精选班级活动方案3篇Word下载.docx

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老师和同学共同评价这次的活动。

　　三、活动评价。

　　1、学生自评、互评学生根据参加的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求——写清班级、姓名、家长姓名；

活动计划、过程；

活动感想；

相关图片等。

　　活动结束后，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思，进行自评和他评。

　　2、教师评价教师激励、鼓励学生团结协作，共同配合；

评选优秀小队和优秀组织者；

鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

　　班级活动方案篇2活动目的：

在一个班集体中是由男生和女生组成的大家庭！

都说女士优先，我们班的男生和女生总是势不两立，谁也不服谁。

班级里男生优点，第一：

胆大。

第二：

运动会上总能拿冠军……女生优点，第一：

手巧。

学习好的占大部分……作为班主任的我想利用这样的现状来激发学生班级中的学习斗志！

所以我开始了活动！

希望我们的孩子在活动中培养孩子的竞争能力，培养孩子积极参与团结合作的能力，培养孩子健康的审美情趣……让孩子在活动中健康成长，在活动中快乐成长！

活动时间：

20xx年9月1日到20xx年1月7日建设目标：

　　1.团结。

全班要拧成一股绳，把建设特色班级作为共同的目标，齐心协力，互相帮助，互相关心，坦诚相待，取长补短，共同进步。

　　2.严明的纪律性。

整个班级要活而不乱，有严明的纪律性。

　　3.端正的学风。

班上的学生应以学为主，在学好专业知识的同时发展兴趣爱好，在各种考试及比赛中取得较好的成绩。

　　4.有一支过硬的班干团干队伍活动措施：

　　1、设立男生女生的表彰版！

　　2、在每天的作业、卫生、常规中检查。

一个星期为期限赢的奖励一张贴在表彰栏上。

　　3、每节课由老师进行打分，评选男生女生的听课效率，上课表现！

并张贴上墙！

　　4、在平时组织一些活动让学生增加斗志，激发男生和女生之间的竞争意识！

　　5、每周一评，并且在总榜上进行表彰！

班级活动方案篇3

　　一、导言同学们，进入初三的第一次月考已经结束，成绩已揭晓，有的同学取得很大进步，有的同学停止不前，有的同学略有退步，有的同学退步很大。

一样的试卷，一样的教师，一样的上学，一样的教室，为什么所取的成绩却参差不齐呢？

导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。

　　失败并不可怕，只要我们善于分析和总结，最终就会取得成功。

今天，我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法，我们先请这次考的好的同学介绍他们的学习方法，以达到提高学习效率之目的。

　　二、活动过程：

请同学介绍各自的学习方法和学习小窍门。

　　惠颖楠：

课本是一课之本，哪一门课的学习都应首先抓住课本，学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个认真。

另外，课外阅读和写作也很重要，课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文，多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识，又可以提高阅读水平和写作能力。

此外，还要做一些语言分析基础知识的训练，只有多记多练，才能达到熟练的境界。

写作方面，可以每天记日记，多练笔，这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。

总而言之，只要多读多背，端正态度，肯努力肯吃苦，学习语文不是难事，而是乐事。

　　邹晨：

学习数学要背定义定理和多做题目。

背定义定理不提倡死记硬背，记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上，要了解它表达的数学规律，它的应用范围。

背完后，要做一定的题目辅助记忆。

做同一题型的题目不应多，而应题型广泛。

题目要循序渐进，从基础题到开放性试题都要有所了解。

在平常的学习中，要时常总结题型、解题方法和易错点，这些总结会成为复习的第一手材料，对应试有很大帮助。

　　朱届萍：

英语没有懂和不懂之分，只有学过和没学过之别，只有会和不会之说，目前我们在英语课上的目标就是，所有学过和讲过的单词、句子和语法要会；

语法知识只要了解就可以了，不需要深入研究，更不能钻牛角尖；

英语是一门可感知的学科，它是活动的，是有生命的，是无法固定的；

学习英语，要进行大量的实践，就是多听、多说、多读、多写、多练。

最后总结一下，学好英语，自信是关键方法是基础，坚持是保证。

　　黄仁娟：

物理学习起来并非难事。

物理是一门非常实用的科学，要学好它首要培养兴趣。

如果你没有兴趣，可以从生活的一点一滴开始，培养兴趣。

兴趣是要学好物理的基础，但要学好它关键还是要做到以下几点：

１、做好课前的预习工作，

　　２、上课是认真听讲，认真做好笔记，

　　３、认真做好复习工作，注意总结，另外，还要多做习题。

　　不在于习题量，而在于题型。

适当做些难题，应试时就会有一种居高临下的感觉，对试题应付自如。

那么我们的物理成绩一定会大大进步。

　　韩佳琦：

化学是一门新开设的学科，我们目前只要努力学再加上一点方法，就不难掌握。

例如：

在《原子》一章之前所学的内容，都是只要背的，《原子》一章稍有灵活性，不过也有办法，你可以把原子当作鸡蛋，把蛋清当作电子，蛋黄当作原子核，把微观的东西宏观对待，易于理解。

总之，只要你努力，有方法，化学成绩就会有进步。

　　盛媛：

政治是需要背的，但不应死记硬背，而应该在理解的’基础上去熟记这些知识，使它们成为自己分析问题，解决问题的方式方法。

对于解决一些实际问题，则应该注重老师上课时反复强调的解题技巧。

除了书本上的知识外，平时还要了解时事政治。

学习政治千万不可偷懒，我们应做到节节清、课课清、天天清、周周清、月月清，做到今日事今日毕，不可明日复明日，这样在考试前夕，就不会手足无措地去背政治了，只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍，就可以了。

　　主持人：

六位课代表的发言，使我们受益匪浅。

让我们吸取他们先进的学习方法，改进自己的方法。

下面我们来请成绩有所退步的学生来谈谈感受和决心吧。

　　万金飞：

对于我来说，初

　　一、初二时候的学习成绩简直就像一场噩梦。

进班的成绩还算不错，对自己还是颇有信心的，但是由于学习方法、态度不端正的缘故，成绩直线下滑，竟到了300多名的低谷。

　　刚上初一，由于过惯了小学的玩学生活，认为只是上课专心听，下课看不看也无所谓，直接导致期中考试语文考得极差，其实这就极其明显地可以看出不刻苦的结果。

初二，增添了一门新学科物理，刚开始学习时兴趣盎然，谁知也是碗里的热水——三分钟的热度，学习浮躁、不踏实，结果又导致了初二再度挫败。

初三开学了，第一次月考由于以前旧毛病改得不彻底，成绩仍不理想，但我并不灰心，因为我坚信我努力，我能行！

！

　　王琴：

第一次月考过后，本来成绩不佳的我，又退步了一百名，一时之间我不知如何是好了，今天的班会课对我的启示很大，课代表的学习经验之谈，使我找到了新的航标，找到了和优秀生的差距。

比如政治来说吧！

我没做到课代表所说的节节清、课课清、天天清、周周清、月月清，而我却每次都临时抱佛脚，所以导致政治考试成绩不理想。

还有大部分的课代表要求课前预习，课后复习。

可我呢？

大多做不到。

由此看来，成绩差并不是头脑不灵活所造成，而是应做的事没有做好。

说明我有能力，而且我最好的一次考试进过200多名，不是320名，说明我有能力，只要我努力，我能行。

　　三、班主任总结。

　　班级活动方案3篇】