完整八年级上册勾股定理练习题及答案.docx

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完整八年级上册勾股定理练习题及答案

八年级勾股定理练习题及答案

1.在直角三角形ABC中,斜边AB=1,则AB2bc2AC2的值是()

A.2B.4C.6D.8

2.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,AD//BC,斜腰DC的长为10cm,/D=120,则该零件另一腰AB的长是cm(结果不取近似值).

3.直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为.

8.一个零件的形状如图所示,已知AC=3Cm,AB=4Cm,BD=12Cm。

求CD的长.

4.一根旗杆于离地面12m处断裂,犹如装有铰链那样倒向地面,旗杆顶落于离旗杆地步16m,

9.如图,在四边形

ABCD中,/A=60°,ZB=ZD=90°,BC=2CD=3求AB的长.

旗杆在断裂之前高多少m?

第9题图

5.如图,如下图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面

3米处折断,树的顶端落在离树杆底

部4米处,那么这棵树折断之前的高度是

第5题图

10.如图,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?

6.飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩子头顶正上方离这个男孩头顶5000米,求飞机每小时飞行多少千米?

4000米处,过了20秒,飞机距

11如图,某会展中心在会展期间准备将高

5m,长13m,宽2m的楼道上铺地毯,已知地毯平方米

18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要多少元钱

5m

 

7.如图所示,无盖玻璃容器,高18cm,底面周长为60cm,在外侧距下底1cm的点C处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的容器的上口外侧距开口1cm的f处有一苍蝇,试求急于扑货苍蝇充饥的

蜘蛛,所走的最短路线的长度

12.甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源•为了不致于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为15千米•早晨8:

00甲先出发,他以6千米/时的速

度向东行走,1小时后乙出发,他以5千米/时的速度向北行进,上午10:

00,甲、乙二人相距多远?

还能保持联系吗?

第7题图

第一课时答案:

22222

1.A,提示:

根据勾股定理得BCAC1,所以abBCAC=1+1=2;

BC2AC2AB2324225

在直角三角形CBD中,根据勾股定理,得CD=BC+BD=25+122=169,所以CD=13.

2.4,提示:

由勾股定理可得斜边的长为5m,而3+4-5=2m,所以他们少走了4步.

60

3.,提示:

设斜边的高为X,根据勾股定理求斜边为

13

12252,16913,再

9.解:

延长BCAD交于点E.(如图所示)

B=90°,ZA=60°,^ZE=30°又tCD=3二CE=6/•BE=8,

利用面积法得,

1

13x,x

2

1

-512

2

AB=16m,AC=12m,

60

13

4.解:

依题意,

在直角三角形ABC中,由勾股定理,

222222

BC2AB2AC2162122202,

所以BC=20m,20+12=32(m),故旗杆在断裂之前有32m高.

8.3

3

10.如图,作出A点关于MN的对称点A',连接A'B交MN于点P,则A'B就是最短路线.在Rt△A'DB中,由勾股定理求得

设AB=X,则AE=2X,由勾股定理。

得(2x)2X2

11.解:

根据勾股定理求得水平长为13252

82,x

12m,

地毯的总长为12+5=17(m),地毯的面积为17X2=34(

A'B=17km

2\

m),

5.8

6.解:

如图,由题意得,AC=4000米,/C=90°,AB=5000米,由勾股定理得

铺完这个楼道至少需要花为:

34X18=612(元)

12.解:

如图,甲从上午8:

00到上午10:

00一共走了2小时,走了12千米,

bc=.50002400023000(米),

所以飞机飞行的速度为舟

540(千米/小时)

7.解:

在Rt

3600

将曲线沿AB展开,如图所示,过点C作CELAB于E.

CEF,

CEF90,ef=18-1-1=16(cm),

CE=

2.60

30(cm),

••15>13,••甲、乙两人还能保持联系.

即OA=12.

乙从上午9:

00到上午10:

00一共走了1小时,走了5千米,即OB=5.

