八年级语文下册第4单元综合检测题基础版新人教版Word下载.docx

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正确使用词语(包括熟语)。

能力层级为表达运用E。

4.下列句子使用修辞错误的一项是()(3分)

A.(拟人)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

B.(排比)徜徉在故事的海洋里,陶渊明的悠然遐思,李太白的潇洒飘逸,杜子美的济世情怀,岑加州的边塞放歌,无不让人荡气回肠。

C.(比喻)大家都很喜欢她,因为她长得好像明星刘亦菲。

D.(反问)谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

【答案】C

正确运用常用的修辞方法。

5.下列关于文学常识的表述,正确的一项是:

()(3分)

A、“铭”,刻在器物上的用来警戒自己或者称述功德的文字,一般文辞精炼、讲究押韵。

后来成为一种文体,如刘禹锡的《陋室铭》。

文中的主旨句是“何陋之有?

”。

B、鲁迅,原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。

我们学过的《从百草园到三味书屋》、《阿长与<

山海经>

》都出自他的散文诗集《朝花夕拾》。

C、新闻又称为消息,其主要特点是用事实说话,内容真实准确,报道迅速及时。

一则新闻通常包括标题、电头、导语、主体和结语这五结构。

D、杜甫的诗“三吏”“三别”,真实的反应了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中的一首。

【答案】D

A文中的主旨句是:

斯是陋室惟吾德馨。

B散文集《朝花夕拾》C新闻通常包括标题、导语、

主体、背景和结语这五结构。

识记文学常识。

二、语文积累(1

1分)

6.根据要求默写。

(8分)

(1),带月荷锄归。

(2)月下飞天镜,。

(3)夜阑卧听风吹雨,。

(4)晴空一鹤排云上,。

(5)挥手自兹去,(6)会当凌绝顶,。

(7)王维的《使至塞上》中作者描写了边塞看到的奇特壮丽的风光,被称为千古壮观的名句是:

,。

【答案】

(1)晨

兴理荒秽

(2)云生结海楼

(3)铁马冰河入梦来

(4)便引诗情到碧霄

(5)萧萧班马鸣

(6)一览众山小

(7)大漠孤烟直,长河落日圆。

默写常见的名句名篇。

7.名著阅读(3分)

“人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过:

当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:

‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。

”是前苏联(作者)的长篇小说《》中的名言,小说的主人公是。

【答案】奥斯特洛夫斯基、《刚铁是怎样炼成的》、保尔.柯察金

这是对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的考查,考查较为浅显.根据这段名言就可以将这三个空填写好。

本题考查学生对名著内容的积累能力。

学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作

者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。

对于课本上有关名著的内容更要引起足够的重视。

这样,做题时才能信手拈来,得心应手。

三、综合性学习(5分)

莲是一种深受人们喜爱的水生植物:

它有袅娜可爱的茎叶,有娇嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香,果实也是食物中的佳品。

从古至今,莲的形象经常出现在建筑物上,也出现在许多雕刻和绘画作品中;

许多诗人、学者都写过咏莲的篇章,赋予莲以各种美

好的品质。

今天的综合活动课语文老师带领大家一起感受莲文化的魅力。

请你也积极参与其中。

8.请写出一个与莲花有关的成语(1分)

9.请你写出与莲花(荷花)有关的连续的两句古诗句。

,。

10.莲“出淤泥而不染”的高贵品质,自古以来备受人们的推崇;

但也有人持不同的意见,他们认为“近朱者赤,近墨者黑。

”你又是怎么认为的呢?

8.示例:

舌灿莲花、藕断丝连、出淤泥而不染、步步莲花等。

9.示例:

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头等等

10.同意哪种观点都可以,能自圆其说即可。

例1:

同意“出淤泥而不染”,可以说环境只是外因,是客观因素,内因才是最主要的,只要自己有高洁的品质,不管环境如何,都不会被沾染。

例2:

同意“近朱者赤,近墨者黑”,当一个人长期处于一定的环境,那么他的思想就会受环境影响,行为也会受环境影响,这种影响潜移默化,深远持久,有时自己也不知道什么时候自己是这样一个人了。

四、阅读下面的小诗,完成后面小题。

(3分)

观书(节选)

明·

于谦

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

11.本诗前两句用了的修辞手法,形象地表明诗人读书不倦、乐在其中。

(1分)

12.欣赏了这首小诗,你有什么感悟?

