河南省南阳市新野县八年级语文下学期期中试题文档格式.docx

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B.婆娑芥蒂光怪陆离查颜观色

C.锈彩迹象全神惯注坦荡如砥

D.涟漪臆断见异思迁断章取义

3、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）

生命的历程中，人们往往丢掉当时觉得不重要的东西，抛掷时毫不；

等到时光

逐渐流去，失去的东西在流光中却不停地，在回忆里逐步被放大。

时光虽缓，渐渐也远逝了，等有一天终于，光阴却已永不回头。

A.惋惜闪烁醒悟B.怜惜闪耀醒悟

C.怜惜闪烁悔恨D.惋惜闪耀悔恨

4、古诗文默写。

（8分）

⑴蓬莱文章建安骨，。

（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

⑵《马说》一文中，是文章的中心论点。

⑶抽刀断水水更流，。

⑷范仲淹《渔家傲》中正面揭示“自己和征人们的一种矛盾心理：

思念家乡，但却

无法回去，因为没有达到建立军功的目的”的两句诗是“，

。

”

⑸《渔家傲》一词的主旨句是，。

6、名著阅读。

（共4分）

⑴《水浒传》中“智取生辰钢”的组织者和领导者是。

被称作“及时雨”的是。

（2分）

⑵《水浒传》中英雄人物倍出，你最喜欢哪位英雄？

请写出喜欢的原因。

6、仿照示例，从“友谊”“挫折”“生活”三个词语中任选其一，另写一个句子。

要求与示例句式相同，修辞一致。

（3分）

示例：

理想是一面旗帜，它能让行动不迷方向，也能让心灵充满阳光。

仿句：

7、按要求完成下面题目。

（7分）

⑴下图是不同学历段的学生关注国内外重大新闻事件人数比例统计图。

请认真读图，然后写出你的结论。

（4分）

⑵作为初中生，请你根据以上图表中的信息，对同龄的初中生提一条建议。

二、现代文阅读（共28分）

（一）阅读《多一些宽容》一文，完成8－11题。

（共16分）

人生活在社会中，总要与人相处，与外界发生各种联系，因此，建立和谐的人际关系十分重要。

要建立和谐的人际关系，最重要的是豁达大度，善于容纳与自己志趣、风格不同的人。

古人说：

“海纳百川，有容乃大；

壁立千仞，无欲则刚。

宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。

要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。

互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。

人都是有感情和尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。

有了互相之间的谅解，就能清心降火，在任何情况下，保持平静的心境和宽厚的品格。

互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。

心底无私天地宽。

摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把好处让给别人，把困难留给自己。

争名于朝，争利于市，斤斤计较个人得失，是难以与他人和睦相处的。

互敬，就是彼此尊重，不计较你高我低。

尊重别人是一种美德，“敬人者，人恒敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。

如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。

互爱，就是彼此关心，不计较个性、品格、气质的差异。

爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；

爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；

爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。

我们所讲的宽容并不是无原则的迁就，并不是主张善恶兼容，与不良的思想和行为和平共处，而是要在社会主义道德范围的基础上相互理解和关爱，尽量多一些宽容。

面对违反原则的言行，不姑息放纵。

这样，我们才能保持宽阔的心胸，建立纯洁的人际关系。

朋友，你说呢？

8、提倡宽容的意义是什么？

9、第2段中，“互谅、互让、互敬、互爱”四个词语的顺序能否调换？

为什么？

得分

评卷人

0、第2自然段主要运用了什么论证方法？

有什么作用？

11、请简析本文的论证思路？

（二）阅读下文，完成12—15题。

（共12分）

人类灭绝了多少物种

①科学研究表明，由于人类对动物栖息地的破坏和环境的不断恶化，地球正在濒临又一次大规模物种灭绝，而且很可能在未来几个世纪内就会发生。

仅仅在过去几百年中，由于人类的活动，数以千计的动物濒临灭绝。

②生物在漫长的演化过程中，长期稳定期与短期剧变期总是在相互交替，灭绝也以不同的规模出现。

在稳定期内，平均新生率远远大于平均灭绝率，总的平均灭绝率维持在一个低水平上；

与此相对应，在剧变期，许多生物门类在短期内大量灭绝，生物演化进程突然中断，使灭绝率突然升高，而新生率则降得很低，这种大规模的灭绝叫大灭绝。

③据统计，自寒武纪以来，明显的生物灭绝事件发生了15次。

其中重大集群灭绝有5次。

科学家一直在研究灭绝的起因和规律，并提出了多种解释，比如陨星撞击、宇宙射线变强、火山喷发、气候变化、大气成分变化、海洋盐度变化、地磁变化等。

以前的生物大灭绝都属于自然灾害，但即将到来的第6次生物大灭绝将是人为的。

我们正在经历的生物灭绝比地球生命史上其他灭绝事件更为恶劣。

④新研究发现，现代生物灭绝速度是人类开始改变地球前物种灭绝速度的1000倍，并且是新物种创生速度的数千倍。

如果没有人类的活动，地球上每1000年才失去一种鸟类。

但国际鸟类联盟的数据显示，实际上，仅仅过去500年就至少有150种鸟类灭绝。

⑤根据化石记录，无脊椎动物的平均生存时间，从起源到灭亡，据估计大约是500万～1000万年，哺乳动物的生命周期则快得多，通常是100万～200万年，联合国生物多样性大会对物种灭绝速度进行了估测，认为当今地球每小时就有3种生物灭绝，也就是一天灭绝72种生物。

