中考英语备课指导一般现在时和一般过去时讲解+练习.docx

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中考英语备课指导一般现在时和一般过去时讲解+练习

中考一般现在时和一般过去时讲解+练习

一般现在时

【No.1】一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。

如：

Theskyisblue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

常和频度副词、频度短语。

连用如：

Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。

Always,usually,often,sometimes,never,everyday/week/month/Sunday

3.表示客观现实。

如：

Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成

1.be动词：

主语+be（am,is,are）+其它。

如：

Iamaboy.我是一个男孩。

2.行为动词：

主语+行为动词（+其它）。

如：

WestudyEnglish.我们学习英语。

当主语为第三人称单数（he,she,it）时，要在动词后加"-s"或"-es"。

如：

MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

【No.2】一般现在时的句型变化

1.be动词的变化。

否定句：

主语+be+not+其它

。

如：

Heisnotaworker.他不是工人。

一般疑问句：

Be+主语+其它。

如：

-Areyouastudent?

-Yes.Iam./No,I'mnot.

注意：

一般疑问句中this和that，回答用it代替，these/those用they代替

Aretheseyourbooks?

Yes,theyare.

Isthatabasketball?

No,itisn’t

特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句。

如：

Whereismybike?

2.行为动词的变化。

否定句：

主语+don't（doesn't）+动词原形（+其它）。

如：

Idon'tlikebread.

当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。

如：

Hedoesn'toftenplay.

一般疑问句：

Do（Does）+主语+动词原形+其它。

如：

-Doyouoftenplayfootball?

-Yes,Ido./No,Idon't.

当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。

如：

-Doesshegotoworkbybike?

-Yes,shedoes./No,shedoesn't.

特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句。

如：

Howdoesyourfathergotowork?

【No.3】动词+s的变化规则

1．一般情况下，直接加-s，如：

cook-cooks,milk-milks

2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：

guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：

study-studies

一般现在时练习题

一、写出下列动词的第三人称单数

drink________go_______stay________make________look_________have_______pass_______carry____come________watch______plant_______fly________study_______brush________do_________teach_______

二、用括号内动词的适当形式填空。

1.Heoften________（have）dinnerathome.

2.DanielandTommy_______（be）inClassOne.

3.We_______（notwatch）TVonMonday.

4.Nick_______（notgo）tothezooonSunday.

5.______they________（like）theWorldCup?

6.What_______theyoften_______（do）onSaturdays?

7._______yourparents_______（read）newspaperseveryday?

8.Thegirl______（teach）usEnglishonSundays.

9.SheandI_____（take）awalktogethereveryevening.

10.There________（be）somewaterinthebottle.

11.Mike______（like）cooking.

12.They____（have）thesamehobby.

13.Myaunt____（look）afterherbabycarefully.

14.Youalways_______（do）yourhomeworkwell.

15.I______（be）ill.I’mstayinginbed.

16.She______（go）toschoolfromMondaytoFriday.

17.LiuTao______（do）notlikePE.

18.Thechildoften_______（watch）TVintheevening.

19.SuHaiandSuYang______（have）eightlessonsthisterm.

20.－Whatday______（be）ittoday?

－It’sSaturday

三、按照要求改写句子

1.DanielwatchesTVeveryevening.（改为否定句）

______________________________________

2.Idomyhomeworkeveryday.（改为一般疑问句，作否定回答）

________________________________________________________

3.Shelikesmilk.（改为否定句）

__________________________

4.Amylikesplayingcomputergames.（改为一般疑问句，作否定回答）

___________________________________________________

5.Wegotoschooleverymorning（对划线部分提问）

_______________________________________________________

6.TheyareAmericans.（改为否定句）

___________________________________________________

7.Iliketakingphotosinthepark.（对划线部分提问）

________________________________________________________

8.JohncomesfromCanada.（对划线部分提问）

___________________________________________________

9.Sheisalwaysagoodstudent.（改为一般疑问句，作否定回答）

________________________________________________________

10.Hegoestoschoolbybus.（对划线部分提问）

___________________________________________________

四、改错（划出错误的地方，将正确的写在横线上）

1.IsyourbrotherspeakEnglish?

