中国人大出版社《报纸编辑学教程》第八章 版面编辑.docx
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中国人大出版社《报纸编辑学教程》第八章版面编辑
第八章版面设计
第一节报纸版面常识（P227）
一、什么是版面
版面是报纸一个版的整体表现形式，是各类稿件在报纸上编排布局的整体产物。
是读者第一接触到的对象。
二、编排思想（P232）
编排思想是设计版面的指导思想（政治态度和思想倾向），根据对各篇稿件的评价在版面上恰当安排这些稿件的整体构想，并体现报道思想。
三、报纸版面的功能（P229）
1、导向功能（引导舆论）：
对稿件的评价，通过版面上最恰当的形式表现出来。
不同的位置、标题的大小、不同的组合体现；不同的编排手段体现。
2、导读功能（吸引读者）：
稿件的分类、主次、组合，在版面上相对固定，表现其联系和特点，易读。
3、标志功能（版面个性）：
形式和内容区别于它报。
四、报纸版面术语
1、开张——报纸面积的大小。
通常以整张印刷纸裁开的若干等份的数目作为标准来标明报纸面积的大小
对开报：
一个印张（标准纸型）的1/2，每版约39×55cm
四开报：
一个对开纸型的1／2，即标准纸型的1/4，每版约27.5×39cm
2、版心-——除去四周留的空白，一块版面上真正容纳文字与图片的区域。
对开报版心面积35×49
2
3、报头——报纸第一版刊登报名与其他内容的区域。
报头内容：
报名、出版日期、出版单位、刊号等
4、报眼——又称报耳，指横排报纸报头旁边的版面。
5、报线——版心的边线。
顶端线叫眉线、天线；底端线叫地线，下面的空间叫地脚。
6、报眉——指眉线上方（天头）所印的文字。
7、中缝——一张报纸相邻两块版之间的空隙。
8、头条——以横排报纸左上方、竖排报纸右上方的重要位置刊登的最重要的稿件。
9、通版——指打通报纸上同一面上相邻的两个版而形成的版。
10、联版——。
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不同一面上的两个版而形成的版。
3
第二节版面语言
版面语言指版面特有的表现手段。
版面语言的基本形式包括：
版面空间、编排手段和版面的布局结构。
一、版面空间（P237）
版面空间是用以表现编排思想的一定大小的纸张所提供的空间。
版面空间包含的主要因素是：
●版序、区序、栏。
●版面空间的大小
●版面空间的形状和距离
版面空间表现编排思想，在于版面空间存在强势差异。
强势，指版面具有的吸引读者注意的特性。
强势大，吸引读者注意的程度高；强势弱，吸引读者注意的程度低。
区分版面空间不同区域的强势的是版序和区序。
（一）版序
1、自然版序——表示各版的先后次序。
三种方式：
⑴单独折叠，独自排序。
《人民日报》《经济日报》《中青报》。
1、4；2、3；5、8；6、7版
⑵重合折叠，依次排序。
《重庆日报》。
1、8；
1、7；3、6；4、5版。
⑶各版组重合折叠，依次排序。
《晨报》A1—A12.