在Rt△OAB中,AB2=122十52=169,二AB=13,

因此,上午10:

00时,甲、乙两人相距13千米.

由勾股定理,得

CF=CE2EF2.30216234(cm)

8.

解:

在直角三角形ABC中,根据勾股定理,得

 

勾股定理的逆定理

(2)

一、选择题

1.下列各组数据中,不能作为直角三角形三边长的是()

A.9,12,15B.513C.0.2,0.3,0.4D.40,41,9

44

2.

满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是()

A.三个内角比为1:

2:

1B.三边之比为1:

2:

.5

C.三边之比为,3:

2:

5D.三个内角比为1:

2:

3

3.已知三角形两边长为2和6,要使这个三角形为直角三角形,则第三边的长为()

A..2B.2,10C.4.2或210D.以上都不对

4.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确

的是()

7.已知三角形ABC的三边长为a,b,c满足ab10,ab18,c8,则此三角形为三角形.

8.在三角形ABC中,AB=12cm,AC=5cm,BC=13cm,贝UBC边上的高为AD=cm.

三、解答题

9.如图,已知四边形ABCD中,/B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积.

第9题图

 

CE=BC,F为CD的中点,连接AF、AE,

问厶AEF是什么三角形?

请说明理由.

ABCD

二、填空题

5.△ABC的三边分别是7、24、25,则三角形的最大内角的度数是.

6.三边为9、12、15的三角形,其面积为

二、5.90°提示:

根据勾股定理逆定理得三角形是直角三角形,所以最大的内角为

11.如图,AB为一棵大树,在树上距地面10m的D处有两只猴子,它们同时发现地面上的C处有一筐水果,一只猴子从D处上爬到树顶A处,利用拉在A处的滑绳AC,滑到C处,另一只猴子从D处滑到地面B,再由B跑到C,已知两猴子所经路程都是15m,求树高AB.

12.如图,为修通铁路凿通隧道AC,量出/A=40°ZB=50°,AB=5公里,BC=4公里,若每天凿隧道0.3公里,问几天才能把隧道AB凿通?

90°.6.54,提示:

先根基勾股定理逆定理得三角形是直角三角形,面积为91254.7.

2

直角,提示:

2222222

(ab)100,得ab2ab100,ab100218648c;

8.-60,提示:

先根据勾股定理逆定理判断三角形是直角三角形,再利用面积法求得

13

11

—125—13AD;

22

三、9.解:

连接AC,在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2=32+42=25,/•AC=5.

在厶ACD中,tAC2+CD2=25+122=169而AB2=132=169,

/•AC2+CD2=AB2,二/ACD=90°.

1111

故S四边形abcd=Saabc+Saacd=AB•BC+AC•CD=—X3X4+X5X12=6+30=36.

2222

10.解:

由勾股定理得AE2=25,EF2=5,

AF2=20,tAE2=EF2+AF2,

•••△aef是直角三角形

11.

设AD=x米,贝UAB为(10+x)米,AC为(15-x)米,BC为5米,(x+10)2+52=(15-x)2,解得x=2,二10+x=12(米)

12.解:

第七组,a27115,b27(71)112,c1121113.

 

一、1.C;2.C;3.C,提示:

当已经给岀的两边分别为直角边时,第三边为斜边

18.2勾股定理的逆定理答案:

210;当6为斜边时,第三边为直角边=「622242;4.C;

=2262

、基础巩固

1.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是()

A.三内角之比为1:

2:

3B.三边长的平方之比为1:

2:

3

C.三边长之比为3:

4:

5D.三内角之比为3:

4:

5

2.

如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,AD//BC,斜腰DC的长为10cm,

/D=120,则该零件另一腰AB的长是cm(结果不取近似值).

图18图18-2-5图18-2-6

3•如图18-2-5,以RtAABC的三边为边向外作正方形,其面积分别为S、S2、S3,且S=4,

S2=8,_则AB的长为.

