小学数学教师年度工作述职报告Word文件下载.docx
《小学数学教师年度工作述职报告Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学教师年度工作述职报告Word文件下载.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
坚持支援特困生和留守儿童42人资金合计2730元人民币；
20_______年组织全体师生向生病的付修球捐赠600。
7元人民币；
20_______年组织全体师生向廉州镇陈屋和廉北受灾的学生捐赠921。
5元人民币并积极配合县宣传部、社会爱心人士对他们进行捐赠他们为每人带来一个书包和100元的大红包。
3、加强学习提高教职工的业务水平。
活到老学到老。
我校工会定期组织全体教职工集中开会学习学习内容有《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》《教育法》等增强了他们的法律意识、道德观念。
（二）做好平衡科组长工作让学生均衡发展。
小学的平衡科目对小学生的成长起到一定的关键性作用。
因此深感自己的责任重大从不敢偷懒懈怠多次组织校领导和平衡科老师进行讨论制定一系列的计划也开展了多项有益学生的活动。
生命在于运动。
我校十分重视学生的体育健康发展。
因此我严格要求每位体育教师认真上好课杜绝“放羊式”教学。
5年间我校在体育方面有一个质地飞跃。
学生的运动技能和身体素质都提到了一个新的层次近视率由百分之二降到了零。
任职期间本人还组织全体师生召开校运会5次亲自带领学生参加县的第一、第二届的田径运动会两次。
其中我校的陈灼河勇夺了两项冠军洪兴莉荣获了垒球第三名。
艺术教育是小学课程不可缺少的一部分。
每学期我都定期组织学生进行书画比赛也多次组织学生参加中心校的书法比赛手抄报比赛获得了上级领导的好评。
（三）做好学科带头人创新教育教学方式。
任教以来我曾执教过数学、语文、英语、体育等课程。
对每门课程我都认真钻研不断创新寻求最合适我校学生的教育教学模式。
在工作中我还亲自带头上好教研课。
其中数学课《圆锥的体积》荣获全国优质课二等奖自然课《声音的变化》荣获县的三等奖体育课《花样跳绳》荣获镇的三等奖。
三、勤
参加工作以来本人自觉遵守学校的各项规章制度每天坚持到校上课从不迟到不早退不旷课做到小事小病不请假坚持出勤出满勤。
本人还积极参加各种会议在会议上认真做好笔记认真参加每一次的教研课。
四、绩
始终相信一分耕耘一分收获这么多年来我所付出的汗水得到了回报。
20_______年荣获小学数学“希望杯”竞赛“优秀辅导员”称号；
20_______年被评为县优秀教练员；
20_______年被评为县体育先进个人；
20_______年被评为镇优秀教师；
20_______年科学教研课《声音的变化》荣获县三等奖；
20_______年体育教研课《花样跳绳》荣获镇三等奖。
我所撰写的论文荣获一等奖的有3篇二等奖的有2篇三等奖的有3篇优秀教案1篇。
五、廉
本人是一名人民教师在廉法自律方面一定坚持做到自重、自省、自警、自励。
在工作生活中时时刻刻严格要求自己不断加强学习加强政治思想道德修养以身作则为人师表廉洁自律做一名经得起考验的人民教师。
以上就是我工作情况的述职报告如有不当之处还请批评指正。
春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。
在今后的工作生活中我要把我有限的青春和精力投入到无限的教育教学上。
小学数学教师年度工作述职报告2寒来暑往一学期的辛劳耕耘将要完毕。
回望这学期我忠于党的学校教育恪守学校的工作制度听从上级部门合理安排热爱、关怀学生以身作则保证有教无类。
同时不停加强专业知识水准刻苦钻研教材内容全面提高课堂教学水准且多听取意见向有成就的老师讨教力求不断进取。
在收获的6月里不论是成绩还是教训粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面：
自己喜爱学校教育热爱学生热爱做好本职工作尽职尽责严于律已。
坚持党的教育方针面向全体人员、立德树人。
普遍的学习教育教学理论知识、学科基础理论丰富自身树立大教育观为学生的主动发展夯实基础。
尊敬学生家长积极主动传播科学家教方法主动杜绝有损孩子身心发展的言行。
二、教育教学方面：
在长时间的教育实践工作中我确立了自主创新、博学笃行、乐学乐教的教学理念。
课堂气氛民主化学生兴趣浓厚人才培养质量优良。
我的课堂教学语言表达亲昵、风趣充满聪慧以春风化的细致滋养每个学生的心扉。
讲课前专心精读课本找准知识的本质构造和外在关联类比迁移由点及线、由线及面教会方法为学生搭建系统的知识体系。
善于发觉问题运用问题的积极面对典型题型全方位、多层面的刨析详解塑造学生多方位多角度的做题思路体现了新课标对学生逻辑思维敏捷性和层次性的需求。
在一连串活泼有趣的数学情境中激励学生交流、分享、聆听、互助、反思充实了他们的情感体会激起兴趣坚定信心进而最能体现数学的价值。
鉴于数学课程的特性思维缜密、环环相扣随着课程的加深学困生会增多。