2、版序——表示各版重要程度的排序。
右版强于左版；单独折叠报如⑴，版面强势为3-2-5-4，故文转2、4版。
关于要闻版的五种处理方法（详见P239）
（二）区序（P240）区序就一个版而言，版面空间可
划分为若干区，各个区根据强势大小所排列的次序叫区序。
详见P242图7-4、5、6：
上半版—→下半版左半版—→右半版
上左—→上右—→下右—→下左
（三）栏
1、基本栏：
一张报纸的各个版按几栏划分是统一的、固定的。
这种统一的、固定的、宽度相等的栏，称为基本栏。
2、分栏制：
版面划分为多少个基本栏的规定（6、7或8栏）。
我国报纸的编排以报宋五号字为标准，一般来说，对开报纸8个基本栏，每栏13字；四开报纸6个基本栏，每栏11字。
3、变栏：
在基本栏的基础上变化出来的栏。
⑴长栏—宽度为整倍数于基本栏的栏。
如两栏三栏等
⑵破栏—宽度为非整倍数于基本栏的栏。
1大于基本栏：
3破2、4破3、5破3等。
2小于基本栏：
2破3、4破3、5破3、8破5等。
变栏的意义（P243）：
引人瞩目（醒目）；增强内容表现力；有效利用版面；美化版面。
4、栏序，自然栏序是栏的一般序列，没有意义上的区别。
栏还有一种强势来划分的次序，叫做栏序。
我国报纸的栏序是左边的栏比右边的栏具有强势。
（四）版面空间大小：
强势与版面空间大小成正比。
新闻占据空间的大小，不在于正文所占空间大小，而在于标题所占空间大小（长度和厚度）。
图片靠本身所占空间（面积）的大小以显示强势。
（五）版面空间的形状和距离（P245）：
版面空间形状指一篇稿件或一个稿群所呈现的外形。
其外形各不相同：
端庄，如四边形（正方形、矩形）；生动，如不规则多边形（六、八、圆、剪形）具有强势；形状相同的稿件放在一起，形成统一的视觉形象，有助于表现稿件内容的相关性。
版面空间的距离：
重叠，重要稿件避免被覆盖。
距离能表现稿件之间的相互关系（P245图7-9），内容相关的稿件放在一起，能加深读者印象。
文题图在版面的不同位置呈现出距离的远近。
二、编排手段（P246）
编排手段是安排版面所采用的物质手段，是版面语言的一种基本形式。
版面编排手段包括字符、图像、线条、色彩。
1.字符。
汉字是方块字，每一个字就是一个
字符。
字符是报纸传递信息的主要符号。
在版面编排中，字符的变化主要看字体与字号。
不同字号、字体的特点（P247）：
第一，强势不同。
一般来说，大号字要比小号字醒目而更具有强势；同一字号中，笔面粗的字体要比其他字体醒目而更具有强势。
第二，不同的字体具有不同的风格色彩。
宋体字正直大方，比较端庄；黑体字粗犷厚实，比较雄浑；楷体字流动自然，比较活泼；仿宋体纤细清秀，比较轻巧；隶书体古朴飘逸，比较曲典雅。
字体的形是重要的编排手段。
2、图像。
指报纸上通过摄影或绘画所显示的形象，包括照片、绘画、图表，有美术装饰的题头（美术装饰的标题）、栏头（专栏名称）、刊头（报纸专刊上标出名称、期数等项目的版面）、题（版）花（专作装饰用的小画）。
图像的画面是形象的、直观的，在视觉上有动感和立体感。
图像一般所占的面积比最大号的字大，而且墨色比较重。
因此，与字符比，在强势上有明显优势，特别是大幅照片和绘面。
图像本身具有一定的美感。
出现在一片密密麻麻的字符背景之中，加强了疏密、黑白对比，可以大大美化版面，使版面活跃而有吸引力。
重视图像已经成为当今报纸改革版面的一个趋势。
3、线条（P248）。
分水线与花线两类，水线又有正线（细线）、反线（粗线）、正反线（一粗一细两行平行线）、双正线、双反线、曲线和点线。
花线是有花纹图案的线条。
线条的作用（P248）：
⑴强势作用：
重要稿件加框、加线。
⑵区分作用：
稿件之间分界、内容区分。
⑶结合作用：
相关稿件围框、勾线，整体感。
⑷表情作用：
花线、花边生动，水线朴实。
热烈、悲哀线条的不同使用。
⑸美化作用：
造型美，装饰、生动。
4、色彩。
在现代彩色报纸上，色彩最具有强势作用。
色彩作用（详见P249）
①传情：
不同的色调。
能够表达特定的感情，烘托气氛。
