工作业绩和岗位职责教师Word格式.docx

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行政督察主要负责集团各项规章制度执法检查考核，以及董事局指示或特殊交办事项、集团重要会议意见、集团主要领导特殊交办事项的跟踪落实与督办。

自我评价：

25年建设项目管理工作经验：

一、建筑施工经验！

善于战略性的合作谈判；

合同的商谈审查、资源的优化配置；

熟悉房地产行业相关法律、法规和规范；

具有较强的组织、协调、管理能力；

具备合理组织协调各专业进行各阶段设计及施工的能力；

具备工程技术指导、审定施工方案，解决工程难点的能力；

具有独立主持大型房地产开发项目工程建设全过程经验。

是一名稳健的工程技术和企业管理的复合型人才。

二、掌握建设项目立项、决策、评估及前期、中期、后期操作流程控制；

工程项目合同谈判、签订、审查技巧与合同风险管理；

具备合同管理知识，具有《合同法》、《建筑法》、《招标投标法》和其他有关法律、法规的相关知识,熟练掌握应用及各类软件。

施工合同的签订,合同的管理；

预测各类合同风险因素，工程项目的施工进度、质量、投资管理；

工程项目各阶段的项目成本核算与控制；

工程项目的竣工验收、节能评估与审查；

工程项目的施工合同、工期与费用索赔；

编制项目工程的费用估算、费用计划、费用控制；

精通项目施工招投标文件内容、程序、方法及法律责任；

熟悉工程项目管理模式和操作流程；

熟悉国家项目建设法律法规，与建设、交通等主管部门有良好的关系；

2、诚实信用，高度的责任感和合作精神；

良好的沟通组织协调及应变能力；

良好的团队领导力，良好的交流及协作能力；

很强的分析问题及处理复杂问题的能力,20年几来执业过房屋建筑工程面积达65万平方米，参与建设和管理过多个项目市政、公路工程。

本人待人诚恳，讲究信誉，身体健康，年富力强，专业技术贤熟，处理事宜经验丰富。

人事方面:

1、人力资源战略、体系:

根据公司发展战略，全面统筹规划公司的人力资源战略，包括为公司主管以上的管理者进行职业生涯规划设计，做好接班人梯队建设；

并依据战略组织制定及监督实施公司人力资源发展的各项规章制度、计划、实施细则和工作流程；

健全公司人力资源管理体系，保证人力资源有效支撑公司各部门业务达成目标；

2、招聘：

根据公司的业务发展目标，制定人力资源规划，采取多种方式拓展人员招聘渠道，规范招聘流程，并参与关键岗位应聘人员的面试筛选，提高招聘质量，降低招聘费用，确保公司人力资源存量满足业务发展需要；

3、培训：

根据业务发展需要，通过挖掘、分析培训需求，制定并组织实施员工培训计划，组织技能考核鉴定，监督培训效果评估，合理控制培训费用，确保员工培训覆盖率及培训满意度达到公司要求，提升公司的人力资源质量，支持业绩目标的达成；

4、考核：

根据公司业务导向，制定绩效考核管理制度，落实考核指标并监督执行，统计考评结果，管理考评文件，做好考评后绩效改进、沟通及不合格员工的辞退；

根据绩效与工资挂钩的规定，协助老总审核各职能部门奖金或提成分配方案；

以提高员工的绩效水平；

5、薪酬福利：

跟踪业绩薪酬水平，结合国家福利政策，制定激励性的薪酬福利制度及方案，审核员工每月工资数据，监督员工社会保障福利的发放；

确保稳定和激励员工队伍；

合理控制人工成本；

部门员工管理：

根据部门业务发展计划，制定本部门人员编制计划和人员发展计划，负责选拔及培训新员工，合理分配下属的工作职责、工作任务并督促其执行，组织部门技能培训，定期考核下属的工作业绩并指导其业绩改善，以建立并培养高效能的行政干部梯队，支持部门业务完成。