对于这些学生我不强调、不放弃不制造紧张氛围让他们和大伙儿有平等自由的学习空间。
设计游戏增强爱好、利用直观教具拆分难易度师生、生生1对1讲解。
最后联络学生家长为其牢固树立端端正正的育儿教育宗旨详细介绍有效的方法用老师的优良人格特质影响学生、家长。
三、别的方面：
作为数学老师我不但特别注意做好自己的工作任务还积极协同二位班主任老师做好班级管理。
针对本年级组内的主题活动和日常任务我秉承积极参与互助团结的观念为团队的共赢做出应有的贡献。
本学年出全勤。
20_______年是休养生息的1年也是迎接挑战的1年。
做好本职工作严守职业操守和同事协作共进共同维系老师的精神风貌不负社会对这一团队的期望是我最大的梦想。
小学数学教师年度工作述职报告3它结束了一个学期。
自从教学以来我一直在数学教学工作的第一年少量的教学经验结合学期作为数学教学和研究组领导和学生管理任务所以我觉得这个学期是非常充实的。
但也觉得我收获了一个学期的最多。
一、思想道德方面。
在老师身上我总是总是严格要求他们的言行。
同时积极参与学校的教学和研究活动通过参观学习讲座等教学活动从相关教学经验中学习。
我对刘万源老师教导班级的计算最感兴趣这似乎给我的计算方向的努力使课程的计算不再那么无聊。
二、教育和教学。
1、认真对待每项工作和任务。
首先准备上课。
在继承以往课程准备的优点的基础上根据学校的要求为课程准备和自己的课程准备一定的补充使准备更加完善使用价值更高。
2、继续做课后辅导工作。
对于一些贫困的学生我使用课堂和休息时间为他们弥补课程尽量保持他们的学习速度。
3、浓缩学生工作和及时纠正。
这个学期在组织学生完成操作所需的基础上我增加了学生口语日常练习活动。
每天下午自学班我给了学生20个问题内容根据学生掌握情况学生可以大大提高计算能力。
通常喜欢更多的错误对学生关注问题排序解释和学生一起找到及时解决问题的策略。
4、对于教学和研究小组和学校管理因为它只是联系开始真的困惑我想在开始放弃。
但后来我想不接触永远不会。
学校可以给我这些任务也许是引人注目但也给了我机会锻炼。
所以我不知道怎么问一步一步走进每一个工作。
三、阅读是丰富自己的好方法。
使用空闲时间我读了如何学习苏霍林斯基作为老师如何学习孔子作为老师陶兴志教育著名和学校部分的教育杂志并做一些阅读笔记。
四、努力的方向。
学生的表现总是触动我的心也给我带来了无形的压力。
有时觉得他们已经很辛苦了是每个工作的意图处理但最终的结果不理想也许真的我只是正确的态度能力是不够的。
所以我还是需要不断反省自己找到不足努力改进使结果不再成为我的羁绊。
小学数学教师年度工作述职报告4本人________于20_______年毕业于巢湖学院数学教育专业20_______年参加特岗教师考试分配到无为县大有中学工作20_______年参加全椒县教师招聘考试来到古城小学工作至今在我的潜意识里一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师没有显赫的战功没有骄人的业绩只是在小学这块沃土上默默地耕耘着。
如果说有什么目标与方向的话那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。
基于对自身的这种定位多年来我一直坚持以“勤学、善思、求实”为指南认真、务实地走过每一天。
因此今天用文字记录下来的也不是什么报告而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。
一、完善自身建设提高师德修养。
我在师德上首先严格要求自己认真学习和领会党的十八大精神。
“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。
而“对每一个学生负责”并与学生建立良好的师生情感更是我作为教师的基本准则。
我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们让他们不仅学会知识更学会做人。
对学校的各项活动我都倾尽全力尽我所能。
我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。
我还深知要教育好学生教师必须先以身作则时时做到教书育人言传身教以自己的人格、行为去感染学生。
二、不断努力奋进提升业务水平。
不断增强自身能力多干实事是我努力追求的目标。
工作中我持之以恒地主动学习课改理论掌握《新课标》的理念阅读了大量的素质教育和新课程改革的书籍坚持写读书笔记和读书心得努力使自己的教育教学理念走在前列我在认真学习新课程理念的基础上结合自己所教的学科积极探索有效的教学方法。
我把课本知识与学生的生活相结合为学生创设一个富有生活气息的学习情境同时注重学生的探究发现引导学生在学习中学会合作交流提高学习能力。
在教学上我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式在学生中开展探究式学习使学生的知识来源不只是老师更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。