如喜庆节日或报道喜事时，往往套印红色，以表达欢乐的感情。
3表现强势。
版面上色彩鲜艳的地方，往往是读者最先
注意的地方，具有较大的强势。
因而，黑白两色报利用套色可以突出重要稿件。
4美感。
适当运用色彩，可以美化版面。
⑤表意，色彩可表现客观事物色彩。
例P250绿色的“清”河。
关于空白（P249）（另参见P266）:
指在文、题、图四周留有的适当空白，黑白对比，增加文、图的强势。
黑色，就是版面上印有字符、图像、线条的部分，即着墨的部分。
白色，就是未着墨的空白部分。
读者看报，主要是阅读着墨的部分，但未着墨的空白所起的作用，不容忽视。
空白的作用有：
【】内略去：
【第一，强势作用。
着墨部分周围有较多空白，黑白对比就鲜明，引人注目，稿件就具有较大的强势。
安排版面时，可以把加大空白作为加强稿件强势的手段。
第二，区分作用。
稿件与稿件之间的空白，在视觉上自然就成为稿件之间的分界线。
因此，空白可以帮助读者顺利阅读。
与稿件之间的线条有异曲同之效。
第三，美化作用。
版面如果被文、图、线塞得满满的，扔挤得令人感到透不过气来，自然没有美感。
黑白相间，疏密有致，则使人感到开朗、舒畅，产生一种审美的快感。
因此，安排版面时，不能把留下适当的空白视为浪费，而是一种有力的编排手段】
三、版面布局结构（P253）
版面的布局结构是版面各组成部分之间（全局与局部、局部与局部）相互联系的形式。
包括：
题与文的布局结构和稿件的布局结构两方面。
（一）题文关系（P251）
题文关系的两个要求：
题对文有明确的统领关系；阅读省力。
横标题较竖标题统领关系强（见p252图7-11、12）。
题与文的长度关系有几种情况：
题与文等宽、题的栏宽是文的栏宽的整数倍、题的长度不等于文的栏宽或栏宽的整倍数
易读性有强弱之分：
（详解P252-255）
1、易读性最强的标题形式（P252-253）：
题、文开头接近。
2、易读性较弱的标题形式（P254-255）：
题处于文的中部或文的一侧，题、文的开头距离较远。
详见P254-255）。
2、易读性更弱的标题形式（P255）：
（二）转接关系（P256）
1、栏的转接：
⑴不能跳（越）栏；
⑵不能逆转，左至右，不能右至左见P256例、P280图7-53“人文山水“。
⑶同一栏不能同时转入两条不带标题的文字，容易造成误读。
⑷避免在文章告一段落的地方转栏。
⑸转入的栏中避免文碰文，或者用线条隔开。
⑹在标题和转文之间转入，不能低于上一栏转的地方，也不能高于标题。
2、版的转接（P257）：
⑴注明“下转”、“上接”版数。
⑵转到另一版的文字要写标题，可只写主题（栏数可少，字号可小）
⑶转到另一版的文字不宜太短。
⑷转的地方文章需告一段落。
⑸不能逆转，特别不能转入要闻版。
（三）主次（P258）
版面布局结构中，将稿件的意义分别主次表现出来
用采用版面空间和编排手段体现不同的强势，离不开对版面全局的比较和权衡。
如果全版所有新闻都没有加框，只有一条新闻加框，则这条新闻就能比较引人注意，相反，如果全版有几条新闻加框，则这条新闻对人们的吸引力就会大为削弱。
如果全版大部分新闻都加框，而只有一条新闻不加框，那么，结果就正好反过来，这条不加框的新闻反而会引人注目。
如果全版都是按基本栏编排，而只有一条新闻采用变栏，这条新闻就比较醒目；如果变栏很多，因为失去背景的烘托，就很难引起读者的特别注意。
如诸多标题中，所占栏数的多少体现强势。
一篇新闻很重要，应尽量不和其他更重要的新闻放在一起，以免屈居第二，影响报道效果。
（四）组合（P259）
除稿件配置（同题集中、专栏、集纳）和围框、勾线外，
版面布局中最主要的是空间组合，即用形状、颜色的类似和距离的接近，揭示稿件之间的相互联系。
例P260图7—41四篇“岛”；图7—42“萨达姆笑看克林顿”。
（五）分立（反组合）（P261）
一是稿件感情色彩、风格色彩矛盾不协调;二是内容纠葛和对
立、纠缠不清的，可用缓冲、隔断。
线条隔开或排在不同版区的方法过渡、分开。