行政方面：

1、行政制度、流程、工作计划制定及执行：

负责建立并优化公司内部的管理体系、各项行政管理制度及相关的流程，并督促、检查及评估制度和流程惯例执行；

制定行政部工作发展规划、年度及月度工作目标与工作计划，并监督其实施；

以提高公司内部管理的规范性和有效性；

2、行政费用的预算与管理：

制定公司办公费用的预算方案和计划，并在实施过程中进行费用控制；

制定行政部年度、季度费用预算，分解到各功能区块，监控其实施过程；

以合理降低行政费用；

3、固定资产管理：

在预算计划的范围内，负责监督、检查公司复印机、电脑、打印机、传真机等办公设备、网络设备、运输设备及其他固定资产的采购、使用、维护、保养情况；

确保在费用预算内满足公司运营需要；

5、组织文化与结构：

根据公司战略与历史发展，结合行业特点，通过制度流程建设与业余活动的开展，塑造、维护、发展和传播积极进取的企业文化；

根据公司业务发展情况，负责拟订组织结构设置或重组方案，以支持工作流程效率的提高；

6、文件信息的传播：

监督公司日常重要政令的传达，落实并规范公司文件的拟、收、发、存等工作流程，确保公司重要信息的有效传递；

组织公司内部信息发布和内部刊物的出版，保证公司各类信息的正确、有效及时传播；

8、外部联系：

负责组织和接待相关单位的来访，处理重要函件，代表公司与外界有关部门和机构（包括新闻媒介）联络并保持良好的合作关系；

负责审核公司对外宣传的各种资料，协调、解决公司的公关危机；

以培养良好的外部资源关系，维护公司良好形象。

4、会议及活动管理：

根据公司会议制度，负责公司管理层会议、公司庆典等重要会议、重要活动的组织、筹备、联系、协调工作，提供会议记录与整理服务，通报会议决议，并对会议决议的执行情况进行核查；

负责定期组织全公司员工大会，开展年度总结评比和表彰工作；

确保各项会议、活动的顺利开展及会议决议的有效落实；

7、后勤管理：

参与公司行政管理制度，负责组织后勤管理制度的拟订、检查、监督和执行；

制定年、季、月度后勤计划（包括治安管理、环境卫生、员工宿舍、水电能源、办公车辆等方面）并监控计划的实施情况；

负责公司生活用水、用电的安排及财务出纳管理；

确保后勤服务及时到位，满足员工工作及生活需要；

篇3：

工作职责和业绩

本人经过多年的学习研究、探索实践，系统的掌握建筑学专业的理论知识，对本专业领域有较深入的研究，能够熟悉建筑工程施工相关专业的知识，了解国内外建筑学的理论，方法

和发展趋势；

熟悉有关工程建设法规和政策，具有丰富的建筑施工经验，能够独立主持完成建设工程项目建设管理，独立解决建设施工活动中的难点和热点问题，具有丰富的现场组织能力和管理经验，在本岗位经营管理，提高经济效益和社会效益作出应有贡献。

本人民主意识强，具有求真务实的工作作风，热爱本职工作，拥护党的方针政策，严谨治学，胸怀坦荡，宽容大度，不谋私利，坚持原则，公道正派，多次受到嘉奖，成为一名企业德才兼备的高级管理人才.

三、职业态度：

任课教师岗位职责和各学科教师工作职责

任课教师职责

1．坚持“四项”基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，贯彻教育方针，面向全体学生，教书育人，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

3．备课认真、辅导及时，作业精选细批，课堂教学有特色，教法灵活多样，寓学法、德育于教学之中，“向40分钟要质量”，所代班级学科成绩不落后。

4．积极参加教研教改活动，每学年有研究主题至少写一篇有较高水平的教研论文，积极承担示范课教学。

5．热爱学生、了解学生、关心学生，循循善诱、不歧视、讽刺、体罚学生。

6．奉公守法、遵规守纪。

不乱收费、办班、补课。

不以任何形式或借口向学生推销商品和复习资料；

不接受学生家长的任何馈赠。

严格按“中小学教师六不准”办事，积极参加学校的各项活动，按时完成学校分配的各项任务。

7．热爱学校、关心学校建设，维护学校声誉。

有问题通过正当途径解决，谦虚谨慎，团结协作，与分管领导紧密配合，共同建设好迭部藏族中学。

8．五官端正，身体健康，无传染病，衣着整洁，举止端庄，

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语言流利，用语文明，礼貌待人，作风正派，诚实守信，以身作则，为人师表。

9.保持与学生的经常性沟通，了解学生学习和生活状况，做好思想政治工作；

10.承担课程的辅导、答疑、批改作业、实验课程等教学工作；

11.参加教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作；

12.担任某些课程的部分或全部授课工作；

13.完成上级交代的其他工作任务。

2/28任课教师岗位职责和各学科教师工作职责

班主任工作职责

1.协同学校做好学生的学籍管理及收费工作，确保各项工作顺利完成。

2.做好学生的思想政治工作，形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体;

3.关心和了解学生的学习、生活、身体情况，培养学生良好的行为习惯，发展学生的个性，促进学生的全面发展;