促使学生在轻松的环境中学会学习。
我在实践的同时也不忘时刻反思自己的教学行为取人之长补己之短丰富自己的人生阅历和工作经验不断总结经验努力提高自己的教学水平。
三、与班主任、家长密切配合。
常与培班主任互相沟通反映学生平时的学习、活动、生活情况共同管理好学生；
积极主动地与家长联系通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况并向家长报告学生在校的表现互相沟通共商教育孩子们的方法使学生能健康发展。
发现个别学生问题时主动与家长联系并力争家长的理解、支持和配合向家长宣传科学的教子方法使家庭教育与学校教育同步共同培育好青少年一代。
通过一学年的教学学生学习数学的兴趣有所提高但差生与优生的距离较大中差生较多学习成绩不够理想。
今后我决心发扬优点改正缺点努力改进教学方法加强对中下生的辅导使学生的数学成绩有更大的提高为教育事业贡献自己的一份力量。
小学数学教师年度工作述职报告520_______年8月我怀着一腔热血、十二分的激清来到_______小学。
在新的环境、新的岗位工作一年了蓦然回首顿觉一年光阴弹指一挥间往事历历在目。
回顾这学年我遵守学校的规章制度服从上级领导安排热爱、关心学生严格要求做到因材施教。
同时不断提高业务知识水平钻研教材努力提高教学水平且多听取意见向有经验的教师请教务求精益求精提高自身的素质。
现述职如下：
一、思想素质方面
本人热爱教育事业热爱学生热爱本职工作恪尽职守谦虚谨慎。
面向全体、教书育人。
广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识充实自己树立大教育观为学生的主动发展夯实基础。
尊重家长积极传播科学家教方法自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
“德高为师身正为范”为人师表以德为首。
衣着得体语言规范举止文明。
关心集体团结协作。
作风正派廉洁奉公。
保持一颗平常心力求做工作中不计较个人得知吃苦在前做事在前业余时间不搞有偿家教不接受家长送的礼物。
二、教育方面
在本年度中我担任五年级的班主任。
在教育实践过程中我不放松日常的每个细微环节以人为本教他们做人教他们自信、乐观、团结、进取。
我激励着孩子们不断的进步用爱心开启学生的心灵对有进步和表现优秀的学生都会予以小小的奖励以示对他的鼓励这是爱的智慧这是激励赏识创造的杰作。
在班主任管理工作中我更是以求实创新精益求精的态度去实践去历练。
作为班主任我从学生的年龄特点出发研读班主任工作的专著的同时大胆尝试把人文教育赏识教育自我教育养成教育心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。
此外我以特有的才艺熏陶感染学生带他们唱歌设计黑板报排演舞蹈、手语做主持等等。
这其中赢来的收益是学生的日益提高。
三、教学方面
在一年的教学实践工作中我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。
课堂气氛民主学生兴趣浓厚教学质量良好。
我的教学语言亲切、幽默充满智慧以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。
授课前认真研读教材把握知识的内在结构和外在联系类比迁移由点及线、由线及面教会方法为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题利用问题的积极面对典型题型多角度、多层次的剖析讲解培养学生多角度全方位的解题思路体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
在一个个活泼有趣的数学情境中鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思丰富了他们的情感体验激发兴趣树立信心从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点思维缜密、环环相扣随着课程的加深学困生会越来越多。
针对这部分学生我不强调、不放弃不制造紧张气氛让他们和大家有平等自由的学习空间。
设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度师生、生生一对一讲解。
在我们大家的共同努力下班上的数学成绩终于有了飞跃的进步获得了可喜的成绩以及丰硕的奖励。
当然这些成绩的取得绝不是我个人的功劳。
这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果如果没有大家的辛劳与付出如果没有大家的敬业与奉献如果没有大家的支持帮助这些成绩是想都不可想的！
四、教研方面
作为一个刚踏入岗位的`新老师我各方面经验都不足。
为了提高自己的课堂教学能力我积极参加集体备课——上课——听课——研讨等活动。
