驴子不听麻雀的劝告，在冰上睡着了，他的身体把冰融化掉，冰面碎裂了。
5．示例：
就该听从小麻雀的劝告
15、
1．阿美在生了一场大病之后，那头金发开始大把大把地往下掉。
到后来，头金发全掉光了。
2．C
4．谢谢你们，你们照顾到了我的心情，我再也不会自卑了，咱们一起去玩吧！
5．我和小伙伴们踢球去了，傍晚就回来，不要担心我。
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