4.认真上好晨读课，加强对学生的安全、卫生、文明行为和《守则》、《规范》养成教育，关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛;

5.加强家校联系，每学期都要进行全面的家访工作，对待个别差生应个别谈心，坚持正面说服教育，注意面向全体学生;

6.按素质教育的要求，全面客观地评价每位学生的学习及表现，并把素质教育评估手册分发到学生家长手中;

7.认真组织学生整顿班容班貌，设立图书角，定期更换板报，每天坚持两扫，保持卫生区的整洁。

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政治老师工作职责

1.认真学习教学大纲、新课程标准及有关政治教学的指导材料，认真钻研教材，不断改进教学法，提高课堂教学效果。

2.认真备课，努力做到四备：

备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。

3.教学中，态度要诚恳，过程要严密，内容要科学，方法要生动，要求要严格，效果要明显，讲理论要深入浅出，作结论要正确清楚。

4.教学中要处理好师生关系，既注意调动学生学习政治的积极性，同时又不失去教师应有的主导地位。

5.教师要潜心钻研业务，认真学习计算机操作，不断增强使用现代教学手段的能力。

6.认真布置、批改作业，及时纠正作业中的错误；

注意严格要求与减轻学生课业负担相结合，不断丰富学生基础知识，努力提高学生的政治觉悟和理论水平。

7.认真组织好平时的测试工作，注意及时反馈，针对不同层次学生分类辅导，使每位学生在原有的基础上都有所提高；

要做好平时采分记录，积极推行文科综合评价制度。

8.组织好政治学科活动，积极地开展一些有意义的活动，拓展学生的知识面，提高自学能力和分析判断能力；

活动中要引导学生动口、动手、动脑，并做好记录。

9.积极参加教研组活动，踊跃参加相互听课和集体备课活动，

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创造条件与其他学校同行切磋教学经验，提高教学水平；

按时、按量、按质地完成提交与政治教学有关的计划、报表、论文和总结。

10.努力学习思想政治理论，有计划地学习教育学、心理学、逻辑学，拓宽自身知识面，加强业务进修，在教改试验中，不断更新知识，以适应时代和社会的发展要求，促进教学水平的不断提高。

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语文教师工作职责

1.认真备写，备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义，又要备教学目的、讲授方法、学生情况。

对每篇课文的讲授要做到目的明确、内容实在、讲法科学。

2.坚持文道统一，讲课要充分挖掘教材的思想内容，努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱真善美等方面的教育，培养学生良好的道德情操。

3.切实抓好基础知识的教学工作。

充分体现语文学科的工具性和基础功能，注意字、词、句、篇等基础知识的教学；

要熟悉教学大纲及课程标准对学生在各阶段、各学年的要求，落实学生在各阶段、各学年所应掌握的知识。

4.大力培养学生的能力。

要贯彻启发式原则，努力培养学生听、说、读、写、体验、抽象思维和形象思维的能力。

配合学校搞好“读书月”活动。

5.搞好教学，不断增强学生口语表达、书写能力，做到系列化、层次化、科学化。

各阶段、各学年训练的重点要明确，数量要适当，形式要多样，要使作文批改、演说交谈、抄写编撰成为学生提高写作、表达、书写能力的重要一环，在布置和评讲前要集体备课。

6.积极开展语文课外活动。

重视语文活动在语文教学中的作用，课外活动要经常化、科学化、系列化。

各年级课外活动小组训练活动的重点要突出，针对性要明确，内容要切合学生的实际。

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定期举办语文知识讲座，既要生动又要实在，要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣、扩大学生语文视野、提高学生语文能力的目的。

7.加强业务自修，努力学习教育学、心理学，学习新大纲新课标，适应素质教育新的教育教学要求，虚心钻研，务实进取，不断提高教育教学能力与水平。

8.服从学校交给的其他文字材料的收集整理工作。

7/28任课教师岗位职责和各学科教师工作职责

数学教师工作职责

1.深入钻研教材，认真设计，上好数学概念课、习题课和复习课。

2.努力改进教法，抓住重点，突破难点，讲练结合，注重培养能力，不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算操作能力。