例P262图7—43图7—44
第三节版面的美化（P263）
美化版面是组版工作中的一个重要方面。
美并不是版面可有可无的装饰，而是构成一个内容与形式统一的版面的重要因素。
版面怎样才能美呢？
首先，构成版面的材料，如字体、图片、装饰等必须是美的。
此外，整个版面的布局结构都要符合审美要求。
包括版面的变化和版面的统一
一、版面的变化（P264）
⑴ 体裁的变化：
体裁多样，图文并茂
⑵栏的变化：
变栏，长栏、破栏
⑶标题的变化：
大小的变化（大中小结合）；字号字体的变化；题式的变化（题式：
标题行数、每行排列的位置以及横竖方向所呈现的形式），详见P265各类题式；位置的变化（题文位置灵活安排）。
目前，压题图片、漫画或图案装饰标题（P268图7-47“经济晴雨”；P267图7-46“山”
⑷空间的变化：
题、文、图留白。
版面除了排文字、图片之外，要留有适当的空白。
空白作为背景，能使文章或图片增加强势，。
从审美角度看，空白也是不可少的。
适当的空白能使版面显得开朗而不闭塞清秀而不臃肿。
空白主要留在标题、文和图片的四周。
文内除了固定的行间外，不应留更多的空白；行间空白太大，版面会显得松散。
文排得比较紧，标题或文的四周留有适当的空白，有密有疏，疏密相间，版面就比较悦目。
⑸布局结构的变化：
基本形式有两种，一种是穿插，一种是排列见P279待讲）。
⑹色彩的变化：
有两类，一类是客观性色彩（主要）。
这主要是来自彩色照片以及绘画。
彩色照片和绘画的色彩大都反映了客观事物的原有色彩。
别一类是主观色彩（辅助性色彩）。
这主要表现于标题、线条等。
这种色彩的运用虽然也要适合稿件的内容和读者的心理，但是是由编辑所选定的。
二、版面的统一（P269）
1.和谐。
包括两层意思：
版面变化和内容一致；版面局部和整体和谐。
严肃与花哨、避免版面
中部上下“通线”（可用标题、图片穿插；下辟栏横截版面；避免并题（交错排列）。
2.比例。
主标题较辅题字大二、三号左右；题、文厚度适当；框的边长比例34：
21；框和下辟栏不超过版面面积的1／3和高度的1／3。
3、秩序：
主要表现在重复形成的节奏感上。
如多
用横题，少用竖题（一般在左右两侧）；以基本栏为主，不宜采用多种变栏。
4、均衡：
标题、文图、线条等的均衡，一般上重
于下，左重于右。
第四节版面设计的基本形式（版式）P272
美国报纸的基本版式：
垂直式——P272
水平式——P275
垂直式版面曾经长期统治美国的报纸。
这一种类型的版面的特点是，大量采用短栏题，文往往由上端直排到底部。
标题因为比较短，所以新闻的重要性往不是用标题的长度来显示，而是借助于标题的多层来显示。
优点：
比较整齐、严肃，编排比较容易，在报摊上折叠出售，大部分标题都能显露等。
弱点：
标题放在短栏里，受到多次分割，阅读很不方便。
长标题用得少，版面缺吸引力。
版面左右完全对称，要求对称的稿件具有同样的长短，同样大小的标题，，有时不得不让内容去服从形式。
新闻往往要从版面的上端看到底部，阅读不很方便。
大标题都集中在上半版，版面头重脚轻。
现在美国采用垂直式版式的报纸还有，如《华尔街日报》就还采用此种版式，但总的看，已经比较少了，代之而起的就是水平式版式。
水平式版式的主要特征是，大部分新闻采用长栏题，短栏题用得较少。
水平式版式的最大优点是，标题更加醒目了，而且可以用长短不同的标题来显示新闻价值的大小。
其次，由于文字的编排是自左至右的水平方向扩展，比较便于阅读。
因为，人们的视线自左至右移动要较比上下移动省力。
我国报纸自从改为横排以后，很少出现过像美国报纸所采用的以短栏题为基础的垂直式版面，因而美国报纸版式对于我国报纸来说，可以作为组版的参考，但作为分类标准就未必有实际意义。
（下列部分较冗长，可选用再下一段相同内容讲述）
我国报纸的基本版式：
一、根据内容编排分为：
1、综合式--稿件多，报道面广，并不有意突出内容的主次之分。
稿件之间的差别并不很大。
它不是着意引导读者去特别注意版面上某一特定的内容，而是以版面内容的丰富多彩去吸引读者，让读者根据自己的兴趣去判断、去选择。