学校对我们新教师实行跟踪听课每听完一节课后及时的予以点评肯定我们教学中的亮点并指出存在的问题和解决的办法就这样我们的课堂教学水平得到了提高。
作为新老师我也常常去有经验的老老师那听课学习经验。
积极参加班主任培训、信息技术培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。
参加新上岗教师教学比赛并取得了第二名的好成绩。
五、辅导青年教师方面
开学初我和刚踏上岗位的________老师同住我参加工作还只有几年的时间在各方面都存在不足因此在工作上我和她是互帮互助共同进步。
平时在办公室几乎每天开展相互交流在教育教学工作中我能主动热情地帮助________老师如何进行备课、上课、批改学生作业。
在上课中我们一方面通过相互听课指导教法另一方面在上课前我们经常互相讨论怎样教学才能起到较好效果等。
在作业批改上我们根据教导处要求统一详细批改一套作业本但必须做到凡是布置学生做的作业教师必须先做有布置必须有检查、有批改有错误学生订正后教师补批考试测验做到每次批改并简单分析查漏补缺及时订正。
所以经过一学期的努力工作我们的教育教学取得一定的成绩。
展望明天任重道远。
我想在今后的工作中我会更加努力我愿倾注我的心我的情我的思想去耕耘去奋斗。
我要像一个日下埋头种地的农民面朝黄土背朝天把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗待到丰收时让他们粒粒饱满颗颗归仓。
小学数学教师年度工作述职报告6
尊敬的领导：
一学年来本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛获取各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平并顺利完成教育教学任务。
为了总结得失以利今后进一步改进和提高现将近一年工作作个报告：
一、思想方面
认真学习党的教育方针政策遵守国家的法律法规关心国家大事热爱忠诚党的教育事业爱校如家切实树立校兴我荣校衰我耻的思想想为学校所想急为学校所急。
二、教学工作方面
本年度我主要负责四年级的数学课。
回顾起来主要作了以下工作：
在教学工作上根据学校的工作目标和教材的内容了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法制定了切实可行的学期工作计划为整个学期的数学教学工作定下目标和方向保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中学生是主体让学生学好知识是老师的职责。
因此在教学之前贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神认真细致地研究教材研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材不断探索尝试各种教学的方法积极进行教学改革。
积极参加中心校、学校组织的教研活动通过继续教育网上听课等学习活动吸取相关的教学经验提高自身的教学水平。
针对学生作业情况不佳问题我除了努力提高课堂教学质量还采取了各种有效措施。
首先从字迹上严格要求让他们明白写一笔好字可以终生受用要从小练起不要怕耽误时间用王羲之练字的故事鼓舞他们。
这样一来作业质量提高了一大块。
而后针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生我坚持每次作业都写评语如：
“你愿意把字写好吗？
”“你进步了！
”等等虽不经意但效果确是惊人的再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的这个意外给了我启示于是决定继续沿用无论工作量再大我都坚持写评语。
针对学生不懂得改正作业中的错题我要求学生写完每一次数学作业后进行自查从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级目的是培养学生良好的学习习惯这项举措收效良好作业质量又得以提高。
通过一番对作业评价改革的实践让我品尝到了成功的喜悦体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面因为学生形成良好的学习习惯以后他的发散思维得到了开发提的问题自然就多了面也广了所以不管工作有多忙坚持反复钻研教材大量阅读参考书以提高自己的业务能力。
我想作为教师知识面越广自己的感觉也好学生对你的感觉也好。
三、其他方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高本人在教学之余还挤时间自学教育教学理论掌握了多媒体课件制作的一些方法。
作为数学教师我不仅注意做好自己的本职工作还主动协作班主任老师进行班级管理。
对于本年级组内的活动和任务我本着积极参与互助团结的态度为团队的共赢做出应有的贡献。
总之一学期的教学工作既有成功的喜悦也有失败的困惑虽然取得了一定的成绩但也存在不少的缺点。
本人今后将在教学工作中吸取别人的长处弥补自己的不足力争取得更好的成绩。
升级会员 