4.如图18-2-6,已知正方形ABCD的边长为4,E为AB中点,F为AD上的一点,且AF=1AD,

4

试判断△EFC的形状.

5.一个零件的形状如图18-2-7,按规定这个零件中/A与/BDC都应为直角,工人师傅量得

零件各边尺寸:

AD=4,AB=3,BD=5,DC=12,BC=13,这个零件符合要求吗?

8.已知:

如图18-2-8,在厶ABC中,CD是AB边上的高,且CD2=AD-BD.

求证:

△ABC是直角三角形.

图18-2-8

9•如图18-2-9所示,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为A(3,1),B(2,4),△OAB是直角三角形吗?

借助于网格,证明你的结论

.图18-2-9

10.已知:

在厶ABC中,ZA、/B、/C的对边分别是a、b、c,满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c.试判断△ABC的形状.

-2-10

参考答案

一、基础巩固

1.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是()

A.三内角之比为1:

2:

3B.三边长的平方之比为1:

2:

3

C.三边长之比为3:

4:

5D.三内角之比为3:

4:

5

思路分析:

判断一个三角形是否是直角三角形有以下方法:

①有一个角是直角或两锐角互余;②两边的平方和等于第三边的平方;③一边的中线等于这条边的一半由A得有一个角是直角;B、C满足勾股定理的逆定理,所以应选D.

答案:

D

2.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,AD//BC,斜腰DC的长为10cm,/D=120,则该零件另一腰AB的长是cm(结果不取近似值).

图18—2-4

解:

过D点作DE//AB交BC于E,

则厶DEC是直角三角形•四边形ABED是矩形,

/•AB=DE.

vZD=120,二/CDE=30.

又丁在直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,CE=5cm.

根据勾股定理的逆定理得,DE=J1O2525J3cm.

二ab=、1025253cm.

3.如图18-2-5,以RtAABC的三边为边向外作正方形,其面积分别为S、S2、S3,且S仁4,

S2=8,_则AB的长为.

2,即S1+S2=S3,所以S3=12,因为S3=AB2,

所以AB=.§31223.

答案:

2.3

1

4.如图18-2-6,已知正方形ABCD的边长为4,E为AB中点,F为AD上的一点,且AF=AD,

4

试判断△EFC的形状.

思路分析:

分别计算EF、CE、CF的长度,再利用勾股定理的逆定理判断即可.

解:

vE为AB中点,BE=2.

二CE2=be2+BC2=22+42=20.

同理可求得,EF2=AE2+AF2=22+12=5,CF2=DF2+CD2=32+42=25.

vce2+ef2=cf2,

•••△EFC是以ZCEF为直角的直角三角形.

5.一个零件的形状如图18-2-7,按规定这个零件中ZA与ZBDC都应为直角,工人师傅量得零件各边尺寸:

AD=4,AB=3,BD=5,DC=12,BC=13,这个零件符合要求吗?

图18-2-7

思路分析:

要检验这个零件是否符合要求,只要判断厶ADB和厶DBC是否为直角三角形即可,这样勾股定理的逆定理就可派上用场了.

解:

在△ABD中,AB2+AD2=32+42=9+16=25=BD2,所以△ABD为直角三角形,ZA=90在厶BDC中,

BD2+DC2=52+122=25+144=169=132=BC2

所以△BDC是直角三角形,ZCDB=90.

因此这个零件符合要求.

6.已知△ABC的三边分别为k2—1,2k,k2+i(k>1),求证:

△ABC是直角三角形.

思路分析:

根据题意,只要判断三边之间的关系符合勾股定理的逆定理即可

证明:

tk2+i>k2—1,k2+i—2k=(k—1)2>0,即k2+1>2k,二k2+1是最长边.

t(k2—1)2+(2k)2=k4—2k2+i+4k2=k4+2k2+1=(k2+1)2,

•••△ABC是直角三角形.

二、综合应用

7.已知a、b、c是RtAABC的三边长,△AiBiCi的三边长分别是2a、2b、2c,那么△AiBiCi是直角三角形吗?