⑥美国杜克大学著名生物学家斯图亚特·

皮姆认为，如果物种以这样的速度减少下去，到2050年，目前25%～50%的物种将会灭绝或濒临灭绝。

更为可怕的是，新物种的产生需要很长时间和大量空间，但是现在到处都在人的管理下，自然环境越来越差，生物失去了自然进化的环境和条件，物种在不断地自然死亡，却很难有新的物种产生。

地球生态系统远比想象得脆弱，当它受到的损害达到一定程度时，就会导致人类赖以生存的体系崩溃。

12、请用一句话概括本文的说明内容。

13、认真阅读文章，请说说“生物大灭绝”指的是什么。

14、第⑤段中加点词语“估计”能否删去？

15、第④段中画线句子使用了什么说明方法？

三、古诗文阅读（共14分）

阅读下面两个语段，完成16—19题。

（共10分）

（一）山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：

何陋之有？

（《陋室铭》）

（二）余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈阶，落花满径，门无剥啄①，松影参差，禽声上下。

午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗吸之。

随意读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》及陶杜诗、韩苏文数篇。

（节选自《鹤林玉露》）

注：

①剥啄：

象声词，形容轻轻敲门的声音。

16、下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（）。

有仙则名苔痕上阶绿

名之者谁能面刺寡人之过者，受上赏

无案牍之劳形午睡初足

劳其筋骨不足为外人道也

17、把语段

（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。

斯是陋室，惟吾德馨

孔子云：

18、语段

（一）中，作者提到诸葛庐、子云亭的用意是什么?

19、与语段

（一）相比，语段

（二）在表现居室环境清幽宁静方面有什么不同之处？

阅读下面小令，完成20－21题。

天净沙秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

20、这首小令抒发了什么样的思想感情？

21、“古道西风瘦马”描绘了怎样的意境？

四、作文（50分）

22、任选一题作文。

（1）题目：

我牵挂

要求：

①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，体裁不限。

600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面材料，然后作文。

“我好辛苦”。

许多人常这么说。

“辛苦你了”。

成功人士常这么说。

“我好辛苦”与“辛苦你了”文字上差别不大，结果天差地远。

要求：

①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。

题目：

新野县2017年春期期中质量调研八年级语文参考答案及

评分标准

一、积累与运用（共28分）

1、B（2分）2、D（2分）3、A（2分）4、

（1）中间小谢又清发。

（2）世有伯乐，然后有千里马。

（3）举杯销愁愁更愁。

（4）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

（5）人不寐，将军白发征夫泪。

（8分，每空1分，见错该空0分）5、

（1）晁盖，宋江。

（2分，每空1分，见错该空0分）

（2）答案开放（人名正确1分，性格1分，优点，长处准确或事迹叙述正确1分）6、示例：

友谊是一缕春风，它能让隔阂坚冰融化，也能让心田盛开百花。

（答案开放，运用暗喻修辞，仿句和例句句式一致，3分）7、

（1）学历（文化程度）越高对国内外重大新闻事件关注度越高。

（4分）

（2）作为初中生，我们要关注国内外重大新闻事件，提高自身政治素质。

（3分意思对即可）

（一）（共16分）8、只有提倡宽容，才能建立和谐的人际关系，才能使自己成为豁达大度的人。

（4分，每点2分）9、不能。

“互谅、互让”是宽容的最基本要求，“互敬、互爱”是进一步的高要求。

尤其是“互爱”则是最根本的一点。

只有互爱，才能真正做到“互谅、互让”和“互敬”。

而且四个词语总领本段，以下四个层次是依照“互谅、互让、互敬、互爱”的顺序分别进行论述的。

（4分，“而且”前后内容各2分，理由不成立不给分，观点不正确不给分）10、对比论证。

突出强调互让、互敬的正确性和必要性。

（4分，方法2分，作用2分）11、首先简要论证宽容的意义，然后重点阐述怎样才能做到宽容待人，最后又退一步加以补充论证。

（4分，3点错1点扣2分，扣完为止）

（二）（共12分）12、人类活动使得数以千计的动物濒临灭绝。

（3分）13、在剧变期，许多生物门类在短期内大量灭绝，生物演化进程突然中断，使灭绝率突然升高，而新生率则降得很低，这种大规模的灭绝叫大灭绝。

（3分）14、不能删去。

“估计”表推测，“大概”之意，删去后显得过于绝对。

体现了说明文语言的准确性。

（3分，观点1分，理由2分，理由正确得3分，理由错误0分）15、作比较，列数字。

（1分）真实具体地突出说明了人类活动使物种的灭绝速度加快的可怕现状。