3.适当布置课外作业，认真做好批改与讲评，注意信息反馈，及时发现问题，重视概念评讲，规范解题步骤，培养严谨的学习态度，确保知识掌握，注意能力培养。

4.认真下班辅导，热情、耐心答疑解难，因材施教，让不同层次的学生学有所得。

5.认真分析学生现状，针对学生知识缺陷，及时采取补救措施，做好学习困难生的辅导转化工作，大面积提高数学教学质量。

6.关心集体，着眼大局，认真做好数学第二课堂的组织辅导工作，对学有所长的学生应重点培养。

7.管教管导，教书育人，寓德育工作于教学之中，加强智力因素的培养。

8.提倡业务自修，努力学习教育学、心理学、逻辑学、数学教育，不断提高业务水平和教育能力。

9.乐意完成学校交给的其他工作任务。

8/28任课教师岗位职责和各学科教师工作职责

外语教师工作职责

1.努力贯彻外语教学的实践性原则，坚持用英语上课，不断激发学生的学习兴趣，调动学习英语的积极性，努力提高课堂教学效率。

2.认真做好自习辅导，对学习困难的学生生要给予关怀和帮助；

作业批改方式可灵活变动，或全收全改，或部分批改或学生自评互改，搞好评讲工作，其中全收全改的次数不低于60%。

3.考试、考核工作要逐步做到客观、科学，有利于改进教学，每次考试后，做好评卷工作，认真做好质量分析，以便改进教学。

4.抓好外语第二课堂活动，在培养兴趣、提高运用语言的能力上下功夫。

5.努力搞好在职进修，重点放在提高语言实际应用的能力上。

办法是：

多读一点，多听一点，多用一点。

6.不断提高师生英语口语水平。

9/28任课教师岗位职责和各学科教师工作职责

史、地教师工作职责

1.认真学习马克思主义理论，树立历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观、人生观和价值观，用以指导自己的工作、学习和生活。

2.练习好史地教学基本功，要求每个教师都要精通中学所任学科全部教材，人人都能打通关，了于心、明于嘴，展得开、收得拢，形成知识的点、线、面。

3.不断提高课堂教学艺术水平，讲究教态、教法，绘好地图，努力创新。

4.结合史地学科特点，举办史、地知识报告会、讲座和知识竞赛，指导学生撰写科学小论文。

5.认真搞好史地第二课堂教学，做好历史、地理的调查研究工作。

10/28任课教师岗位职责和各学科教师工作职责

物理教师工作职责

1.认真贯彻执行党的教育方针，按教育规律办事，做到教书育人、以身作则、言传身教、为人师表。

2.根据教学计划，按照教学大纲的要求，认真备课，写好教案。

3.认真上好每节课，教学中做到目的明确、要求适度、讲解准确、突出重点、突破难点、指导学生、讲练结合，提高课堂教学效果，同时要坚持寓德育于物理教学之中。

4.认真做好每个演示实验及学生分组实验，实验前要做好充分准备，达到实验的预期目的。

5.适当布置课外作业，采取全批轮批、全阅抽批、讲评面批等多种形式妥善处理作业。

6.组织好考试和考查，及时讲评，经常分析学生的学习状况和教学质量，收集学生的反映，不断改进教学。

7.面向全体学生，对每个学生负责，针对不同层次学生的学习状况，因材施教，分类辅导，做好培优辅差工作。

8.积极参加教学研究活动、集体备课活动和相互听课活动。

9、积极组织学生课外兴趣小组，提高学生学习兴趣，拓宽知识面，培养学生自学能力、动手能力和创造能力。

积极组织学生参加校、区以上的各级物理竞赛活动，认真进行教学总结，积极撰写教学论文。

10.认真组织指导好学生的实验操作活动。

11/28任课教师岗位职责和各学科教师工作职责

物理实验教师工作职责

1.遵守《中小学教师职业道德规范》，忠实党的教育事业，热爱本职工作，努力钻研业务，全心全意为教学服务。

2.熟悉本学科教学大纲和教材、课标对演示实验、学生实验的要求。

3.要认真保管好实验室的全部教学仪器设备，健全帐目，搞好财务管理，建立健全实验教学档案，推动实验教学的开展。

4.要经常做好教学仪器设备的日常维护、保养，保持教学仪器设备处于完好状态；

保持实验室、仪器室、准备室、办公室的整洁。

5.按照教学大纲和教材、课标规定的实验内容，根据上课教师填写的《实验报告单及登记表》及时做好实验准备工作；

协助、配合任课教师完成实验教学任务。

6.严格执行实验室的各项，并以身作则。

7.采取严格的安全防范措施，保障师生的人身安全，保管好学校财产。

8.要不断总结实验教学经验，积极开展教学研究和教学仪器研制，不断改进管理办法，使实验室工作规范化科学化。

9.工作调动时，必须按照