为什么?

思路分析:

如果将直角三角形的三条边长同时扩大一个相同的倍数,得到的三角形还是直角三角形(例2已证).

解:

8.已知:

如图i8—2—8,在厶ABC中,CD是AB边上的高,且CD2=AD-BD.

求证:

△ABC是直角三角形.

图18—2—8

思路分析:

根据题意,只要判断三边符合勾股定理的逆定理即可

证明:

tac2=ad2+cd2,BC2=CD2+BD2,

AC2+BC2=AD2+2CD2+BD2

=AD2+2AD-BD+BD2

=(ad+bd)2=ab2.

•••△ABC是直角三角形.

9•如图18—2—9所示,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为A(3,1),B(2,4),△OAB是直角三角形吗?

借助于网格,证明你的结论.

图18—2—9

思路分析:

借助于网格,利用勾股定理分别计算OA、AB、OB的长度,再利用勾股定理的

逆定理判断△OAB是否是直角三角形即可.

解:

tOA2=OAi2+AiA2=32+12=10,

OB2=OBi2+BiB2=22+42=20,

AB2=AC2+BC2=12+32=10,

-OA2+AB2=OB2.

OAB是以OB为斜边的等腰直角三角形.

10.阅读下列解题过程:

已知a、b、cABC的三边,且满足a2c2—b2C2=a4—b4,试判断△ABC的形状.

解:

ta2c2—b2c2=a4—b4,(A)/•c2(a2—b2)=(a2+b2)(a2—b2),(B)/•c2=a2+b2,(C)/•△ABC是直角三角形.

问:

①上述解题”过程是从哪一步开始岀现错误的?

请写岀该步的代号;

②错误的原因是”;③本题的正确结论是.

思路分析:

做这种类型的题目,首先要认真审题,特别是题目中隐含的条件,本题错在忽

视了a有可能等于b这一条件,从而得出的结论不全面.

答案:

①(B)②没有考虑a=b这种可能,当a=b时厶ABC是等腰三角形:

③厶ABC是等腰三角形或直角三角形.

11.已知:

在厶ABC中,/A、/B、/C的对边分别是a、b、c,满足a^+b2+c2+338=10a+24b+26c.试判断△ABC的形状.

思路分析:

(1)移项,配成三个完全平方;

(2)三个非负数的和为0,则都为0;(3)已知a、

b、c,利用勾股定理的逆定理判断三角形的形状为直角三角形

解:

由已知可得a2—10a+25+b2—24b+144+c2—26c+169=0,

配方并化简得,(a—5)2+(b—12)2+(c—13)2=0.

t(a—5)2》0,(—12)2>0,(—13)2>0.

/•a—5=0,b—12=0,c—13=0.

解得a=5,b=12,c=13.

又ta2+b2=169=c2,

•••△ABC是直角三角形.

12.已知:

如图18—2—10,四边形ABCD,AD//BC,AB=4,BC=6,CD=5,AD=3.

求:

四边形ABCD的面积.

图18-2-10

思路分析:

(1)作DE//AB,连结BD,则可以证明△ABD◎△EDB(ASA);

(2)DE=AB=4,BE=AD=3,EC=EB=3;(3)在厶DEC中,3、4、5为勾股数,△DEC为直角三角形,DE丄BC;(4)利用梯形面积公式,或利用三角形的面积可解.

解:

作DE//AB,连结BD,则可以证明△ABDEDB(ASA),

/•DE=AB=4,BE=AD=3.

•/BC=6,EC=EB=3.

•/DE2+CE2=32+42=25=CD2,

•••△DEC为直角三角形.

又tEC=EB=3,

/•△DBC为等腰三角形,DB=DC=5.

在厶BDA中AD2+AB2=32+42=25=BD2,

•••△BDA是直角三角形.

它们的面积分别为

吐BDA=1—=6;S△DBC=13=12.

22

•:

S四边形abcd=Sabda+Sadbc=6+12=18.