__________________

2.Doeshelikesgoingfishing?

__________________

3.Helikesplaygamesafterclass.__________________

4.Mr.WuteachsusEnglish.__________________

5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays._________________

一般过去时

A．结构①be动词（is，am,are）→was/were主语+谓语

②实义动词→相应的动词过去式

B.用法①表示过去的事实或状态。

例：

Hewasverybusyanhourago.他在过去的一小时非常忙碌。

Iwaseightyearsoldlastyear.我去年8岁。

②表示在过去某个时间内所作的事情，常和表示过去的时间状语连用。

例：

Sheboughtmanybooksyesterday.昨天她买了很多书。

IplayedtabletenniswithmyfriendlastMonday.上周一我和一个朋友打了乒乓球。

表示过去的时间状语，有：

yesterday，lastweek,lastyear,twodaysago,...

C.动词的过去式

动词有规则动词和不规则动词之分。

规则动词的过去式都是以-ed结尾，而不规则动词的过去式是没有规则。

①一般情况下，在动词原形后直接加ed。

如：

wanted，played。

②以不发音的字母e结尾的动词，直接加d。

如：

hoped，lived。

③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母，再加ed。

如：

stopped,shipped。

④以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加ed。

如：

studied，worried。

⑤有些动词不符合上面的规则，需要特殊记忆

一般过去时练习题

一、句型转换

1.Thechildrenplayedfootballinthepark.

否定句：

__________________________________________

一般疑问句：

________________________________________

对划线部分提问：

____________________________________

2.Thereweresixstudentsintheclassroom.

否定句：

__________________________________________

一般疑问句：

________________________________________

对划线部分提问：

____________________________________

3.Anndidherhomeworkyesterdayevening.

否定句：

__________________________________________

一般疑问句：

________________________________________

对划线部分提问：

____________________________________

4.LastweekIreadanEnglishbook.

否定句：

__________________________________________

一般疑问句：

________________________________________

对划线部分提问：

____________________________________

5.Mybrotherwasintheparkjustnow.

否定句：

__________________________________________

一般疑问句：

________________________________________

对划线部分提问：

____________________________________

二、写出下列动词的第三人称单数形式、过去式形式

go______________enjoy______________buy______________eat______________get______________walk______________take______________dance______________write______________run______________swim______________find______________begin______________eat______________play______________study______________

三、用所给词的适当形式填空。

1.TomandMary___________（come）toChinalastmonth.

2.Mike_________________（notgo）tobeduntil12o'clocklastnight.

3.Mary__________（read）Englishyesterdaymorning.

4.Tom___________（begin）tolearnChineselastyear.

5.Mymother________________（notdo）houseworkyesterday.

6.There____________atelephonecallforyoujustnow.（be）

7.-When_______you_________（come）tochina?

-Lastyear.

8._________（be）itcoldinyourcityyesterday?

9.Howmanypeople________（be）thereinyourclasslastterm（学期）?

10.There________（be）afootballmatchonTVyesterdayevening,butI_________（have）notimetowatchit.

四、改错题（请改正每个句子中的一个错误）

1．HowisJaneyesterday?

_________________________________________

2．Hegotoschoolbybuslastweek.________________________________

3．Hegoeshomeat6:

00lastmonth.________________________________

4．Icanflykitessevenyearsago.___________________________________

5．Didyousawhimjustnow._______________________________________

6．Tomwasn'twatchTVlastnight.________________________________

7．Ididnotmyhomeworkyesterday._______________________________

8．Hewaitforyouthreehoursago._________________________________

9．Whofinditjustnow?