11.比喻和拟人

12.一本好书,就是一位好友,只要我们不说离开,它就永远不离不弃。

它带给我们很多的快乐,感动,它充实我们的精神生活,让我们在知识的海洋中扬帆起航。

(言之成理即可)

11.试题分析:

一二句用比喻拟人手法,将书卷比作多情的老朋友,每日从早到晚和自己形影相随、愁苦与共,形象地表明诗人读书不倦、乐在其中。

评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。

能力层级为鉴赏评价D。

五、文言文阅读(10分)

(甲)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

——《桃花源记》

(乙)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;

力恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

——《礼记•礼运》

13.解释下面加点的词。

①选贤与能②故外户而不闭

③屋舍俨然④有良田美池桑竹之属

14.翻译下面的句子。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。

15.在渔人眼中,桃花源是美好的。

请你说说渔人从哪些方面感受到世外桃源的美好?

(4分)

16.甲文中描绘的“世外桃源”与乙文中阐述的“大同社会”有什么相似的地方?

13.①与,通“举”,选拔,任用;

②所以;

③整齐的样子;

④类。

14.因此奸邪之谋不会发生,盗窃、造反和害人的事情不会发生。

(2分)。

15.①自然环境美丽富足;

②社会和平安宁;

人们生活自由快乐;

④民风淳朴。

16.两文都表现了作者对理想社会的向往和追求。

13.试题分析:

①是通假字,要注意先写出所通之字,然后解释词意。

②④中的“故”“属”是一词多义,注意根据文意选出此处的正确解释。

③中“俨然”属于重要实词解释,注意“然”是形容词词尾,……的样子。

理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解B。

14.试题分析:

此句翻译时要注意“兴”是“发生”的意思;

“作”也是“发生”的意思。

文言语句的

翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。

直译讲究字

字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。

理解或翻译文中的句子。

15.试题分析:

由文中句子“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”可知桃花源自然环境的优美;

“阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人”可看出社会环境的安宁;

“黄发垂髫,并怡然自乐”可知百姓生活的快乐。

找到描写桃花源的具体语句,然后逐句分析其表现的内涵。

筛选文言文的信息。

能力层级为C。

分析概括作者在文中的观点态度。

能力层级为分析综合C。

六、现代文阅读(27分)

(一)不落别处(11分)

(1)在盛夏

的信义路上,常常会看到一位流浪的老人。

他土头土脸,相貌丑陋,怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山装,中山装里还有一件破旧的毛衣。

平常他就蹲坐在街角,歪着脖子,看来往的行人,也不说话,只是轻轻地摇动手里的奖券。

(2)他很少会站起来走动。

当他站起,我才发现他的椅子绑在皮带上,走的时候,椅子摇过来,又摇过去。

他脚上穿着一双老式的大皮鞋,摇摇晃晃像陆上的河马。

(3)如果是中午,他就走到卖自助餐摊子的面前,想买一些东西来吃,摊贩看到他,通常会盛一盒便当送给他。

他就把吊在臀部的椅子对准臀部,然后坐下去。

吃完饭,他就地睡午觉,仍是歪着脖子,嘴巴微张。

(4)到夜晚,他会找一块干净挡风的走廊睡觉,把椅子解下来当枕头,和衣而睡。

(5)我观察流浪汉很久了,他全部的家当都带在身上,几乎终日不说一句话,可能他整年都不洗澡的。

从他的相貌看来,应该是北方人,流落到这南方的街头,连最炽热的夏天都穿着家乡的厚衣。

(6)对于街头的这位老人,大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光,小部分人则投以同情。

(7)我每次经过那里,总会向老人买两张奖券,虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但奖券使我感到心安。

(8)记得第一次向他买奖券那一幕,他的手、他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽,他缓缓地把奖券撕下,然后在衣袋中摸索着,摸索半天掏出一个小小的红红塑料套。

这套子竟是崭新的,和他并不相配。

(9)老人小心地把奖券装进红色塑料套,由于手的笨拙,做这个简单的动作也十分艰难。

(10)“不用装套子了。

”我说。

(11)“不行的,讨个喜气,祝你中奖!