勾股定理的应用(4)

1.三个半圆的面积分别为S=4.5n,S=8n,S=12.5n,把三个半圆拼成如图所示的图形,则厶ABC一定是直角三角形吗?

说明理由。

(2)

(3)

请写岀你发现的规律。

结合勾股定理有关知识,说明你的结论的正确性。

6•如图,在

Rt△ABC中,/ACB=90,CD丄AB,BC=6AC=8求AB、

CD的长

 

2.求知中学有一块四边形的空地ABCD如下图所示,学校计划在空地上种植草皮,经测量/

A=90°,AB=3mBC=12mCD=13mDA=4m若每平方米草皮需要200天,问学校需要投入多少

资金买草皮?

7.在数轴上画岀表示、17的点(不写作法,但要保留画图痕迹)

3..(12分)如图所示,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,已知AB=8cmBC=10cm求EC的长。

8.已知如图,四边形ABCD中,/B=90°AB=4,BC=3CD=12AD=13

求这个四边形的面积

4.如图,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?

 

 

压东

5.(8分)观察下列各式,你有什么发现?

32=4+5,52=12+13,72=24+2592=40+41……这到底是巧合,还是有什么规律蕴涵其中呢?

(1)填空:

132=

9.如图,每个小方格的边长都为1•求图中格点四边形ABCD的面积。

勾股定理复习题(5)

一、填空、选择题题:

3.有一个边长为5米的正方形洞口,想用一个圆盖去盖住这个洞口,圆的直径至少为()

米。

4、一旗杆离地面6米处折断,旗杆顶部落在离旗杆底部8米处,则旗杆折断之前的高度是

()米。

6、在厶ABC中,/C=90°,AB=10。

⑴若/A=30°,贝UBC,AC。

⑵若/A=45°

贝寸BC=,AC=。

8、在厶ABC中,/C=90°,AC=0.9cm,BC=1.2cm.则斜边上的高CD=m

18、下列各命题的逆命题不成立的是(

A.两直线平行,同旁内角互补B.

若两个数的绝对值相等,则这两个数相等

C.对顶角相等

D.

22

如果a=b或a+b=0,那么ab

二、解答题:

19、有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1

尺。

如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面。

水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?

11三角形的三边abc,满足(ab)2c22ab,则此三角形是三角形。

12、小明向东走80米后,沿另一方向又走了60米,再沿第三个方向走100米回到原地。

小明

向东走80米后又向方向走的。

13、ABC中,AB=13cm,BC=10cm,BC边上的中线AD=12crr则AC的长为cm

14、两人从同一地点同时出发,一人以3米/秒的速度向北直行,一人以4米/秒的速度向东直

行,5秒钟后他们相距米.

15、写出下列命题的逆命题,这些命题的逆命题成立吗?

⑴两直线平行,内错角相等。

()

⑵如果两个实数相等,那么它们的平方相等。

()

⑶若a2b2,贝寸a=b()

⑷全等三角形的对应角相等。

()

⑸角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上。

()

16、下列各组线段组成的三角形不是直角三角形的是()

(A)a=15b=8c=17(B)a:

b:

c=1:

3:

2

20、一根竹子高1丈,折断后竹子顶端落在离竹子底端3尺处.折断处离地面的高度是多少?

(其

中丈、尺是长度单位,1丈=10尺)

21、某港口位于东西方向的海岸线上。

“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固

定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里。

它们离开港口一个半小时后相距30海里。

如果知道“远航号”沿东北方向航行,能知道“海天号”沿哪个方向航行吗?

23、一根70cm的木棒,要放在长、宽、高分别是50cm,40cm,30cm的长方体木箱中,能放进去吗?

(提

示:

长方体的高垂直于底面的任何一条直线.)

(C)a=2b=6c=8

55

(D)a=13b=14c=15

17、若一个三角形的三边长为

6,8,x,则使此三角形是直角三角形的x的值是().

22、请在数轴上标岀表

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