初一年级上学期政治期中试卷Word文档下载推荐.docx

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　　C、心理

　　D、思想

　　3、中国有句老话：

困难像弹簧，看你强不强。

这里的强，首先

　　是指（）

　　A、物质力量上的强

　　B、身体力壮的强

　　C、道德和心理品质上的强

　　D、知识技能的强

　　4、甘肃省一位农村少年李勇以优异的成绩考取了地区师范学校，面对瘫痪在床的父亲，他卖掉了所有家当，凑够学费后，毅然背起父亲走进学校大门。

李勇的行为说明（）

　　A、良好道德和健康心理使他经受住压力和打击，成为生活的强者

　　B、他得到的社会帮助和支持太少

　　C、他的生活阅历不丰富

　　D、他遭受的挫折是由于个人原因造成的

　　5、读一本好书，就像与许多高尚的朋友在谈话。

这句名言表明（）

　　A、好书，可以使人永远不犯错误

　　B、读书时如何做人有重大影响

　　C、读书重要，社会不重要

　　D、应该多与书中朋友聊天

　　6、古人说：

人生不如意十之八九。

所以遇到困难是人生常事。

　　战胜困难靠得是（）

　　A、衷心祝福

　　B、个人的特长

　　C、勇气和信心

　　D、良好的环境

　　7、某青年参加一家公司的招聘考试，表现不错，可几天后，公

　　司张榜公布的录取名单中却没有他。

这一打击使他难以承受，扬言要跳楼自杀。

正在这时，传来消息，他未被录取的原因是电脑出了故障，他应该是录取名单中的第一名。

正当他高兴得不得了的时候，又传来消息，他被老板除名了。

这件事告诉我们（）

　　A、老板随意把该青年除名是不合法的

　　B、最好少参加招聘考试，以免遭到挫折

　　C、该青年的心理承受能力太差，缺少不畏挫折的良好道德和心理品质

　　D、考试分数高的人往往意志薄弱

　　8、锻炼心理品质，不仅需要读有字书，还需要读无字书。

这里的无字书是指（）

　　A、社会

　　C、学校环境

　　D、老师的帮助

　　9、古语漫卷诗书喜欲狂、怒发冲冠、哀民生之多艰、风声鹤唳，草木皆兵分别表达了哪些情绪?

（）

　　A、喜、怒、哀、惧

　　B、喜、惧、哀、怒

　　C、怒、惧、哀、喜

　　D、惧、怒、哀、喜

　　10、吴铭同学平时学习成绩不错，可是一到考试他的心情就特别紧张，尤其越是重要的考试，他的成绩越是不如平时，他的毛病出在（）

　　A、不够用功，影响了考场上发挥

　　B、情绪焦虑，紧张，影响了他的正常发挥

　　C、缺乏科学的学习方法，影响到他的正常发挥

　　D、基础较差，影响了考场上的发挥

　　11、笑一笑，十年少;

愁一愁，白了头。

这说的是不同情绪（）

　　A、对个人智力发展产生不同的影响

　　B、对个人理智的影响

　　C、对个人身体健康产生不同的影响

　　D、对人生态度产生不同的影响

　　12、中学生情绪的特点是（）

　　A、喜怒哀乐无常

　　B、总是放任自流不理智

　　C、没有相对固定的特点

　　D、情绪丰富但又起伏变化较大

　　13、调节和控制情绪，要求做到（）

　　A、克服所有不良情绪

　　B、保持乐观开朗的心情

　　C、不能有情绪的波动

　　D、不能有不良的情绪

　　14、当代青年楷模张海迪，在遭受各种病痛磨难的情况下，仍然高唱着生活，生活，是多么美好，朝气蓬勃地为社会作贡献。

这一事实反映她（）

　　A、崇高的志向与追求

　　B、热爱生活的态度

　　C、正确认识与评价自己

　　D、兴趣爱好广泛

　　15、克制不良情绪的方法有许多，将心比心指的是（）

　　A、自我暗示

　　B、自我激励

　　C、心理换位

　　D、升华

　　二、判断题（正确的括号内打，错误的打，20分）

　　1、一个人身体和心理都健康，才称得上是真正的健康。

　　2、凡是能以不躁、不愁、不低头、不退缩的心理对待困难和挫折的人，一定是一个生活的强者。

　　3、积极参加社会实践活动，并不是锻炼道德品质和心理品质行之有效的方法。

　　4、健康的心理和塑造高尚道德是没有联系的。

　　5、良好的道德和健康的心理，是现化社会生活中两张最为紧要的通行证。

　　6、凡是不愉快的情绪就是消极情绪，都是有害的。

　　7、只有青少年才会有情绪。

　　8、志向不同，情绪感受也会不同。

　　9、当人处在消极状态时，最容易发挥自己的水平。

　　10、培养自己兴趣爱好的最好时期是学生时代。

　　三、简答题（50分）

　　1、你知道我国对公民应具有的道德品质提出了哪些基本要求?

（6分）

　　2、心理健康的表现有哪些?

（8分）

　　3、良好的道德和健康的心理对青少年成长起着什么重要作用?

　　4、高尚的道德和健康的心理不是生来就有的，所以每个人都需

　　要进行道德，心理品质的锻炼，你认为应该从哪些方面进行锻炼呢?

（10分）

　　5、初中生情绪多变的特点，常使我们难以专心致志，善始善终地做好每一件事，学习、生活也受到干扰，而要克服不良情绪，保持乐观，开朗的心情非一日之功可以完成，要经过长期的、经常的自我训练。

问：

怎样学会调控自己的情绪?

（9分）

　　6、我们不但要学会调节和消除不良情绪，而且要学会时时保持乐观心态，做情绪的主人。

这是我们加强品格修养、保持心理健康的重要一环。

怎样培养良好的情绪，保持乐观的心态呢?