”老人终于笑了,露出有空缺的几颗牙,说出充满乡音的话。

(12)他终于装好了,慎重地把红套子交给我,红套子上写着八个字“一券在手,希望无穷”。

(13)后来我才知道,不管是谁买奖券,他总会努力地

把奖券装进红套子里。

慢慢我理解了,小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。

每次,我总是沉默着耐心等待,看他把心情装进红封套,温暖四处流动着。

(14)和老人逐渐认识后,有一年冬天黄昏,我向他买奖券,他还没有拿奖券给我,先看见我穿了单衣,最上面的两个扣子没有扣。

老人说:

“你这样会冷吧!

”然后,他把奖券夹在腋下,伸出那双油污的手,要来帮我扣扣子,我迟疑了一下,但没有退避。

(15)老人花了很大的力气,才把我的扣子扣好,那时我真正感觉到人纯净的善意,在老人为我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父亲,鼻子因而发酸。

(16)老人依然是街头的流浪汉,我依然是我,向他买着无关紧要的奖券。

但在我们之间,有一些友谊,装在小红套,装在眼睛里,装在不可测的心之角落。

(17)我向老人买过很多很多奖券,从未中过奖,但每次接过小红套时,我觉得那一刻已经中奖了,真的是“一券在手,希望无穷”。

我的希望不是奖券,而是人的好品质,它不会被任何境况所淹没。

(18)“好雪片片,不落别处!

”它美丽地落下不见了,但灌溉了我们的心田。

17.第

(1)段中有关描写老人外

貌的句子,对刻画老人形象起了什么作用。

18.本文语言意蕴丰富,让人回味无穷。

请结合语境,任选下面两句话中的一句对加线词语加以品析。

(1)虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但奖券使我感到心安。

(2)每次,我总是沉默着

耐心等待,看他把心情装进红封套,温暖四处流动着。

19.文中两次出现“一券在手,希望无穷”,分别说说它们不同的含义。

20.在我们周围有一些像文中“老人”这样的人,他们生活艰难

,却拥有着金子般的心灵。

请结合文本与自己的感悟,谈谈你该如何对待他们。

17.以外表的丑陋、怪异反衬他内心的美丽、善良。

18.

(1)处,写出“我”对老人的同情,表现“我”的善良。

(2)处,写出“我”在默默享受着老人的友好情意,表达“我”对老人的尊重、理解。

19.

(1)是老人对买他奖券的人的祝福;

(2)暗示“我”的心中萌生了作一个好人的愿望。

20.用热情、真诚、善良去温暖处于艰难处境中的人们。

(或:

以善良体察善良,以真诚对待真诚。

17.试题分析:

理解语句内容与作用,一定要结合全文,整体感知,“他土头土脸,相貌丑陋,怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山装,中山装里还有一件破旧的毛衣。

”写出了老人的丑陋与寒酸,与后文中老人的“纯净的善意”即心灵美形成了对比。

分析作品描写手法。

理解文中重要句子的含意。

19.试题分析:

我们首先要找到两次出现“一券在手,希望无穷”的语段,然后结合上下文,可知,第

一处是老人对买他奖券的人的祝福,是一种感激的表达;

第二处结合语境“我的希望不是奖券,而是人的好品质”可知,“我”希望永远作一个好人,具有好品质的愿望。

理解文中重要词语的含义。

20.试题分析:

此题为开放性题目,根据对课文内容的理解,根据文章的主题,根据题干的要求,应该回答,我们应该像文章中的作者那样,理解关心这些“生活艰难,却拥有着金子般的心灵”的人们,给他们送去关怀和温暖,给予他们足够的尊重。

对作品进行个性化阅读和有创意的解读。

能力层级为探究F。

(二)居家智能时代就要来了吗?