当版面的内容比较多，比较分散，而且并没有特别重要的内容需要强调时，一般采用这种版式。
例P204图6-1“百业兴”；P281图7-54“消费”。
2、重点式--有意突出某一部分的内容，形成版面
重点。
特别强调版面的某一局部，一般全版只有一个重点，有时也有两个重点。
在版面编排上要特别注意：
要赋予重点稿件相对的强势；要注意版面其他部分对重点的烘托；如果全版只有一个重点，可以利用上半版；如果有两个重点，可以采取对称的方法来进行安排。
P278图7-52“载人飞船”。
3、集中式--用整个版面或者版面的绝大部分刊登有关同一主题的稿件（例P213“电影票”）。
集中式版式更多采用于专版（可能以一个版的篇幅来刊登某一特定主题或内容）。
也用于综合版（如要闻版），这往往用以表现重大事件、重大典型等，但因主题或内容单一，只能在十分必要时采用。
在具体编排上要注意以下几个方面：
求多样、求气势、求统一。
常用的编辑方法有：
采用大标题来统率全版；重要新闻采用旗式题，把相关新闻或图片放在此标题下；采用空间组合的方法来使相关稿件结合在一起。
二、按版面的布局结构分为：
1、穿插式，就是稿件的整体在版面中呈四边形以
上的多边形，稿件与稿件不是重叠，而是穿插的，即稿件与稿件是相互咬合在一起的，稿件有穿插与被穿插之分。
一篇稿件可以只被一篇稿件穿插（一次性穿插），也可以被多篇稿件所穿插（多次性穿插）；一篇稿件如果穿插在另一篇稿件之中而自身不被其他稿件所穿插，是单层穿插。
如果自身也被其他稿件所穿插，则是多层穿插。
例：
P280图7-53“人文山水”；P281图7-54“消费”。
2、排列式。
整篇稿件排得比较整齐，稿件的整体在版面中呈规则的四边形，稿件与稿件相互重叠。
它的长处是端正、自然，组版的阅读比较方便；短处是容易形成版面的块块，如果缺少必要的变化，版面会显得呆板。
我国报纸长时期更多采用的是穿插式的布局结构方法。
改革开放以后，报纸寻求版式的突破，开始采用排列式的布局结构方法。
排列式版式最基本的有两类：
①齐列式版面划分成若干栏。
栏线不隔断或基本不隔断。
稿件上下完全重叠，整齐排列。
此种版式的最大特点是整齐、统一，易于阅读。
但相对立来变化较少，并且难以突出重点，所以采用得较少。
见P283图7-55“五色土”
②整体错落式见P284图7-56、P285图-57版面的栏线被隔断，稿件呈大小不同的矩形，错落相间。
整齐而有变化。
③穿插与排列混合式即一块版既采用穿插式又采用排列式，采用混合式的长处是，组版经较灵活，可以依据稿件的内容和体裁以及版面的具体情况，在版面上赋予稿件一定的形式。
三、根据版面的均衡特征分为：
我国报纸版式可分为两种基本类型。
即：
规则对称式、非规则对称式。
规则对称式版式的主要特征是讲求版面的左右对称。
对称的形式是工整的、完全的，是一种同形的、等量的对称。
这种版式以版面的垂直的均分线为中轴线，左右两侧安排对称的稿件，稿件的长短和标题的大小完全或大体相同。
规则对称式版面的优点是匀称、整齐。
一组内容上有关联的稿件，采用规则对称的编排方法，也有助于揭示稿件之间的内在联系，取得比较好的效果。
规则对称一般都在里页采用，在要闻版采用较少。
规则对称的另一个缺点是缺少变化，容易失之于呆板，因此，规则对称不宜滥用。
非规则对称式版式的主要特征不是讲求版面的左右对称，而是讲求整个版面的对称。
它是目前我国报纸采用的一种主要编排方法。
非规则对称式版面的常见形式为对角对称。
除对角对称外，非规则对称还有上下对称形式。
上下对称即是利用上半版与下半版的对应关系来进行对称。
（到此暂停）
我国报纸版式分类（P275）
一、从内容编排划分（综合、重点、集中）
1、综合式--稿件多而分散，报道面广，并不有意突出内容的主次之分。
要注意内容相近的稿件的组合，散而不乱。
例P280图7-5354
2、重点式—以重点稿件为核心编排，有意突出某一部分的内容，形成版面重点。
要注意重点稿件的强势（位置、多行标题、字号图片、围框、变栏、套红、留白）；主次分明。