____________________________________________

二、英语书面表达专项训练

2．安全对每个人都很重要。

请根据以下信息内容提示，写一篇关于校园安全的英语小短文。

提示：

1.体育锻炼

2.上下楼梯

3.交朋结友

4.食品卫生

要求：

1.语句通顺，表达准确，内容连贯；

2．短文可以适当发挥；但要包含以上要点。

3．词数：

80—100词。

短文开头已给出，不计入总词数。

Safetyhasbecomethefocustousall.Howtobesafeatschoolisespeciallyimportanttousstudents.________________________________________________________

【答案】Safetyhasbecomethefocustousall.Howtobesafeatschoolisespeciallyimportanttousstudents.First,weshouldtakecarenottogetourselvesinjuredwhilewearehavingsports.Second,Therearetoomanystudentsatschool,andourhallwaysaretoonarrow.Sodon’tcrowdwitheachotherespeciallywhenwegoupstairsordownstairs.Ortheremaybeanaccident.Besides,weshouldbefriendlyandgetonwellwithothers,don’tquarrelorevenfight.Lastbutnotleast,Weshouldbecarefultoeathealthyfoodandkeepawayfromjunkfood,whichisharmfultoourhealth.

Inaword,it'simportanttoremembertheseforusall.

【解析】

这是一篇给材料作文。

结合要点提示，可知本文主要从三个方面进行叙述，注意围绕要点组织材料，适当发挥。

根据材料内容确定主要句子的时态，及句式等重要内容。

写作中注意语义通顺，符合逻辑关系。

上下文之间可以适当使用连接词。

3．书面表达

为了配合“足球进校园”活动，你们班开展了一次主题班会。

请你以足球迷的身份，根据下列表格中的要点提示，用英语向同学们介绍足球这项运动并谈谈自己的梦想。

常识

历史悠久，深受喜爱

世界杯4年举行一次

好处

男生女生皆可参加

利于培养团队精神

考生自拟（至少1点）

偶像

梅西，有足球天赋

梦想

考生自拟（至少1点）

注意：

1.词数90左右。

短文的开头已为你写好，不计入总词数；

1.短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；

2.短文中不得真实的人名、校名等相关信息。

参考词汇：

梅西Messi

Dearclassmates,

I’mveryexcitedtohearthatChinawillbuild20,000football-themedschoolsby2020.

Thankyouforyourattention.

【答案】Dearclassmates，

I’mveryexcitedtohearthatChinawillbuild20，000football-themedschoolsby2020．

Footballhasaverylonghistory．Itislikedbypeopleallovertheworld．TheWorldCuptakesplaceeveryfouryears．Playingfootballhaslotsofadvantages．First，bothboysandgirlscantakepartinit．Second，ithelpsdevelopteamspirit．What’smore，playingfootballisgoodforourhealth．

I’mafootballfan．Messiismyhero．Hehasagiftforplayingfootball．MydreamistobecomeafamousfootballplayerlikeMessi．IhopeChinawillholdtheWorldCupsomeday．

Thankyouforyourattention．

【解析】

【详解】

试题分析：

本题要求按提纲的提示，介绍足球运动并谈谈自己的梦想。

要求仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确本文主要从三个方面来写：

介绍足球运动及其好处；说说自己的偶像；谈谈自己的梦想。

要依据提示情景或词语，按照一定逻辑关系来写。

根据要表达的内容确定句子的时态、语态；语言表达要符合英语习惯。

写作亮点：

本文语言精炼，像第二自然段的Footballhasaverylonghistory.Itislikedbypeopleallovertheworld.TheWorldCuptakesplaceeveryfouryears.ithelpsdevelopteamspirit.What’smore,playingfootballisgoodforourhealth.等等句子，简洁，但是句意表达清楚；同时，本文用了被动语态、动名词作主语、不定式作表语等等语法形式，使表达生动；用了first,second等使得短文层次清楚。

4．初中生活即将结束，学校英语俱乐部特邀你写一篇英语短文,给七年级新生的学习生活提几点建议。

内容要点如下：

1.初中科目更多，好的学习方法很重要；

2.锻炼身体，保持健康；

3.参加社团活动，使学校生活丰富；

4.多读书，多交朋友；

5.补充一两点个人想法。

注意：

1.文中不得透露个人姓名和学校名称；

2.词数：