(16分)

无人在家如有外来者入侵、家中失火烟雾浓度过高、龙头忘关家里溢水……报警器就会及时鸣叫,同时会通过电话或短信通知户主或物业公司;

炎炎夏日下班回家,家中的空调和热水器会提前开启;

年迈父母在家无人照料,虽身在办公室仍可随时查看家中父母饮食和活动情况;

外地出差,家中宠物无法喂养,设定一个机关会有喂投器专门给宠物定时投食;

早上起来,会有温度感应器及时报告外界温度情况,让你做到“有备而出”;

如果忘记锁门,只要发条指令便能够锁上门窗,不用再跑回家……只要你有需求,居家智能就能帮你一站式解决,为你打造一个“自动化”的智能电子管家。

居家智能利用先进的计算机技术、网络通讯技术、综合布线技术,将与家居生活有关的各种子系统,有机地结合在一起,

通过统筹管理,让家居生活更加舒适、安全、便利、有效。

与普通家居相比,居家智能不仅具有传统的居住功能,提供舒适安全、高品位且宜人的家庭生活空间;

还由原来的被动静止结构转变为具有能动智慧的工具,提供全方位的信息交换功能,帮助家庭与外部保持信息交流畅通,优化人们的生活方式,帮助人们有效安排时间,增强家居生活的安全性,甚至为各种能源费用节约资金。

居家智能是未来的发展潮流。

首先,它符合未来低碳生活的理念,比如家里的电视机、音响设备、电热水器等,这些家电在待机状态下都在不停的耗电,如果有了居家智能,有了智能化管理,那么在家中无人的时候,在不需要的时候,它会自动断电,节省了电能。

其次,它也是未来老年化社会的必需品,比如上班时你可以了解家中老人的活动情况;

如果老人在家出现紧急情况时,可以为医疗单位或者社区服务中心上门人员及时远程开启大门,赢得宝贵的救助时间。

这样智能化的设备到底需要多少钱?

这是不是富人才能享有的生活呢?

事实上,这已经是很多普通老百姓就能享受到的生活了,我们的理念是,让人们用花得起的钱就能享受到包括安全、便捷、舒适、低碳与护幼养老在内的居家智能生活。

一套智能设备的成本,除去技术成本,还包括材料成本和上网成本。

材料成本是市场来定,无法控制;

如果每个功能都需要一台相应的设备,则综合成本较高,如今把功能集合到一个‘网关’里,则大大降低了成本。

同时网关的开放性,实现了与各种品牌的家电设备或电子产品互联互通的能力,目的就是希望集结各行业的力量,让老百姓以最小的投入,达到所期望的效果。

物联网,被誉为信息通信下一个万亿级的超级产业,正成为世界各国竞相聚焦的战略性新兴产业。

居家智能作为物联网的主要应用之一,人们对它的前景充满着期望。

有业内人士称,2011年将成为“居家智能消费元年”。

正是缘于人们对生活品质的追求,居家智能应运而生。

而随着现代都市生活节奏的加快,人们除了要承担职场日益严峻

的压力外,还要面临照顾孩子、照看老人等家庭压力,居家智能的出现无疑给人们对于轻松便捷生活的需求带来了希望。

21.居家智能是怎样的一个系统?

22.“有业内人士称,2011年将成为‘居家智能消费元年’”,这句话中的加点词有什么作用?

23.为什么说居家智能是未来的发展潮流?

24.比较普通家居和居家智能的异同,然后填写下表。

相同之处

不同之处

普通家居

居家智能

25.读完全文,你一定深受启发,请你为自己设计一个智能书桌,简要说一下你要达到的设计要求(不少于四点)。

21.利用先进的计算机技术,网络通讯技术、综合布线技术、将与家居生活有关的各种子系统,有机地结合在一起,通过统筹管理,让家居生活更加舒适、安全、有效(3分)。

22.加点词明确了信息的来源,业内人士的话具有权威性,令人感觉真实可

信(3分)。

23.首先,它符合未来低碳生活的理念;

其次,它也是未来老年化社会的必需品。

24.相同之处:

具有传统的居家功能,提供舒

适安全、高品位且宜人的家庭生活空间(1分)。

不同之处:

普通家居:

被动静止结构(1分);

居家智能;