例P278图7-52
1、集中式--用整个版面或者版面的绝大部分刊登有关
同一主题或同一方面的稿件。
多用于专版。
如报道重大事件亦可用于新闻版。
例P213图6-7电影票。
二、从布局结构划分（穿插、排列、穿插排列混合）
1、穿插式—版面稿件呈四边形以上的多边形，相互穿插，
错落而生动。
★单层穿插：
穿插他稿，自身不被穿插。
★多层穿插：
‘’‘’‘’，自身也被穿插。
例P281图7-54
2、排列式—稿件排列整齐，呈规则四边形，稿件相互重叠。
⑴齐列式：
版面分成完整的栏，栏线不隔断，上下稿件完全重叠，排列整齐。
但变化较少，重点不突出。
例P283图7—55副刊
⑵整齐错落式：
栏线隔断，稿件呈大小不同的矩形，错落相间，整齐而有变化。
例P284图7-56、57
⑶穿插与排列混合式：
长稿穿插，短稿排列，灵活，较常使用。
三、均衡特征划分（规则对称式、非规则对称式）
1、规则对称式--以版面的垂直中分线为对称轴，左右
两侧稿件完全对称（即同形、等量：
稿件长短和标题的大小相同）。
例P286图7-58
有时为对联式：
P287图7-59
规则对称式的优缺点：
整齐、匀称，但同型、等量限制内容。
2、非规则对称式—注重整个版面的对称（而非版面左右对称），是异形、不等量的对称，对称和对比相结合，匀称而生动。
是我国报纸主要编排方法。
主要有对角对称和上下对称两种：
⑴对角对称-四角对应，灵活，便于排版，体现出不同稿件的强势。
例P289图7-60
⑵上下对称-上下半版对应，均为通栏，或上半版通栏、下半版辟专栏。
例P286图7-58
第五节版面设计操作程序
准备工作画板样看大样
一、准备工作
（一） 首先通读全部稿件。
以便根据内容的重要程度和稿件之间的联系，对稿件和版面进行通盘考虑。
在一般情况下，都是看过全部稿件才画版样。
其次，考虑版面大致轮廓。
再确定标题的字号、字体和稿件的题文关系。
（二）确定题文的栏宽。
有两种情况：
1、容易结合的题文栏宽：
★题、文的栏宽一致（p291图7-61、62）；
★题、文的栏宽成整倍数（p291图7-63）；
★文破栏，但是题的栏宽与文的原栏宽是一致的。
如：
题3文3破2（p291图7-64）、题4文4破3（p291图-65）。
2、不易结合的题文栏宽：
◆题、文的栏宽不成整倍数。
如：
题3文2、（p291图7-66）；题5文3
◆文破栏，题的栏宽与文的原栏宽不一致。
如：
题4文3破2、题5文4破3（黑板演示）。
解决办法：
配发有关联的短文或图片。
竖题只存在题文长度关系问题：
▲题长文短，可在文下空白处配发相关的新闻或图片
（P291图7-67）。
▲题短文长，可题串文（P291图7-68）。
▲
（三）考虑临时需配发的稿件、资料、图片；对稿件
的顺序和版面类型做出大体安排。
（四）计算篇幅：
拼板前必须准确计算每篇稿件的篇幅，一般以行数而非字数为计算单位。
方法是：
●总字数（含标点符号）除以每一行字数，余数单列一行。
如210（字）÷13﹦16行，余两字占一行，共17行。
如排一栏为17字；排两栏为9行、8行；以此类推。
●变栏。
如3变2，应为（13×3＋2－1）÷2﹦20字，故两栏均应为20字。
变2栏，每行实际为40字。
210（字）÷40﹦5行余10个字。
因此，第一栏可排6行，第二栏可排5行。
●标题篇幅。
首先确定几行题、几栏题。
一般来说，
位置不小于5行，不短于2栏。
行数×栏数（折算成字数）＝标题面积。
同时，要考虑标题上下空白，一般为一个与主题所用字号同样大小的字空。
【备考：
题与文的混合计算。
计算之前，先要确定题
文位置及稿件在版面上占几栏宽，这个前提确定之后，具体计算有两种方法。
第一种：
先算出标题的长度和宽度，然后算出标题左右串文部分的字数，第三步再算出标题上、下文的行数，最后把题的高度和上、下文的行数加起来，
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