小学教师考绩卡.doc

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小学教师考绩卡

师德:

在师德方面,认真践行“三个代表”重要思想,学习科学发展观,忠诚党的教育事业,发挥党员的先锋模范作用。

加强自身的政治理论学习,提高理论水平。

在教学实践中,认真贯彻执行党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养,努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,做好班主任工作,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。

在师德上严格要求自己,做一个合格的人民教师!

教育:

三十几年来,一直担任班主任工作。

爱学生像爱自己的孩子一样。

我们班学生思想活跃,活泼好动,由于是一年级的新生,孩子们纪律上有些散漫。

作为一名班主任老师,自己深知身上担负的责任和义务。

在教育学生上,我本着人性化管理的原则,并有效地将班主任工作和教学研究有机地整和起来,让教学为班主任工作服务,二者相辅相成,相得益彰。

在工作中,根据学校少先队开展的各项活动,利用班会课及晨检,来教育学生。

经过一段时间的努力,学生在思想上,行为习惯上,都有了很大的进步。

教学:

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生,能耐心辅导,作业做到面批,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的各种能力。

教科研:

积极参与学校的教研活动,走进教学名师的课堂,同行之间面对面地对话交流等,这一切无不让我受益匪浅,既提升了我的理论水平,也提高了我的教学能力,让我在学科的教学和研究工作中看得更多,走得更远。

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