是具有能动智慧的工具,提供全方位的信息交换功能,帮助家庭与外部保持信息交流畅通,优化人们的生活方式,帮助人们有效安排时间,增强家居生活的安全性,甚至为各种能源费用节约资金(1分)。

25.答案示例:

比如有坐姿、保护视力提醒;

有书籍存放位置检索功能;

有根据学习进度掌握水平来科学调整学习计划;

能代替老师语音提问等。

筛选并整合文中的信息。

22.试题分析:

这是体现说明文语言准确的题型。

答题对策:

答:

准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理。

“有业内人士称”就是以专业人士的准确表达,说明其表达的真实性。

分析说明性语言的语言特色。

23.试题分

析:

此题也很简单,原文第四自然段中有明确的表述,只要选出总结性的句子即可。

“首先,它符合未来低碳生活的理念”;

“其次,它也是未来老年化社会

的必需品”。

能力层级为

分析综合C。

24.试题分析:

文章的第三段,与普通家居相比,居家智能不仅具有传统的居住功能,提供舒适安全、高品位且宜人的家庭生活空间;

交代了它们的相同之处。

普通家居,被动静止结构。

居家智能:

具有能动智慧的工具,提供全方位的信息交换功能,帮助家庭与外部保持信息交流畅通,优化人们的生活方式,帮助人们有效安排时间,增强家居生活的安全性,甚至为各种能源费用节约资金。

25.试题分析:

这是一道开放性试题。

因为是设计智能书桌,所以可以凭借想象回答此题。

如“可以纠正坐姿,保护视力;

可以让书桌有分类整理书桌的功能;

可以有各种语音提示……只要合理,均可。

七、作文(30分)

题目:

与同行

要求:

①将题目补充完整;

②不限文体;

③字数不少于600字。

【思路点拨】

一、仔细审题,弄清题意。

半命题作文从形式上看,它由文字部分和填空部分组成。

拿到题目后,先要分析已有文字部分所表达的意思。

如:

“和______同行”,从这个题目现有的文字部分即可看出,“同行”即同路的意思,“同行”的对象可以是亲人、朋友,也可以是在你成长过程中,对你有帮助、有影响的人、物或精神、品质等。

当然,值得注意的是,“同行”的固然有积极的东西,如幸福、快乐等;

也应该拓宽思路,从负面立意,如痛苦、挫折、困难等。

二、补充文题,确立体裁。

填补题目的空缺内容时,学生要运用一定的语法知识,仔细琢磨缺的是短语的哪部分内容,如果填补题目是一个偏正短语,就要考虑是填中心词还是修饰部分,要清楚词与词之间的关系。

另注意:

1.拟题要确定好体裁。

一般应根据自己的特

长考虑是写记叙文,还是说明文,议论文;

是写人记事,还是写景状物,或是阐述某个道理。

2.拟题杜绝俗套,避免重复雷同。

3.关注细节,以小见大。

这样写才能使文章内容充实,主题深刻。

4.

内容要积极健康。

有的同学往往填上一些消极、不健康的内容,自然也降低了作文的品位。

按要求写作。

能力层级为表达运用E。

参考例文:

与诚信同行

曾经有人问我,为什么我能将事业做大?

答曰:

无他,一字而已——信。

这是在长江实业的总裁室里,面对《亚洲周刊》记者的话筒,“李超人”的一番心语。

他的肺腑之言,借助强大的无线电波,传遍了世界,震荡着我们的心灵。

也许,“超人”没有说出的另一句话是:

对别人诚,就是对自己信。

曾几何时,我却有过一段迷失的日子。

诚信?

我汗颜。

——今夜林中月下的青山,无可比拟!

似娟娟的静女,虽是明艳照人,却不飞扬妖冶;

她低眉垂袖,璎珞矜严。

我独坐在林外的青石上,双手抱住了头。

我不言语。

我已不再言语,只低头,从迷蒙眼光中看着我的成绩通知单,半年的虚浮与自欺,半年的飞扬与轻躁,浸湿了这一纸荒唐。

倏地,我忆起一句话:

谁对命运不诚,命运就将对他不信。

跋涉在漫长的人生路上,在

艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上,谁不去踏踏实实地印下诚信的足印,将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。

学问之道,来不得半点虚伪和欺

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